部编一年级语文下册课文口语交际二：请你帮个忙PPT课件

-,1,一年级语文下册,部编人教版,-,2,口语交际二请你帮个忙,-,3,看动画喽,一起来听听请你帮个忙-互帮互助来劳动儿歌吧！,全屏放映状态才可以点击在线观看,-,4,活动导入,同学们，在生活中，谁都会遇到这样那样的困难，人与人之间离不开互相帮助。我们本次口语交际活动的主题就是请你帮个忙。,-,5,-,6,-,7,口语交际要求,1、勇于发言，大胆表现。2、大方得体，文明有礼。3、认真倾听，乐于提问。,-,8,1、借文具2、问路3、请求别人帮助,一起来解决,-,9,-,10,美术课上，老师让同学们画小树。王丽发现自己忘带水彩笔了，她只好找同桌李山借水彩笔用。可是李山也正在用水彩笔啊，王丽该怎么说呢？,事例一,-,11,应该怎么说,使用礼貌用语：请，请问，您，您好，谢谢，不客气。委婉地说话人家更高兴，可以用商量或者询问的语气，而不是命令口气。把自己遇到的麻烦或困难讲清楚，并明确地告诉对方你希望得到什么样的帮助。提前向对方表示感谢。,-,12,借东西,借东西,李山：可以呀，给你用吧。,张红：谢谢！,李山：不客气！,-,14,-,15,星期天，小明独自一人去书店买书，走着走着迷了路。他看到花坛边的椅子上坐着一位叔叔，正在读报。小明鼓起勇气走了过去，说,事例二,-,16,问路,-,17,问路,叔叔：你从这条路往左拐，一直走就是。,明明：谢谢叔叔！再见！,叔叔：不客气！再见！,-,18,在草地上踢球，你不小心把球踢到铁丝网外面去了，正好有位大姐姐打外面路过，你可以请她帮忙把球扔过来吗？,事例三,-,19,踢球,-,20,踢球,大姐姐：有什么需要帮忙的你尽管说。,亮亮：我把球踢到操场围栏外了，你能帮我扔过来吗？,大姐姐：没问题，你待会儿。,亮亮：谢谢大姐姐！,大姐姐：不客气！,-,21,小结：请别人帮忙或帮助别人需要注意：（1）讲清自己的困难。（2）说话有礼貌，态度诚恳的请求帮助。（3）帮助别人要真诚。,-,22,在你上公交车回家的时候，你发现乘卡掉了，你是否可以向公交车上的叔叔或阿姨借钱买车票。你准备怎么说？,事例一,-,23,阿姨，你好！今天我的乘车卡丢了，您能借我乘车的钱吗？明天，或您定时间，我还您，可以吗?谢谢！,好的，不用谢！,-,24,在草地上踢球，你不小心把球踢到旁边的池塘里去了，池塘边正好有几个大人钓鱼，你可以请他们帮忙把球捞上来吗？,事例二,-,25,叔叔，对不起，打扰您钓鱼了！我不是故意把球踢到您这儿来的，您能帮我捞上来吗？谢谢！,好，没问题！,-,26,在写作业时，你发现自己忘记带笔了，你如何向同桌借笔？,-,27,在游乐场里，你不小心与家人走散了，你该如何向路人借手机跟家人打电话？,-,28,1.演一演：小组内模拟请人帮忙的场景，请求帮助的人说话要有礼貌，注意使用“请您、谢谢”等文明用语，说话吐词清晰，表达意思要准确。,-,29,2.评一评：小组派代表上台表演，师生共同评议。,-,30,案例一：在写作业时，你发现自己忘记带笔了，你如何向同桌借笔？,案例二：在游乐场里，你不小心与家人走散了，你该如何向路人借手机跟家人打电话？,-,31,交际示范,老师：同学们，有时候我们需要别人的帮助，这个时候我们一定要使用礼貌用语，而且声音要大，吐词清晰，内容表达完整，现在大家来演练一下。,-,32,同学们，这节课，你们学到了什么？,-,33,贝贝：如果我有困难需要别人帮忙，我会寻求比我大的哥哥、姐姐、叔叔阿姨的帮助。但是我也会询问他们是否有空，根据他们的具体情况来决定。,-,34,丽丽：如果我要向同学借学习用品，我会先说明情况，然后征求别人