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教学鲁教版四年级语文下册第四单元测试卷敬仲一小 班级: 姓名: 等级 一、看拼音写词语。sn sh hn wi xio hu j sh wn mn( ) ( ) ( ) ( )q q tio wn ho mi zhn dn ji ti( ) ( ) ( ) ( )zhu lu gu bo hu jn lng lng t tu( ) ( ) ( ) ( )二、给加点的字选择正确的的读音,画“”。估量(lin lin) 脊梁 (j j) 停泊(p b)剔透(t t) 骨髓(su su) 拧开(nn nn)熟练(sh shu) 几幅(f f) 悄然(qio qio)三、把下列词语补充完整。诗( )画( ) ( )珍( )宝 ( )崖( )壁亭( )楼( ) ( )钉( )铁 ( )星( )月 ( )南( )北 ( ) ( )闻名 ( ) ( )剔透 ( )天( )地 ( ) ( )山河 全神( ) ( )四、给加点的字选择正确的意思,将字母写在前面的括号里。( )1、瑰丽 A一种像玉的石头。 B珍奇。( )2、众星拱月 A用身体撞动别的东西或拨开土地等物体。B环绕。 C植物生长,从土里向外钻或顶。( )3、奇珍异宝 A不相同。 B奇异;特别。 C惊奇。D另外。 E分开。五、判断。是比喻句的画“”,不是比喻句的画“”。1、副班长葛振林打一枪就大吼一声,好像细小的枪口喷不完他的满腔怒火。 ( )2、石头像雹子一样,带着五位壮士的决心向敌人头上砸去。( )3、马宝玉像每次发起冲锋一样,第一个纵身跳下深谷。 ( )4、他的双手抓住了白垫单,手背青筋暴起,汗如雨下。 ()5、清晨,一只小画眉在树上欢快地歌唱,那歌声真好听。()六、根据课文内容作答。 1、圆明园的毁灭一课课题是“圆明园的毁灭”,但作者为什么用那么多笔墨写圆明园昔日的辉煌?用过去的辉煌来比对今日惨兮,一方面使读者了解这一园林艺术瑰宝,另一方面也衬托出掠夺者的强盗行径是多么的罪大恶极。 2、狼牙山五壮士一课的叙述顺序是:接受任务(痛击敌人)(引上绝路)(顶峰歼敌)(跳下悬崖)3、“圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失,也是世界文化史上不可估量的损失!”一句中连续两个“不可估量”的作用是: 写出了圆明园的毁灭在中国乃至在世界文化史上的损失非常巨大,无法计算。4、“英法(连 联)军侵入北京,闯进圆明园,他们把园内凡是能拿走的东西,统统掠走。” 用“”在括号里选出正确的字。 用简短语言谈谈你读了这段话的感受:我感受到了英法侵略者非常残暴,非常野蛮,同时感受到了他们的贪婪无耻。5、“在崎岖的山路上,横七竖八地躺着许多敌人的尸体。” 句中“横七竖八”说明敌人伤亡惨重,也表现五壮士英勇顽强 。七、课内阅读。 为了不让敌人发现群众和连队主力,班长马宝玉斩钉截铁地说了一声“走!”带头向棋盘陀走去。战士们热血沸腾,紧跟在班长后面。他们知道班长要把敌人引上绝路。1、“斩钉截铁”和“走!”分别说明了什么?“斩钉截铁”说明班长说这句话时坚定果断,“走”说明班长的态度坚定,决定果断。2、“热血沸腾”和“紧跟”说明了什么?说明其他战士和班
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