2019版教科版科学五年级上册第四单元 运动和力期末复习卷 （一）C卷

2019版教科版科学五年级上册第四单元 运动和力期末复习卷 （一）C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列说法错误的是（ ）。A弹簧拉长时，会产生弹力。B小车在斜面上往下滑动时，没有受到力的作用。C医生给病人检查耳朵的额镜是光的反射原理的一种应用。2 . 小朋友们玩的蹦蹦床是利用蹦蹦床受压会产生（ ）的原理制成的。A压力B重力C弹力3 . 使用弹簧测力计时的注意事项不包括（ ）A指针是不是指在“0”位置B读数时，视线与指针相平C测量的范围不能超过测力计的测量范围D观察弹簧的形状4 . 使用弹簧测力计读数时，视线要与（ ）相平。A刻度B指针C提环5 . 教室的门关不紧，常被风吹开。小明在门与门框之间塞入硬纸片后，门就不易被风吹开了。下列解释合理的是（ ）A门被风吹开是因为门没有受到摩擦力的作用B塞人硬纸片是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦C塞入硬纸片是通过增大压力来增大摩擦6 . 小车行驶时比刹车时受到的摩擦力（ ）。A大B小C一样7 . 要使小车沿水平方向向前运动，我们必须（ ）。A使气球喷气方向水平向前B使气球喷气方向水平向后C小车运动方向与气球方向无关8 . 自行车刹车时，两个刹车片夹的越紧，越容易刹死，这是通过（ ）来增大摩擦力。A增大压力B变滑动为滚动C增加表面的粗糙程度9 . 下列框架结构中最不容易变形的是（ ）ABC10 . 克服橡皮筋赛车轮子打滑的方法是（ ）。A增加橡皮筋的根数B增加小车的重量C增加橡皮筋的缠绕圈数11 . 下列说法中，正确的是（ ）。A卷曲的纸张也会产生弹力B物体在任何时候都会产生弹力C橡皮筋之所以会伸长，是因为受到了弹力的作用12 . 下列做法中，不能减小摩擦力的是（ ）。A变滑动为滚动B加润滑油C增加运动物体的重量13 . 路面越不光滑，小车行驶的速度越（ ）A快B慢14 . 下面选项中，可以增大摩擦力的是（ ）。A向电风扇的转轴处加润滑油B旱冰鞋上的小轮C鞋底上凹凸不平的花纹二、填空题15 . 弹簧测力计由提环、（_）、（_）、（_）和（_）组成。16 . 物体间接触面越（_），摩擦力越大；物体越重，摩擦力越（_）。17 . 利用物质_的原理，制成温度计。18 . 我们设计和搭建的“过山车”上的小球要能滚完_，不能脱轨。19 . 弹簧测力计就是测量（_）大小的工具，在生活中常常被叫做（_）。20 . 质量的常用单位是_和_。21 . 熟透了的杨梅会向下落，是因为杨梅受到一个竖直向下的_作用。22 . 一个物体放在桌面上拉动，桌面越粗糙，弹簧测力计上的读数就越_。23 . 弹簧测力计的最大刻度就是（_）。24 . 给自行车的齿轮、链条抹机油，是为了（_）摩擦力。三、判断题25 . 弹簧的拉伸长度与所受外力成正比。（_）26 . 喷气小车利用气球的拉力制作的。 （_）27 . 物体间的接触面变光滑些可以减小摩擦力。（_）28 . 体操运动员往手上擦镁粉是为了增大摩擦力。（_）29 . 生活中常见的弹性物品有很多，如钢板尺、海绵、篮球、橡皮筋、木头等。（_）30 . 滚动的摩擦力小，滑动的摩擦力大。（_）31 . 我们用力压弯直尺，直尺形状发生变化，不能恢复原来的形状。（_）32 . 螺丝钉的螺纹越密，拧起来就越费力。（_）33 . 弹簧测力计的刻度是大小不等的。（_）34 . 橡皮筋缠绕的圈数与小车行驶距离有关。（_）四、简答题35 . 用弹簧测力计缓缓拖动笔袋，测力计示数发生变化的原因是什么？五、综合题36 . 在设计“研究拉力大小与小车运动的关系”的实验时，下面哪些因素是必须考虑的？在方框中打“”。（1）小车的大小（2）实验要从起点开始，终点结束（3）拉力的方向（4）小车运动的距离（5）怎样增加垫圈的数量（6）用什么工具记录时间（7）桌面的光滑程度（8）绳子的长度37 . 准备一根绳子、一只气球、一卷胶带、一支吸管和一把椅子。把吸管穿在绳子上，将绳子的一端系在椅子上，另一端系在门把手上，绷紧。然后吹大气球并捏紧，用胶带把气球粘在吸管上，注意不要松开手。最后把气球拉到椅子的那一端，松开手，放走气球，你会发现气球沿着绳子像火箭一样飞出去，撞在了门上。你能说出这其中的原理吗？38 . 摩擦力大小与接触面光滑程度关系实验记录不改变条件要改变条件（接触面光滑程度）摩擦力大小（_）（_）光滑的桌面2.3N粗糙的毛巾面5.8N分析以上实验记录，我发现：物体接触面光滑，摩擦力（_）；物体接触面粗糙，摩擦力（_）。第 8 页 共 8 页参考答案一、选择题1、2