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文档简介

文明的交往方式,文明交往的方式,战争冲突,和平交往,第8课交流与文化传播,和平的方式,一、马可波罗的东来,二、中国四大发明的外传,三、阿拉伯数字,一、马可波罗的东来,1、国家：,意大利（威尼斯）,2、时间：,13世纪晚期,（中国的元朝，元世祖忽必烈）,3、贡献：,马可波罗行纪,（东方见闻录）,被誉为“世界奇观之书”,4、马可波罗行纪的影响：,（见课本：展现，促进，开阔，启示）,说一说：,四大发明（科技）,造纸术、指南针、印刷术、火药,西汉,蔡伦、东汉,战国时发明司南；北宋应用于航海；南宋时，指南针广泛应用于航海,炼丹家发明火药；唐末应用于军事,唐朝时发明雕版印刷术；北宋毕昇发明活字印刷术,你知道吗？,二、中国四大发明的外传,1、造纸术:2、火药：3、指南针：4、印刷术：,传播路线：（见课本）,正式西传：,751年怛逻斯之战,影响：,对人类科学文化的进步作出了极重要贡献。,开始外传：,元代（蒙古西征）,14世纪上半叶：,欧洲人制造自己的火药武器，用于实战,12世纪后期，经阿拉伯人之手传往欧洲,10世纪末起，传入朝鲜、日本、越南等，中东传入欧洲,意义：,促进人类经济文化的发展,三、阿拉伯数字,1、发明者：,古代印度人,2、改进、传播者：,阿拉伯人,3、意义（影响）：,（1）便利商业贸易活动；（2）直接促进数学和自然科学的进步,1被誉为“世界奇观之书”的是（）A神曲B马可波罗行纪C一千零一夜D几何原本2阿拉伯数字的运用相当广泛，它的发明者和传播者分别是（）A古代印度人，巴比伦人B古代阿拉伯人，罗马人C古代印度人，阿拉伯人D古代阿拉伯人，埃及人3将中国四大发明传入西方的民族是（）A波斯人B阿拉伯人C印度人D蒙古人,课堂练习（单选）,B,C,B,4人类文明的发展是从分散隔绝走向整体融合的。以下属于人类文明交往的主要方式有专制集权和平交往战争方式民主政治（）ABCD5下列史实中，促进了欧亚两大文明交流的是（）玄奘西游取经阿拉伯数字的传播鉴真东渡日本马可波罗来华ABCD,课堂练习（单选）,B,D,6、文明冲撞与融合的方式多种多样。下列所举哪一项与其它三项明显不同（）A亚历山大大帝东征B希波战争C罗马帝国的扩张D马可波罗来华7、下列古代人物
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