教科版科学五下第二单元热单元检测卷

教科版科学五下第二单元 热单元检测卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、 填空题。 (共4题；共10分)1. （2分） 如下图，给烧瓶加热后，上面小玻璃管中的水位会怎样变化呢?请你画一画。_这个实验说明了_2. （1分） 能够减慢物体热量散失的包装材料一般导热性能较_ 3. （4分） 在下面铁丝上用蜡烛油分别在1、2、3、4,这四个点粘上一根火柴，现在在H处加热，这四根火柴掉落的顺序是_、_、_、_。4. （3分） 一般物体在受热时体积_，受冷时体积_，我们把物体的这种变化叫做_ 二、 判断题。 (共8题；共16分)5. （2分） 如果两杯水的重量一样，那么它们的体积也一定相同。6. （2分） 对同一根铁丝进行测量，夏天测量时，铁丝的长度会长一些。7. （2分） 热水在冷水中上浮的原因是热水温度高。8. （2分） 导热性能好的材料，一般保温性能也较好。9. （2分） 所有的物体都有热胀冷缩的性质。 10. （2分） 常见的物体都是由微粒组成的，而微粒总是不断地运动着。11. （2分） 用酒精灯加热试管时，需要用试管夹，而且试管口不能对着人。 12. （2分） 通过对水和油的热胀冷缩现象的实验，我们能得出结论：所有液体都具有热胀冷缩的性质。 三、 选择题。 (共10题；共20分)13. （2分） 在冬天，向玻璃杯内倒开水前往往先倒入一些温水，将杯子热一下后倒去，再将开水倒人杯中，这样做主要是为了（ ）。 A . 清洁杯子B . 使玻璃杯变得容易热传递C . 使玻璃杯内外温差不过大，杯子不易损坏D . 使玻璃杯内外温度相等，杯子不易损坏14. （2分） 下列物体，热胀冷缩本领最大的是（ ）。 A . 固体B . 液体C . 气体15. （2分） 下列物体中热传导本领都很强的物体是（ ）。 A . 胶木、铝、铁B . 塑料、泡沫塑料、铜C . 铝、铜、木头D . 铝、铜、铁16. （2分） 有两只完全一样的瓶子，里面装满了水，但它们的重量却是甲瓶比乙瓶稍重。我推测这两瓶水（ ）。 A . 甲是热水，乙是凉水B . 甲是凉水，乙是热水C . 温度一样高17. （2分） 相同体积的70摄氏度的热水和30摄氏度的冷水相比较（ ）。A . 两者一样重B . 热水重C . 冷水重18. （2分） 装满水的茶壶当它的水加热到沸腾时水总会（ ）。 A . 溢出B . 不溢出C . 没变化19. （2分） 下列物质中，（ ）的热胀冷缩本领最弱。A . 空气B . 水C . 铜球20. （2分） 钢笔帽拧不开时，我们可以采用（ ）的方法来打开。A . 用力拧B . 用热水烫一下C . 用重物敲打开21. （2分） 地面铺瓷砖时，瓷砖之间会留出2毫米左右的缝隙，其目的是（ ）。 A . 为了排列整齐B . 为了雨天排水C . 使瓷砖在夏天受热时有膨胀的余地22. （2分） 在一杯冷水和一杯热水中同时滴人一滴红墨水，扩散较快的是（ ）。 A . 热水B . 冷水C . 无法比较四、 读图题。 (共1题；共10分)23. （10分） 下图是2块金属片，A处是酒精灯的火源，B、C、D分别表示蜡烛油。图1 图2（1） 图1中热的传递方向依次是。(填序号) （2） 图2中热的传递方向依次是。(填序号) 五、 简答题。 (共2题；共7分)24. （2分） 下面甲、乙两幅图分别画的是夏天的电线杆，还是冬天的电线杆?你是根据什么判断的?_判断理由：_25. （5分） 啤酒瓶或饮料瓶里面的啤酒、饮料都不会装满，这是为什么?六、 探究题。 (共1题；共11分)26. （11分） 根据右面两幅图，回答问题。 （1） 冬天的电线是图_，夏天的电线是图_。 （2） 你是根据什么原理判断的? （3） 工人师傅在夏天拉电线时，应该注意 七、 实验题。 (共2题；共7分)27. （3分） 根据材料制作一个奇妙的喷泉。取一个带孔的橡皮塞，中间插上一根带尖嘴的细玻璃管，在一只烧瓶中加入少量的水，塞紧这个橡皮塞，并让细玻璃管的下端浸入烧瓶的水中。把烧瓶放到盛有热水的水槽中，奇妙的“喷泉”就产生了。（1） 把烧瓶放在盛有热水的水槽中，细玻璃管的尖嘴端就会喷出水柱来。其主要原因是（ ）热胀冷缩，使瓶内压力增大，从而使水喷出。 A . 烧瓶B . 烧瓶内的水C . 烧瓶内的空气（2） 要使“喷泉”喷得更高，我们可以采用哪些方法?_28. （4分） 杯子保温性实验。 某实验小组在进行杯子保温性实验研究，他们的实验记录表如下(在实验中,每次使用的杯子材料、大小、杯中水量都相同),请仔细分析后回答以下问题:编号保温方法开始温度10分钟后的温度20分钟后的温度无盖的杯子956550杯子外包毛巾、无盖957362杯子外包毛巾、加盖958174杯子嵌入塑料泡沫、加盖958580（1） 实验小组的同学是根据_来判断保温性能的好差，从表中数据可以得出，保温 效果最好的是_号材料。（2） 如果要研究杯子外包装材料对保温效果的影响，应该选择_号和_号实验进行对比；如果要研究有无外包材料对保温效果的影响，应该选择_号和_号实验进行对比。 （3） 通过以上实验数据分析，可得出:杯子的保温性与_和_有关。 （4） 通过以上数据，我们还能发现温度下降的速度是先_后_。(填“ 快”或“慢”) 第 9 页 共 9 页参考答案一、 填空题。 (共4题；共10分)1-1、2-1、3-1、4-1、二、 判断题。 (共8题；共16分)5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、三、 选择题。 (共10题；共20分)13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、四、 读图题。 (