2020版苏教版科学四年级下册第二单元形成性测试卷(4)B卷_第1页
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文档简介

2020版苏教版科学四年级下册第二单元形成性测试卷(4)B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 我们对观察的动物（ ）。A不要惊吓B捉回教室研究C养在塑料袋里2 . 观察完蜗牛后，我们应该（ ）。A把蜗牛放回家B把蜗牛随便扔掉C把蜗牛踩死二、填空题3 . 蚯蚓的身体由许多_构成，身体可以分成_、_、_三部分。4 . 蜗牛的背上有一个_，身体软软的，头上有_对触角，用_爬行。5 . 蚕生长发育过程中的另外一种形态是（_）。6 . 世界上最先种桑，养蚕，生产丝织品的国家是（_）。7 . 蜗牛生活需要（_）、（_）、（_）等。8 . 2000多年前，西汉的（_）通西域，用（_）打开了同西域各国的贸易通道。9 . 动物在运动时，有的_，有的_，有的_。10 . 蚯蚓的身体有三部分：口、环带、（_）。三、判断题11 . 蚕蛾的头上有两对触角。（_）12 . 蛹的身上看不到环节。（_）13 . 鲤鱼没长胡须。（_）14 . 所有蝴蝶的幼虫都一样。（_）15 . 蚕宝宝和蚕蛹都喜欢吃桑叶。（_）16 . 蚕宝宝喜欢吃荷叶。（_）17 . 金鱼在水中用肺呼吸。（_）18 . 蚕的头部两侧有6个黑点是气门，是它的呼吸器官的开口。（_）四、连线题19 . 把蜗牛的身体器官及分泌物和作用连一连。腹足吃食物口运动黏液感受外界环境触角保护身体，帮助运动五、简答题20 . 鱼的运动与什么有关？鱼靠什么呼吸？（从“腹足、斧足、鳃、触角、鳞片、鳍、壳”中选择合适的词语来回答）21 . 我们为什么要保护蝴蝶？22 . 观察蚕卵，说一说蚕卵是什么样的？第 4 页 共 4 页参考答案一、选择题1、2、二、填空题1、2、3、4、5、6、7、8、
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