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文档简介
-,1,第二课做个好村民,-,2,-,3,情境导入,杰克是一个刚到中国不久的美国留学生。一天中午,他在校园里散步,碰到了这样一件事迎面走来一位中国同学,向他问候道“你吃过饭了吗?”杰克一笑而过。又碰到一位中国同学,又问他,“你吃饭了吗?”杰克有些疑惑,继续散步。再碰到一位中国同学,还是问他,“你吃饭了没?”这时杰克用结结巴巴的汉语生气地回答:“你们为什么老问我吃饭了没有?我有钱吃饭!”这给你什么启示?,-,4,(1)每个国家和民族都有自己独特的生活习惯和风俗文化。许多习惯和文化迥然不同,甚至截然相反(2)在不同的国家,人们见面打招呼的礼仪也是不一样的,有些国家的礼仪很亲密,有些国家的礼仪则很庄重。尊重差异欣赏差异,-,5,第一单元中国与世界第二课做个好“村民”,2.1尊重差异欣赏差异,-,6,地球村自语:我的村庄里有近两百个国家、近两千个民族、还有着丰富多彩的历史文明与习俗。,-,7,指南针,丰富多彩的各国文化,-,8,-,9,-,10,-,11,-,12,-,13,-,14,上述材料使你有何感想?,1、世界各国都有自己丰富多彩的灿烂文化,世界文化千姿百态。2、不同国家、不同民族文化都有自己的优点3、不同文化之间应该互相尊重,取长补短。,-,15,有一个意大利留学生看见她的中国同学穿得很漂亮,连连称赞,可是中国同学回答说:“哪里,哪里,随便穿穿!”这让意大利同学很困惑,衣服明明很漂亮啊!这一事例说明()A.中国同学很虚伪B.意大利同学没有审美观C.中国同学没听懂意大利同学的话D.生活在不同文化背景中的人,会有不同的待人处世的方式,D,-,16,猜猜看:在一次盛大宴会上,来自中国、法国、俄国、德国、意大利、美国的贵宾聚集一堂,各国来宾纷纷夸耀自己国家的文化。他们拿出本国的国粹酒来彼此相敬,中国人拿出古色古香的茅台,瓶盖一开,沁人心脾,举座皆惊,俄国人拿出伏特加,法国人拿出大香槟,意大利人拿出葡萄酒,德国人拿出威士忌,只有美国人两手空空。(你猜他拿出了什么?),-,17,只见他不慌不忙的走上前来,把各国的名酒兑在一起,举杯相敬,说:这就是我们美国的酒鸡尾酒。这个故事给了我们什么启示?,-,18,外国人学说相声,-,19,38名洋教练助“中国军团”夺金,击剑教父(法国)“鲍埃尔,男子击剑,仲满,澳大利亚名将丹尼斯,男子400米自由泳银牌,张琳,中国赛艇首金洋教头!,伊格尔(美国),-,20,金昶伯,银牌,女子射箭个人
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