教科版科学五年级下册第二单元 热测试卷（含解析）

教科版科学五年级下册第二单元 热测试卷（含解析）姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 多穿衣服身体会感到热起来的原因是（ ）。A衣服提供热量B衣服保温C衣服是热的良导体2 . 要使冰块融化，须（ ）。A把冰块放在冰箱里B把冰块放在空气中C把冰块放在温度更高的地方3 . 将瘪了的塑料球放入开水中，能鼓起来，是因为（ ）A固体有热胀冷缩的性质B塑料遇热收缩了C球内的气体受热膨胀4 . 自行车胎爆裂现象，多发生在（ ）。A春季B冬季C夏季5 . 保温杯能起到保温作用是因为（ ）。A能产生热或产生冷B隔断了杯子内外的热传递C用了热的不良导体，减缓了杯子内外的热传递速度6 . 物体的热胀冷缩和（ ）有关。A质量B体积C微粒运动7 . 热的不良导体，可以（ ）物体热量的散失。A加快B减慢C不改变8 . 我们可以借助一个铜球和一个刚好能让铜球通过的铜环来认识（ ）的热胀冷缩性质。A气体B液体C固体9 . 下列（ ）现象是利用了气体的热胀冷缩原理。A铁桥通常都架在滚轴上B把瘪了的乒乓球用开水烫鼓起来C气温计液柱上升10 . 自行车爆胎大多发生在（ ）。A春天B秋天C夏天11 . 冬天穿羽绒服比较暖和的原因是。A羽绒服能产生热量B羽绒服能保温C羽绒服能传递更多的热量12 . 将盛有水的浅盘子放到阴暗处一段时间，盘中的水会（ ）。A变多B没有变化C变少13 . 根据对流原理，厨房里排热空气和油烟风扇，安装在炉灶的（ ）。A上方B下方C相同高度二、填空题14 . 热的不良导体，可以_（填“加快”或“减慢”）物体热量的散失。15 . 水在4以上是热胀冷缩的，但在4以下会出现_的反常现象。16 . 在一般情况下，水受热时体积膨胀，受冷时体积缩小，我们把水的体积的这种变化叫做_。17 . 铜、钢、铝传热性能比较：_。三、判断题18 . 钢吸热快散热也快。（_）19 . 热气球就是根据气体热胀冷缩原理制作的。（_）20 . 不同的物体传导热量的快慢是不一样的。（_）21 . 水受热时体积膨胀，受冷时体积缩小，我们把水的体积的这种变化叫做热胀冷缩。（_）22 . 热的良导体对人类有用，热的不良导体对人类没有什么用。 （_）23 . 保温材料都是些导热性能很好的材料。（_）24 . 各种物体传导热的能力是不同。（_）25 . 用水壶烧水，烧开时水会溢出，说明水受热后变多了。（_）26 . 瓶装饮料不能装满，是因为液体和气体都有热胀冷缩的性质。（_）27 . 空气是热的不良导体。（_）28 . 冬天自来水管冻裂，是由于水管遇冷收缩引起的。（_）四、实验题29 . 这是一个热研究“热在金属中传递”的实验，我认为用凡士林粘住的火柴依次掉落的顺序是_、_、_、_，我的实验结论是_。五、综合题30 . 下面甲、乙两幅图哪幅画的是夏天的电线杆？哪幅画的是冬天的电线杆？你是根据什么判断的？甲 乙 （1）你的判断：（2）判断理由：31 . 观察热在金属片中的传递，试着画出热的传递过程和方向。（图中小黑点为加热点）32 . 如下图，用酒精灯加热铜球前，铜球能通过铜环。用酒精灯加热铜球后，铜球不能通过铜环，说明铜球受热后体积_；将铜球放入水中冷却后，铜球又能通过铜环，说明铜球受冷后体积_；反复几次都是同样结果，据此，我们可以得出结论：_具有热胀冷缩的性质。33 . 准备一个铜球和一个铁环，铜球刚好能从铁环中穿过。用酒精灯加热铜球，使其均匀受热。将加热一定时间后的铜球放在铁环上面，铜球还能穿过铁环吗？再把热铜球放入冷水中，一段时间后，发现铜球又能穿过铁环。第 7 页 共 7 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6