小学法制宣传日国旗下讲话

1/5小学法制宣传日国旗下讲话12月4日是法制宣传日。古人云，“没有规矩不成方圆。”无论你置身于学校或是社会，只要参与人类的社会活动，就必须遵守相应的规则。而在各种行为规则中，人们必须遵守的，具有普遍约束力的则是法律。法律是国家制定或认可的，由国家强制力保证实施的，以规定当事人权利和义务为内容的具有普遍约束力的行为规则。这种行为规则通常称为法律规范。国家现行的全部法律规范及法律原则所构成的有机整体称作法律体系。青少年是未来社会活动的主角，要担负起管理国家和社会的历史使命就应当从小学习、了解法律，养成向上、向善、向美的优良品格。然而，由于诸多因素我国青少年的法律意识仍令人担忧，未成年人犯罪及其低龄化已经成为严重危害社会治安的一个突出问题。在教授青少年法律知识的同时，如何培养学生的法治理念提高学生学法、守法、用法的自觉性和能动性尤为重要。“少年智则国智，少年强则国强。”对青少年的教育是一个永远没有止境的历程。基于此，我们浮桥中心小学根据小学生的特点精心编辑了护航浮桥中心小学法制安全教育读本。此书内容涵盖国旗法、道路交通安全法、消防法、防震减灾法等多个法律法规并举以生动的案例和不同类型的知识习题，坚持通俗2/5易懂、简明实用的原则以满足广大同学的学法兴趣和掌握法律知识的需求。同时此书也适合广大家长、教师的阅读，有助于增进他们保护青少年的责任意识为青少年健康成长增设一道法律防线。比如国旗法国旗国家的象征与标志，代表着国家的尊严。我国的五星红旗，是我国人民团结、胜利的象征。美丽的国旗是我们祖国独立、自由、繁荣、富强的标志。尊重和爱护国旗国徽，维护其尊严，是热爱我们伟大祖国的表现，是每个公民的责任。法律规定中小学每周一要举行升国旗仪式。规范程序1出旗歌唱祖国乐曲或学校鼓乐队演奏。旗手挚旗在前，两名护旗手在后，正步入场。全体师生立正站立目光随国旗方向移动。2升旗奏国歌乐曲。旗手在前奏过后随乐曲将国旗徐徐升上顶端，速度均匀。全体师生行注目礼，眼望国旗，少先队员行队礼。3唱国歌3/5有指挥，有伴奏。声音宏亮、整齐。师生同唱。4旗前讲话可以从下述要求选择建立学校领导党、团员旗前讲话制度。介绍学生中的模范、榜样事迹。请校外辅导员讲话。5结束在校师生员工没特殊任务者均应参加升旗仪式。主持人应由训练有素的学生干部担任。仪式结束后，由体育教师、班主任组织学生有秩序退场。护航浮桥中心小学法制安全教育读本将由正副班主任在晨会课上向同学介绍个学习。希望同学们好好学习，做一个知法懂法的好少年。12同学们大家好今天我发言的题目是遵纪守法，从我做起，告别不良行为。12月4日，本周的星期四，是全国法制宣传日。我们都知道，由小毛病发展到大过错，从一般违法到陷入犯罪的泥潭，这样的例子在现实生活中并不少见。其中，每一件案例的源头都可追溯到案件主人公在校读书时的一言一行。所以，我们在校的每一位同学都要好好反思平时的点滴行为，好好想想“今天我4/5说错话了吗”“今天我做错事了吗”一滴水能够折射出太阳的七彩斑斓，一个人的举手投足可以显示他品格素养的高下低劣。而在我们同学当中，有一小部分人根本就没有这种意识，比如在与同学交往中，未经同意乱翻别人书包、随手拿走同学的笔、乱扔同学的橡皮、借了同学的钱耍赖皮不还、给同学乱起污辱性绰号、为一点点小事动手动脚甚至动用课桌椅当武器在与老师交往中，片面理解“体罚”概念，而忽视自己错误在先，不尊重老师在先，不完成规定的学习任务违法在先更有甚者，有些同学张口闭嘴都是脏话，一些行为举止几乎跟社会上的小混混没有什么区别，而他自己却浑然不知这样做是错的。不是所有的错误都可以归结到因为是未成年人、因为好奇心强、因为自我保护能力弱。我们未成年人也是人，应该懂得分清是与非、善与恶、美与丑。有正确人生观、价值观的同学都知道，如果一个班级，纪律观念强，人人都懂得约束自己的言行，尽可能地不给他人带来麻烦，不做惹人讨厌的人；那么生活在这样的班级集体中，每个人都会感觉轻松、惬意、心情舒畅，会更加团结互助、天天向上。反之，如果一个班级，肮脏、杂乱、吵闹、斤斤计较、自私自利甚至充满紧张敌意，那么平时表现好的同学也会变得心烦意乱，感到压抑和窒息，在困惑、迷惑中随波逐流，在不