九年级上册物理复习提纲.doc

九年级上册物理第十一章 探究简单电路11.1从闪电谈起1. 电荷：摩擦过的塑料梳子、玻璃棒能够吸引轻小物体2. 摩擦起电：用摩擦的方法使物体带电3. 正电荷：用丝绸摩擦过的玻璃棒4. 负电荷：用毛皮摩擦过的橡胶棒5. 电荷间的相互作用：同种电荷相互排斥、异种电荷相互吸引6. 怎样知道物体带电：检验仪器：验电器 带同种电荷接触金属箔片时，金属箔片相互张开； 带异种电荷接触金属箔片时，金属箔片相互靠拢。7. 测量一个物体是否带电（1） 将与丝绸摩擦过的玻璃棒去靠拢轻质小球，小球被吸引，则小球带负电或不带电（2） 若小球被排斥，则小球带正电11.2电路的组成和连接方式1. 组成：电路是用导线把电源、用电器、开关等连接起来2. 通路：闭合开关，电路处处相通3. 开路（断路）：使线路某处断开，没有形成回路4. 短路：不经过用电器直接接在电源两端5. 几个电路图的符号：P116. 电路连接方式：（1） 串联：用电器顺次连接（2） 并联：用电器并列连接11.3怎样认识和测量电流1. 电流：导体中的电荷向一定方向移动，正电荷的方向是电流方向（1） 字母：I（2） 单位：安培 简称：安（3） 符号：A（4） 换算：1mA=103A 1A=106A2. 怎样测量电流：仪器：电流表（1） 使用前，先校零（2） 必须串联在电路中，从“+”接线柱流入、“”接线柱流出（3） 电流不能超过电流表的量程：00.6A、03A，选择合适的量程（4） 不能估计被测电流大小，应选大量程，并用试触法判断（5）切忌电流表并联在电路中11.4探究串、并联电路的电流和电压1. 规律：（1） 串联：电流处处相等；总电压等于各部分电压之和（2） 并联：各支路电压相等；干路电流等于各支路电流之和11.5怎样认识和测量电压1. 电源是提供电压的装置；电压是提供电流的装置（1） 字母：U（2） 单位：伏特 简称：伏（3） 符号：V（4） 换算：1KV=103V 1mV=103V2.仪器：电压表（1） 测量前，先校零（2） 必须并联在电路中，电压从“+”接线柱流入、“”接线柱流出（3） 被测电压不能超过电压表量程，03V、015V（4） 不能估计被测电压的大小，应选用大量程，并用试触法判断第12章 探究欧姆定律12.1怎样认识电阻1. 电阻：对电流的阻碍作用，本身是一种性质（1） 字母：R（2） 单位：欧姆 简称：欧（3） 符号：（4） 换算：1K=103 1M=1062. 电阻与哪些因素有关（1） 跟导体的长度有关，导体越长，电阻越大，反之。（2） 跟导体的横截面积有关，导体越粗，电阻越小，反之。（3） 跟材料有关，不同材料，电阻不同3. 电阻器：定值电阻、滑动变阻器、电位器、电阻箱4. 滑动变阻器：（1）原理：是利用改变它连接电路电阻线的长度（2）作用：调节滑片P，可以改变电路中的电阻，从而逐渐改变电路中的电流和部分电路电压；保护电路，防止电流过大，烧毁电源（3）接法：一上一下接 5.电阻箱：能够表示阻值的变阻器 有4个旋钮，2个接线柱 1000 100 10 1 6.滑动变阻器和电阻箱的同异优点缺点滑动变阻器可连续改变电路中电阻不能读出接入电路的阻值电阻箱能够读出接入电路的阻值不能连续改变接入电路中的电阻，跳跃式的改变7.使用原则： A了解使用变阻器的阻值范围和通过的最大电流 B不能同时使用上两个或下两个接线柱，这样就不能改变电路中的电阻 C为了保护电路，在通电前应使变阻器接入的阻值最大 D变阻器应与被控制的电路串联8.判断变阻器接入电路的阻值变化 A确定变阻器与电路的接法 B根据电流通过变阻器的情况，判断变阻器的哪段接入电路 C根据滑片位置的变化，判断通过电流的电阻线长度的变化 D由电阻线接入的长度的变化，判断接入电路中的电阻的大小12.2探究欧姆定律1. 公式：I=U=IR R=（1） 保持电阻不变时，通过导体的电流与导体两端的电压成正比（2） 保持电压不变时，通过导体电流与导体电阻成反比2. 串联总电阻：R=R1+R23. 并联总电阻：12.3欧姆定律的应用1.测量用电器电阻的方法：伏安法2.欧姆定律的应用：伏安法测电阻(1)实验原理：根据欧姆定律的变形公式_，测出待测电阻两端的电压和通过的电流，就可以求出导体的电阻，这种测电阻的方法叫做伏安法测电阻(2)实验器材:电源、开关、电流表、电压表、滑动变阻器、待测电阻、导线若干(3)按电路图连接电路：A连接电路时，接线应有序进行，按照电路图从电源正极出发把干路上的各元件串联起来，然后把电压表并联在被测电阻两端B连接实物时要断开开关，以免连接错误时，由于电流过大烧坏元件C实验前要将滑动变阻器的滑片移至阻值最大处，起到保护电路的作用D电流表与被测电阻串联，电压表与被测电阻并联E应用试触法选择量程F电表的正负接线柱不能接反G滑动变阻器采用“一上一下”的连接方法第13章 机械功与机械能13.1怎样才叫“做功”1. 机械功：作用在物体上的力，使物体在力的方向上通过的距离，简称做了功2. 两个必要因素：作用在物体上的力和物体在力的方向上通过的距离3. 公式：功=力距离 W=FS（1） 字母：W（2） 单位：牛米（Nm）（3） 专门单位：焦耳 简称：焦（4） 符号：J（5） 换算：1J=1Nm4. 物理意义：用1N的力使物体在力的方向上通过的距离是1m5. 力越大，使物体移动的距离越远，做功越多。功的大小跟作用在物体上的力成正比，跟物体通过的距离成反比6. 三种不做功（1） 有力无距（2） 有距无力（3） 力距垂直7. 机械功原理：省力必然费距离；省距离必然费力；既省力又省距离是不存在的。也就是说，使用任何机械都不省功13.2怎样比较做功的快慢1.认识功率：单位时间内做的功 功率= P=（1） 字母：P（2） 单位：焦/秒 J/s（3） 专门单位：瓦特 简称：瓦（4） 符号：W（5） 换算：1W=1J/s 1KW=1000W2. 比较做功快慢（1） 相同时间内，比较做功多少，做功越多，功率越大（2） 在完成相同功时，时间越短，功率越大（3） 做功多少盒时间都不同情况下，比较P=3. 推导公式：4. (1)W=FS和v=P=Fvmgv（只有重力做功）（1） （2）W=Pt t= 13.3如何提高机械效率1. 有用功：需要的、有价值的功2. 额外功：无价值而又不得不做的功3. 总功：对整个机械做的功 W总=W有+W额4. 由于额外功的存在，W额0，因此，W总W有5. 机械效率：把有用功与总功的比值 字母：6. 公式：=100% 它只有大小，没有单位7. 物理意义：有用功在总功中所占比例的高低8. 机械效率不会1，只有1 9.机械效率标志机械做功性能好坏的物理量，机械效率越高，这个机械的性能越好。10.推导公式：（1） W有=Gh=W总W额=W总（2） W额=Gh=f摩s=W总W有=W总（1）（3） W总=Fs=W有+W额=11.速度与功率的对比速度功率物理意义表示运动快慢表示做功快慢定义单位时间内通过的路程单位时间内所做的功定义式v=s/tP=W/t单位m/sJ/s或W12.功和功率的区别功功率定义一个力作用在物体上，物体沿例的方向通过一段距离，力对物体做功物体在单位时间内所做的功物理意义力在空间上的立即效果物体做功的快慢定义公式W=FsP=W/t单位焦耳（J）瓦特（W）联系W=Pt13.提高机械效率的方法：A尽量减少额外功，采取减轻机械自身的重和加润滑剂减小摩擦的办法。B当额外功一定时，在机械能承受的范围内尽增加提升重物的重力，充分发挥机械的作用13.4认识动能和势能1. 能量：发生形变的跳板、被拉开的弓弦、举高的重锤、流动的水等对别的物体做功，物体能够对外做功；物体做功越多，具有的能量就越多2. 单位：焦 符号：J3. 能和功的关系：（1）能表示物体做工本领的大小（2）功是能量转化的量度4. 动能的大小与哪些因素有关：（1） 动能：物体由于运动具有的能 E动（2） 实验：P58P59（3） 质量相同时，速度大的物体所做的功多，具有的动能越大（4） 速度相同时，质量大的物体能做的功多，具有的动能越大（5） 物体的动能与质量和速度有关，速度越大，质量越大，具有的动能越多5. 势能的大小与哪些因素有关：（1） 重力势能：由于物体被举高而具有的能 E重（2） 实验：P60（3） 物体被举高越高，质量越大，具有的重力势能越多（4） 弹性势能：由于物体发生弹性形变而具有的能 E弹（5） 弹性物体的弹性越强，形变越大，具有的弹性势能越多6. 机械能：动能与势能的总和7. 机械能的转化：动能势能8. 物体的动能和势能是可以相互转化的；有摩擦等阻力时，在动能和势能的相互转化中，机械能会不断减小9. 机械能守恒：除重力和弹力对物体做功外，没有其他力对物体做功（不考虑摩擦），只有动能和势能之间的转化，机械能守恒第十四章 内能与热机14.1认识内能1. 内能：把物体内所有的分子动能和分子势能的总和（1） 分子动能：分子由于运动而具有的能（2） 分子势能：分子之间存在相互作用力而具有的能2. 分子：（1）永不停息做无规则运动（2） 扩散现象：两种不同物质可以自发的彼此进入对方（3） 分子间存在引力、斥力（4） 分子间有间隙（5） 随着温度的变化，温度越高，运动越激烈；温度是指物体的冷热程度3. 对内能的解释：（1） 内能是指物体内能（2） 一切物体在任何情况下都有内能（3） 内能具有不可测量性4. 决定内能大小的因素：温度 质量 体积 无规则 分子数量 分子势能5. 怎样改变物体的内能（1） 做功：外界对物体做功，内能增加；物体对外界做功，内能减少（2） 热传递：传导、对流、辐射6. 能量守恒定律：能量既不会凭空消失，也不会凭空产生，它只会从一种形式 转化另一种形式；或者从一种物体转移到另一个物体。在转化和转移的过程中，能量总量保持不变14.2热量与热值1. 热量：在热传递过程中物体内能改变的多少 符号：Q2. 物理意义：表示内能转移的量度3. 物体吸收热量，内能增加；放出热量，内能减少4. 解释：（1）本身没有热量，转移之后才有（2）与内能多少、温度高低无关5. 热值：把1Kg某种燃料在完全燃烧时所放出的热量6. 单位：J/Kg 符号：q 7. 公式：Q=qm=cmt Q吸=cm（tt0） Q放=cm（t0t）8. 热平衡：Q吸=Q放9. 注意：升高了、升高到；降低了、降低到10. 热量从温度高物体向温度低的物体传递11. 温度、热量、内能关系温度热量内能定义不同宏观上：表示物体的冷热程度微观上：反映物体中大量分子无规则运动的剧烈程度在热传递过程中，吸收或放出能量的多少，是能量转移的数量物体内所有分子热运动的动能和分子势能的总和量的性质状态量过程量状态量表述只能说“是”、“降低”、“升高”只能说“放出、吸收”只能说“有、具有、改变”单位摄氏度 焦耳 J焦耳 J关系热传递可以改变物体的内能，使其内能增加或减少，但温度不一定改变（晶体熔化、凝固），即物体吸热，内能增加；物体放热，内能减少，但物体的温度不一定发生改变14.3研究物质的比热容1. 定义：单位质量的某种物质温度升高（降低）1所吸收（放出）的热量2. 符号：C3. 单位：J/（Kg） 读作：焦每千克摄氏度4. 质量相等的不同物质在升高相同的温度时，所吸收的热量不同5. 本身是一种属性6. 公式：C= 与热量、质量、温度都无关7. 比热容与密度关系反应的特性相关的因素密度表示不同的物质构成的物体，质量相同，体积不同；体积相同，质量不同的性质与物质的种类、状态有关；与质量、体积无关比热容表示不同的物质，质量相同，升高（降低）相同的温度，吸收（放出）热量不同；吸收（放出）相同的热量，升高（降低）温度不同的性质与物质的种类、状态有关；与质量、温度、热量等无关14.4热机与社会发展1. 热机：包括蒸汽机、汽油机、柴油机、燃气轮机、喷气式发动机、火箭发动机2. 能量转化：燃料化学能内能机械能3. 汽油机：用汽油作燃料，使汽油在机器内部燃烧4. 组成与作用：（1） 气缸：汽油在气缸的顶部燃烧从而产生高温、高压燃气（2） 活塞：在气缸内，高温、高压燃气推动活塞做功，将燃气的内能转化机械能（3） 连杆与曲轴：连杆跟活塞相连，曲轴通过传动装置跟工作机相连，将活塞的动力传给工作机（4） 进气门：汽油和空气形成的燃料混合物的进口（5） 排气门：燃料燃烧后废气的出口（6） 火花塞：点火装置，能产生电火花使燃料混合物猛烈燃烧5. 工作原理：四个冲程 吸气、压缩、做功、排气（1） 吸气冲程：进气门打开，排气门关闭，活塞向下运动，将汽油和空气的混合物吸入气缸（2） 压缩冲程：进气门和排气门都关闭，活塞由上向下运动，压缩混合气，使混合气温度升高（3） 做功冲程：在压缩冲程末，火花塞产生火花，汽油猛烈燃烧，形成高温高压气体推动活塞对外做功，温度降低，内能减小（4） 排气冲程：进气门关闭，排气门打开，活塞向上运动，将废气排出6. 柴油机：工作原理是一样的，而柴油机没有火花塞，有喷油嘴 废气内能E1 有用机械能E26.燃气内能E 散热损失E3 机械损失E4第15章 电磁铁与自动控制15.1从永磁体谈起1. 磁性：物体具有吸引铁、钴、镍等物质2. 磁体：具有磁性的物体3. 磁极：磁性最强的部分（1） 南极 S 北极 N（2） 磁极间相互关系：同名磁极相斥、异名磁极相吸4. 永磁体：能长期保持磁性的磁体5. 磁化：使原来没有磁性的物体获得磁性的过程6. 去磁：不断敲击已磁化的钢针或将它放在火焰上加热，就会失去磁性7. 判断物体是否有磁性：（1） 根据磁体的吸铁性：将物体靠近铁类物质（如铁屑），若能够吸引类物质，说明该物体有磁性，反之没有（2） 根据磁体的指向性：将物体用细线吊起，若静止时总是指向南北方向，说明该物体有磁性，反之没有（3） 根据磁极间的相互作用：将物体的一端分别靠近小磁针的两极，若发现有一端发生排斥现象，说明该物体有磁性；若与小磁针的两极均表现为吸引，则无磁性（4） 根据磁极的磁性强弱：若有A、B两个外形完全相同的钢棒，一个有磁性，一个无磁性，区分他们方法；将A的一端从B的左端向右端滑动，若在此过程中发现吸引力的大小不变，则说明A有磁性；若发现吸引力由大到小再变大，则说明B有磁性8. 认识磁场：磁体周围有一种看不见的物质9. 磁感线：（1） 磁感线并不存在，是人们为了形象描述磁场而引入的（2） 磁感线上的箭头方向；北南（外部），简称南进北出（3） 磁感线并不是只是那几条，也不是只在一个平面，而是分布在磁体周围整个空间（4） 磁感线有方向，曲线上任何一点的切线方向就是该点磁场方向（5） 磁感线的疏密可以表示磁场的强弱，疏弱；密强（6） 磁感线不会相交，因为磁场中任意一点的磁场方向只有一个确定方向（如果相交，就有两个磁场方向了）