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文档简介
2019版教科版科学一年级上册2.3 用手来测量练习卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 测量物体长度时,测量计划是( )(1)在相连处画线做记号(2)选定起点和终点(3)数一数测量结果(4)每个单位之间要首尾相连A(4)(2)(3)(1)B(2)(4)(1)(3)C(1)(2)(3)(4)2 . 想测量下图中水缸的粗细,应该选择( )来测量。ABCD3 . 下面哪个箭头最长( )ABCD4 . 在用纸带帮助测量时,要注意( )。A用的手指要相同B每拃的指尖不用相连C一拃一拃要相连二、填空题5 . 在用物体测量时,要注意_相连。6 . 拃通常指_指尖和_指尖之间最长的距离。7 . 测量桌子高度时,我们可以借助_来测量。8 . 量筒是测量_的工具,用_作单位,表示符号是_。三、判断题9 . 用拃测量长度。(_)10 . 比较距离时,起点必须在一条线上。(_)11 . 做帽子时,我们要测量头的周长。(_)12 . 帽子的周长都是固定不变的。(_)13 . 小明同学说“跳远比赛的时候,我们可以不在同一条起点线跳。”(_)四、连线题14 . 连线题。一拃一步一庹(tu)五、排序题15 . 同学们在用纸带测量桌子的高度,正确的测量顺序是_。剪下纸带用纸带测高度得出测量结果合作用拃测量六、简答题16 . 小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子,为什么测量的结果不一样呢?七、综合题17 . 在测量时怎样保证单位长度一样呢?请同学们课后进行思考,并填写活动手册。第 5 页 共 5 页参考答案一、选择题1、2、3、4、二、填空题1、2、3、4、三、判断题1
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