2019版教科版科学二年级下册2.磁铁怎样吸引物体C卷_第1页
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2019版教科版科学二年级下册2.磁铁怎样吸引物体C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 如果电磁铁的线圈圈数有以下几种，那么（ ）的磁力最大。A50圈B150圈C100圈D80圈2 . 电磁铁和磁铁相比，其优点是（ ）A有磁性B有两极C两极和磁力大小可以改变二、判断题3 . 电磁铁的磁力大小与线圈粗细长短没有关系。（_）4 . 制作电磁铁的导线较短，通电时很耗电，此实验时不可以长时间接在电池上。（_）三、连线题5 . 连线题。吸住物体记录信息指示方向四、简答题6 . 除了用磁铁，你还能用什么方法不接触小车就让它运动起来？五、综合题小明用3节相同的新电池做电磁铁磁力大小的实验，数据记录表如下。电池数量吸引回形针的数量（个）第1次第2次第3次3节035322节2224231节7687 . 这个实验可以获得的结论是（ ）。A电磁铁磁力大小与电池的品牌有关B电磁铁磁力大小与线圈的圈数有关C电磁铁磁力大小与电池的数量有关_。8 . 在使用3节电池的实验中，第1次实验不成功，最可能的原因是（ ）。A没有接通电流B回形针太重了C线圈绕反了9 . 实验中，使用3节电池的电磁铁能吸引回形针数量，最合理的是（ ）。A22个B33个左右C67个以上10 . 实验中，使用1节电池的磁力大小实验被安排在最后进行。从数据表中可以看出，被吸引的回形针数量比预想的要少得多，最主要的原因是（ ）。A线圈数量减少了B电流方向改变了C电池使用次数太多，电量不足了。11 . 实验中，关于能量的说法，正确的是（ ）A该实验中电能主要转化为大头针的磁能B实验中电能不仅转化为磁能，还能转化成导线的热能C通电时，电池中的电能转化为化学能12 . 下面的做法，依据上述实验原理的是（ ）A给电动机接入能量高的电源中，增强转速B长江三峡利用强大的水能进行发电C杭州萧山火力发电站使用天然气发电第 4 页 共 4 页
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