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找规律,这些图形的排列可是有一定的规律的哦。你们能找出它们的规律吗？,找规律,快来看我设计的墙面,找规律,这是我设计的地面,漂亮吗?,找规律,找规律,你发现了什么规律?小组之间互相讨论,并说给其他同学听.,墙面,找规律,找规律,你还能发现其他的规律吗?小组之间互相说说.,找规律,找一找地面的设计规律吧!,找规律,猜一猜,画一画,做一做,想一想说一说练一练,（1）我爱数学学我爱数数学我爱,（2）123441233412,爱数学我,2341,试着画一画,你有什么发现?,谁是小小设计师,用一张正方形的纸作小手帕,利用自己的学具，用所学的规律的知识为小手帕设计出美丽的花边或图案。注意：设计的花边和图案要有规律！,第一关,摆一摆,、请你按规律，利用学具卡片摆出第四组图形,例1：_,摆一摆,2、你能按规律，摆出第四组水果图吗？,第二关,画一画,做一做:_,填写书本115页例1并完成115页“做一做”,第三关,你能在手帕上设计出有规律的图案吗?,找规律,找规律,找规律,我会画,我会写,上下左右,右上下左,左右上下,下,左,右,上,16,+1,+2,+3,+4,+5,找规律,找规律,1,4,9,(),春,夏,秋,冬
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