部编本小学语文下册-人之初PPT课件

R一年级下册,识字8人之初,同学们，我们中华民族具有悠久的历史，灿烂的文化。今天老师就带领大家学习三字经选段第8课人之初。,三字经自南宋以来，已有七百多年历史,是学习中华传统文化不可多得的儿童启蒙读物,共一千多字,可谓家喻户晓,脍炙人口。三字一句的韵文极易成诵，内容包括了中国传统的教育、历史、天文、地理、伦理和道德以及一些民间传说,广泛生动而又言简意赅。现被联合国教科文组织列入世界儿童道德教育丛书。,-,4,自主识字,1自由朗读儿歌，先圈出本课的生字。2指名认读生字和词语。,-,5,字词乐园,之初性善习教迁贵专幼玉器义,zhchxngshnxjioqinguzhunyuyqy,-,6,你会读吗？之前初心性格善良学习教育迁入可贵专心幼儿园玉石机器正义,-,7,合作学习,1、小组合作：同桌交流怎样又快又准地记住它们。2、学生汇报：大声领读生字，并说一说你是怎样记住这些生字的。,-,8,之,初,性,善,习,教,迁,贵,专,幼,玉,器,游戏：小猴子爬楼梯,-,9,玉不琢,苟不教,贵以专,玉米,人之初,四季,性乃迁,远近,意义,相信,学习,-,10,朗读比赛,朗读比赛，比谁读的字音准，句子流利，声音响亮。,-,11,第二课时,男女生朗读比赛,整体感知,朗读课文，找一找：课文所选的两节三字经各讲了什么内容？,课文解读,人/之初，性/本善，性/相近，习/相远。苟/不教，性/乃迁，教/之道，贵/以专。子/不学，非/所宜，幼/不学，老/何为？玉/不琢，不/成器，人/不学，不/知义。,我会读：,人之初，性本善，性相近，习相远。,译文：人在初生时候，禀性本来都是善良的，天性本来人人大致接近，只是后天所处的环境和所受的教育不同，才形成巨大差别。,苟不教，性乃迁，教之道，贵以专。,译文：如果对孩子不严加教育，孩子善良的禀性就会改变。教育孩子的方法，贵在教导他学习专心致志，始终不懈。,思考：第一节主要讲了什么内容？,第一节三字经主要讲了后天的环境和教育对孩子的重要影响。,子不学，非所宜，幼不学，老何为？,译文：孩子不读书学习，这是很不应该的。幼小的时候不学习，长大以后还能有什么作为呢？,玉不琢，不成器，人不学，不知义。,译文：美玉不经过雕琢，就不能成为有用的玉器；人不读书学习，就不会懂得知识和道理。,思考：第二节主要讲了什么内容？,第二节用比喻的手法讲述了学习的重要性，告诉我们人只有从小好好学习，长大了才能有所作为。,-,22,考一考你:根据意思写句子1、人若是不学习，就不懂得礼仪，不能成才。2、人刚生下来的时候都是善良的3、如果从小不好好教育，善良的本性就会变坏。4、玉不打磨雕刻，不会成为精美的器物。5、小孩子不肯好好学习，是很不应该的。,课后作业,1、朗读课文，背诵课文。2、默写生字词。3、阅读三字经其它内容。,课后习题参考答案,朗读课文。背诵课文。,老师指导：三字经格式工整，讲究押韵，读起来朗朗上口，我们要注意停顿和重读。,老师指导：这四组词语是本文生词所组的词语，我们可以通过多种形式的朗读记住它们。,-,26,（2）人之初，性本善初：出生，性：本性，本：本来，善：善良译文：人刚生下来的时候都是善良的（3）性相近，习相远。相近：差不多，习：学习，相远：差别大译文：本性都是差不多的，只是由于成长过程中，后天的学习环境不一样，本性也就有很大差别。（4）苟不教，性乃迁。苟：如果，教：教育，乃：就，迁：变坏译文：如果从小不好好教育，善良的本性就会变坏。教之道，贵以专。教：教育，之：的，道：方法，贵：珍贵，以：是。专：专心一致译文：为了使人不变坏，最珍贵的方法就是要专心一致地去教育孩子。,-,27,（3）子不学，非所宜。子：小孩子，学：学习，非：不是，宜：应该译文：小孩子不肯好好学习，是很不应该的。幼不学，老何为。幼：小时候，老：老了，何：什么，为：作为译文;一个人倘若小时候不好好学习，到老的时候既不懂做人的道理，又无知识，能有什么用呢？玉不琢，不