2020版教科版科学四年级（上）科学测试卷（十四） （第四单元 C卷）B卷

2020版教科版科学四年级（上）科学测试卷（十四） （第四单元 C卷）B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 我们测量每分钟呼吸次数时，一呼一吸算（ ）次。A一B两2 . 食物通过消化系统被消化后，营养物质主要被消化道哪个器官吸收，食物残渣形成粪便后由肛门被排出体外？（ ）A胃B大肠C小肠D胰腺3 . 牙齿在食物消化的过程中起的作用是（ ）。A咬碎食物B消化淀粉C搅拌食物4 . 下列能直接看到的是（ ）。A骨骼B关节C肌肉5 . 吃饭后应该（ ）进行体育锻炼。A马上B休息一会儿后C随便什么时候6 . 不分泌消化液的器官是（ ）。A肝B小肠C大肠7 . 下例用鼻呼吸的优点，但有一项不正确，应该是（ ）A鼻粘膜内的嗅细胞可以感受气味的刺激B鼻粘膜具有丰富的毛细血管，能温暖吸入的冷空气C鼻毛能阻挡吸人的空气里的尘埃D鼻粘膜分泌粘液可以清洁湿润吸人的气体8 . 通过反复挤压气球里的食物可以模拟（ ） 的功能。A胃B小肠C大肠9 . 血液是人体的运输兵，（ ）是人体的发动机。A血液B心脏C肺D肝10 . 用手拿哑铃，慢慢地移到胸前，此时手臂内侧的肌肉（ ）。A变软B变硬C不变11 . 成年人的肺活量一般（ ）。A不低于1000毫升B在25004000毫升C在6000毫升以上12 . 老人们常说“细嚼慢咽”的意思是（ ）。A保护口腔不受伤B仔细品尝食物的味道C彻底粉碎食物，有利于食物在体内的消化13 . 下列选项中能使身体很快热起来的方法是（ ）。A吃饭B跑步C睡觉14 . 为了健康的身体，正确的是（ ）。A不注意个人卫生B迷恋电脑C注意体育锻炼15 . 拥有一个健康的身体，不正确的做法是（ ）A乐观的心态B充足的休息C适量的运动D爱吃什么，就多吃点什么16 . 关于运动与呼吸和心跳关系的描述正确的是（ ）。A运动时心跳加快而呼吸变慢B运动时心跳和呼吸与平静状态下一样C运动时心跳和呼吸都有变化，随着运动量的增加呼吸急促，心跳加快17 . 人体运动量增加，消耗的氧气（ ），肺的呼吸就会（ ）。A减少B增加C减慢D加快18 . 我们呼吸时，呼出的气体与吸进的气体相比，（ ）的含量减少了。A氮气B氢气C二氧化碳D氧气19 . 人的手骨共有（ ）块。A26B27C206二、填空题20 . 小的时候骑四轮车，现在会骑自行车了是（_）。21 . 氧气和二氧化碳进行交换的重要器官_22 . 实验中洗耳球代表（_），输送的水代表（_），塑料管代表（_），手的捏力代表（_）。23 . 在拿哑铃的过程中，手臂的_、_和骨骼参与了协调活动。24 . 当食物进入口腔后，在牙齿、舌头和_的共同作用下被初步消化。三、判断题25 . 合理的休息与良好的睡眠，都有利于心脏的健康。 （_）26 . 我们不要长时间戴着耳塞听音乐。（_）27 . 人的牙齿按不同形状可以分为门齿、犬齿、臼齿，在消化食物的过程中发挥着各自不同的作用。（_）28 . 爱运动的学生比不爱运动的学生运动后恢复正常心跳的时间要短。（_）29 . 食物在消化过程中不需要消耗氧气。（_）30 . 食物在口腔里的初步消化，是由牙齿、舌头、唾液共同完成的。（_）31 . 心脏一分钟可以输送5000毫升血液（_）32 . 身体的一切活动都需要各个器官协同完成。（_）33 . 冬天，为了保持室内温度我们最好不要开窗通风。（_）34 . 人每分钟呼吸的次数比心跳的次数多。（_）四、连线题35 . 连线食道暂时贮存食物、初步消化蛋白质胃把食物运输到胃里小肠消化食物和吸收养分最主要的地方36 . 把口腔里的各部分与功能连一连。牙齿搅拌作用舌头咬碎食物唾液润滑食物，消化食物中的淀粉五、综合题37 . 心跳和呼吸次数纪录表平静的状态运动三分钟后每分钟呼吸的次数2334每分钟心跳的次数7396（1）请对上面的测量数据做出合理解释。（2）请写出运动对我们身体的一些好处。38 . 提高题请写出人体消化器官各部分名称。学校组织学生体检，下面是小明在体检过程中的发现，请你帮他分析一下。39 . 口腔科：口腔里的各部分有什么作用，请你连一连。牙齿搅拌食物舌头磨碎食物唾液润滑食物，消化部分淀粉40 . 小明想知道食物从口腔里进去后又依次经过了哪些消化器官，请你填一填。口腔 _41 . 五官科：医生检查咽喉时让小明喊“a”。这是小明喉咙里的_振动发出的。当这个器官振动的速度越快，发出的声音_。42 . 测听力时，医生发出的声音是通过_传播到小明的耳朵里的。43 . 最后小明测了一下肺活量，小明需要的氧气由肺吸人后进入血液，再由（ ）通过血管输送到全身各处。A胃B气管C心脏第 8 页 共 8 页参考答案一、选择题1、2、3