九年级语文第三次月考B卷.doc

九年级语文第三次月考B卷（150分）一、积累和运用（30分）1.古诗词积累（任选8句，8分）（1）桃李不言， 。（2） ，其义自见。（3） ，勿施于人。 （4）皮之不存， 。（5）亡羊补牢， 。 （6） ，吾将上下而求索。（7） ，不豫则废。 （8）知人者智， 。（9）木受绳则直， 。（10）千里之堤， 。2.文学常识（5分）（1）他是一个小庄园主的儿子，从小就喜欢旅游。他旅游过“小人国”和“大人国”，经历一番历险，最后终于回到了英国。他的名字是（ ），这部作品是 。（2）他是一个“坚决、沉默而又有生气”的上等车夫，为了争取起码的生存权利，奋斗，挣扎，最终走上了一条自我毁灭的道路。这部作品叫 ，与人力车夫相关的两位女性的名字是（ ）和（ ）。3.选出填在下句横线上最恰当的一项()（3分）如果生命是水，尊严就是流动;如果生命是火，尊严就是燃烧;如来生命是鹰，_A尊严就是勇猛B尊严就是盘旋C尊严就是飞翔D尊严就是羽毛4下面这段文字有三句话，各有一处语病，请加以修改。(3分)北京奥运会组委会日前召开新闻发布会，宣布在今年4月15日起，举办奥运会第一届歌曲征集活动。征集活动将连续举行5届，每届评出10首歌曲进入北京奥运会主题歌候选歌曲。这些候选歌曲广泛经过各界群众传唱最终确定一首充分体现中国文化特色和奥林匹克精神的歌曲，作为北京2008年奥运会主题歌。5.仿照所给的例句，任选下面的一个词，展开联想，给它一个精彩的解释。(4分)例:固执:你是一堵墙，使人封闭自己，看不清外面的世界。风筝 友情6.张明是一名高三学生，曾获得全国青少年科技创新大赛浙江赛区一等奖。下面是报纸上的一则新闻，请你从中提取出两条与张明有关的信息，转告张明。（3分）今年高考新规定加分不得超20分本报综合消息从教育部昨天公布的2004年普通高等学校招生工作规定中看到，今年同一考生加分投档分值不得累加，最高增加分值不得超过20分。今年共有四类应届高中毕业考生享受加分提档政策，分别是获得省级优秀学生称号者；在高中阶段思想品德方面有突出事迹者；获得省级以上青少年科技创新大赛或全国中学生学科奥林匹克竞赛省赛区一等奖以上者；参加重大国际体育比赛或全国性体育比赛取得前六名的考生，获国家二级运动员以上称号并经省级招生委员会在报考当年组织测试、认定的考生。 信息： 信息： 7.根据下面表格提示的相关信息，回答下列问题（4分）4月20日上午，苏州市政府展开新闻发布会，公布了被列为“世界遗产名录”的9处古典园林的票价的调整方案。景点名称 现行门票 旺季票价（调整后） 淡季票价（调整后）拙 政 园 30 70 50留 园 20 40 30网 师 园 15 30 20狮 子 林 15 30 20 沧 浪 亭 8 20 15耦 园 7 20 15艺 圃 3 10 10退 思 园 25 由吴江市政府参照我市决策调整环秀山庄 10 15 15试概括表格表达的主要信息。并请你列出两条切实可行的保护和利用苏州世界文化遗产园林的相关措施。答：（1）（2）二、阅读理解（55分）（一）马戏团 （11分）当我还是个少年的时候，父亲曾带着我排队买票看马戏。排了老半天，终于在我们和售票口之间只隔着一个家庭，这个家庭让我印象深刻：他们有8个在12岁以下的小孩。他们穿着便宜的衣服，看来虽然没有什么钱，但全身干干净净的，举止很乖巧。排队时，他们两个两个成一排，手牵手跟在父母的身后。他们很兴奋地叽叽喳喳谈论看小丑、大象，今晚肯定是这些孩子们生活中最快乐的时刻了。 他们的父亲神气地站在一排人的最前端。这个母亲挽着父亲的手，看着她的丈夫，好像在说：“你真像个佩着光荣勋章的骑士。”而沐浴在骄傲中的他也微笑着，凝视着他的妻子，好像在回答：“没错，我就是你说的那个样子。” 卖票的女郎问这个父亲，他要多少张票？他神气地回答：“请给我8张小孩的两张大人的，我带全家看马戏。” 售票员开出了价格。 这人的妻子扭过头，把脸垂得低低的。这个父亲的嘴唇颤抖了，他倾身向前，问：“你刚刚说是多少钱？” 售票员又报一次价格。 这人的钱显然不够。 但他怎能转身告诉那8个兴致勃勃的小孩，他没有足够的钱带他们看马戏? 我的父亲目睹了一切。他悄悄地把手伸进口袋，把一张20元的钞票拉出来，让它掉在地上(事实上，我们一点儿也不富有!)，他又蹲下来，捡起钞票，拍拍那人的肩膀，说：“对不起，先生，这是你口袋里掉出来的!” 这人当然知道原因。他并没有乞求任何人伸出援手，但深深地感激有人在他绝望、心碎、困窘的时刻帮了忙。他看着我父亲的眼睛，用双手握住父亲的手，把那张20元的钞票紧紧压在中间，他的嘴唇发抖，泪水忽然滑落他的脸颊，答道：“谢谢，谢谢您，先生。这对我和我的家庭意义重大。” 父亲和我回头跳上我们的车回家，那晚我并没有进去看马戏，但我们也没有徒劳而返。 （2分）8.第段“而沐浴在骄傲中的他也微笑着”，说“他骄傲”是因为： （2分）9.第段“深深地感激有人在他绝望、心碎、困窘的时候帮了忙。”说“这人”“绝望”是因为没有足够的钱买票；说他“心碎”是因为 ；说他“困窘”是因为 （2分）10.第段“这人的钱显然是不够的”依据是：（1） ；（2） （2分）11. 第段“那晚我并没有进去看马戏”的原因是什么？没有看成马戏，却又说：“没有徒劳而返”，他们得到的是什么？（3分）（二）（10分）英国王子查尔斯曾经说过：“这个世界上有许多你不得不去做的事，这就是责任。”责任不是一个甜美的字眼，它仅有的是岩石般的冷峻。一个人真正地成为社会一分子的时候，责任作为一份成年的礼物已不知不觉地卸落在他的背上。它是一个你时时不得不付出一切去呵护的孩子，而它给予你的，往往只是灵魂与肉体上感到的痛苦，这样的一个十字架，我们为什么要背负呢？因为它最终带给你的是人类的珍宝人格的伟大。20世纪初的一位美国意大利移民曾为人类精神历史写下灿烂光辉的一笔。他叫弗兰克。他经过艰苦的积蓄开办了一家小银行，但一次银行遭抢劫改变了他的人生之路。他破了产，储户失去了存款。当他带着妻子和四个儿女从头开始的时候，他决定偿还那笔天文数字般的存款。所有的人都劝他：“你为什么要这样做呢？这件事你是没有责任的。”但他回答：“是的，在法律上也许我没有责任，但在道义上，我有责任，我应该还钱。”偿还的代价是三十年的艰苦生活，寄出最后一笔“债务”时，他轻叹：“现在我终于无债一身轻了。”他用一生的辛酸和汗水完成了他的责任，而给世界留下了一笔真正的财富。责任的存在，是上天留给世人的一种考验，许多人通不过这场考验，逃匿了。许多人承受了，自己戴上了荆冠。逃匿的人随着时间消逝了，没有在世界上留下一点痕迹。承受的人也会消逝，但他们仍然活着，死了也仍然活着，精神使他们不朽。大连的一名公交车司机黄志全，行车途中突发心脏病，在生命的最后一分钟，他做了三件事：把车缓缓地停在马路边，并用生命的最后力气拉下了手动刹车闸；把车门打开，让乘客安全地下了车；将发动机熄火，确保了车和乘客、行人的安全。他做完了三件事，安祥地趴在方向盘上停止了呼吸。看完黄志全的事迹，你一定感受到了一种撼人心魄的力量，一定体会到了什么叫强烈的责任感！愿我们所有的人都把责任之心携带在人生的道路上，让人生散发出金子般的光辉！12、综观全文，作者的观点是什么？（2分）答： 13、把第段删去行吗？请谈谈你的看法和理由。（2分）答： 14、指出第段运用的论证方法，说说这种论证方法在文中的作用。（2分）答： 15、请举出一个逃避责任的事例，并用一两句话对所举事例加以分析。（4分）答： （三）（15分）亮答曰：“自董卓已来，豪杰并起，州连郡者不可胜数。曹操比于袁绍，则名微而众寡，然操遂能克绍，以弱为强者，非惟天时，抑亦人谋也。今操已拥百万之众，挟天子而令诸侯，此诚不可与争锋。权据有江东，已历三世，国险而民附，贤能为之用，此可以为援而不可图也。荆州北据汉、沔，利尽南海，东连吴会，西通巴、蜀，此用武之国，而其主不能守，此殆天所以资将军，将军岂有意乎?益州险塞，沃野千里，天府之土，高祖因之以成帝业。刘璋暗弱，张鲁在北，民殷国富而不知存恤。智能之士思得明君。（将军既帝室之胄，信义著于四海，总揽英雄，思贤如渴，若跨有荆、益， 其岩阻，西 诸戎，南 夷越，外 孙权，内 政理；天下有变，则命一上将将刑州之军以向宛、洛，将军身率益州之众出于秦川，百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎？诚如是，则霸业可成，汉室可兴矣。）16我国古代对少数民族有不同的称呼，在文中标“（）”的段落内出现了两处。请指出来并解释。 （2分）17 诸葛亮提出策略中，强调对不同方面要采取不同的措施。根据句意，依次填入空白处的词语正确的一项是（ ）（2分）A. 保 抚 和 争锋 修 B. 保 和 抚 结好 修 C. 守 和 抚 结好 修 D. 守 抚 和 争锋 修18对“将军身率益州之众出于秦川”一句理解正确的一项是（ ）（2分）A. 将军亲自率领着益州的老百姓向秦州出发。B. 您身先士卒，率领着益州的军队从秦州出发。C. 您亲自率领益州的军队向秦川出发。D. 您亲自率领益州的军队向秦川出兵。19翻译下列句子（2分）（1）今操已拥百万之众，挟天子而令诸侯，此诚不可与争锋。（2）百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎？20在诸葛亮的对策里，对不同的对象所采取的对策不同。说说对下列对象所采取的对策分别是什么? （4分）曹操：孙权： 刘表、刘璋：诸戎、夷越： 21根据文意，将诸葛亮向刘备提出的具体战略方针排列顺序。（3分） 礼贤下士，收罗人才； 抚边境各民族； 广布“仁义”； 结好孙权，搞好外交； 巩固荆、益基地； 利用帝室之位的身份，打出“正统”旗号； 选择时机，两路出兵北伐； 摘好内政。正确顺序是 （四）细柳营（9分）上自劳军。至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满。天子先驱至，不得入。先驱曰：“天子且至！”军门都尉曰：“将军令曰：军中闻将军令，不闻天子之诏。”居无何，上至，又不得入。于是上乃使使持节诏将军：“吾欲入芝军。”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰：“将军约，军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。至营，将军亚夫持兵揖曰介胄之士不拜请以军礼见。天子为动，改容式车，使人称谢：“皇帝敬劳将军。”成礼而去。既出军门，群臣皆惊。文帝曰：“嗟乎，此真将军矣！曩者霸上、棘门军，若儿戏耳，其将固可袭而虏也。至于亚夫，可得而犯邪！”22.选出下列句子中加点字的意思相同的一项（ ）（2分）A.将以下骑送迎 齐使田忌将而往B.天子且至 且欲与常马等不可得。C.已而之细柳军 之虚所卖之D.其将固可袭而俘也 汝心之固，固不可彻。23.用“/”为下文的句子断句，断两处。（2分）将军亚夫持兵揖曰介胄之士不拜请以军礼见。24.用现代汉语翻译文中的画线句。（2分）将军约，军中不得驱驰。_ 25.简述汉文帝称亚夫为“真将军”的原因。（3分）答案： _三、作文（65分，其中书写5分）逢喜事时，好心情给人幸福甜蜜；遇挑战时，好心情让人自信乐观。给自己一份好心情，生活中处处盛开艳丽的花朵；给别人一份好心情，人世间时时洒满明媚的阳光请以“好心情”为话题，写一篇文章。参考答案一、1.（1）桃李不言，下自成蹊。（2）读书百遍，其义自见。（3）己所不欲，勿施于人。（4）皮之不存，毛将焉附。（5）亡羊补牢，犹未为晚。（6）路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。（7）凡事豫则立，不豫则废。（8）知人者智，自知者明。（9）木受绳则直，金就砺则利。（10）千里之堤，溃于蚁穴。2.（1）格列佛、格列佛游记。（2）骆驼祥子、虎妞、小福子。3.C4.介词不当，“在”改为“从”，或删去“在”搭配不当，“进入”改为“作为”词序不当，“广泛”移到“传唱”前，或删去“广泛”5.示例风筝:你是我飞向蓝天的梦想，放飞你，就是放飞生活。友情:你是冬天里的一盆炭火，在人们最需要的时候，奉献上你的温暖。6.信息：张明今年高考可以加分。信息：今年高考加分不超过20分。（意思对即可，只写出一条的给1分）7.（1）9处古典园林票价有所调整（上涨），并实行淡旺季差价。（2）减少参观的人数。或适时维护，修理（合理即可。）二、（一）8他有8个孩子，并有力量去带领全家来看马戏表演 9他没有力量带领孩子们看马戏 他无法向孩子们解释原因 10(1)妻子扭过头，把脸垂得低低的 (2)这个父亲的嘴唇发抖了 11、父亲把买票的钱给了别人 帮助了一个人，解决了人家的困境（二）12、承担责任体现了人格的伟大。13、本题既可回答“不行”，也可回答“行”，只要言之有理，均可得分。示例1：不行。第段引用查尔斯的话是对“责任”作解释，激发读者兴趣，引出论述话题。示例2：行。删去第段并不影响文章内容和结构的完整。14、对比论证，阐明了承担责任的意义。15、举出事例；分析。（三）16、 戎：古时对我国西部各族的称呼。 夷越：泛指我