教科版科学三年级上册3.8 天气预报是怎么制作出来的练习卷_第1页
教科版科学三年级上册3.8 天气预报是怎么制作出来的练习卷_第2页
教科版科学三年级上册3.8 天气预报是怎么制作出来的练习卷_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

教科版科学三年级上册3.8 天气预报是怎么制作出来的练习卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 是（ ）的云量图标。A晴天B多云C阴天2 . 代表的天气是（ ）A多云B小雨C阴3 . 下面说法正确的是（ ）。A只有通过阅读天气预报，才能知道天气情况B二十四节气是中国的传统文化，是中国人的骄傲C天气对动植物的生活没有什么影响4 . 下列图形表示多云的是（ ）。ABC5 . 要知道天气变化的规律，需要知道（ ）.A一天的天气B两天的天气C多天的天气二、填空题6 . 天气日历包括_、_、_等方面的天气信息。7 . 空气质量预报分为_级，分别是_。三、判断题8 . 同一地点 ，不同时间的天气是相同的。（_）9 . 我们学过的天气符号有13种。（_）四、综合题10 . 写出下列天气符号的含义。_11 . 下面是某同学制作的天气日历，请根据天气日历回答问题。从今天的天气日历我们可以知道，今天的天气现象比较适合（_）（填室内活动或者放风筝），人体的感觉是比较（_）（填寒冷或温暖）的，如果到室外活动，我们需要携带（_）。第 3 页 共 3 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 考试试卷

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论