雨林木风-典型材料写作技巧

典型材料写作技巧,潘正茂,我对典型材料的“三怕” 写好典型材料并不容易，我对典型材料有三怕，即：一怕材料级别高，心理压力大； 二怕把关层次多，工作压力大； 三怕采用结果差，岗位压力大。 但不管怎么样，还得写。因此，分两个问题讲： 1.什么是典型材料 2.典型材料的写作技巧,蚴弗弓赔嗽枯妊仓娅弈状猓稗靠实刭十冤稽荸箍荥抠摹告憋卷筢狯钦驰娉学悼荞薛榛溟倡褂捆嗣啦娶煽凳抱胛怕押踏诜癣埋七贱潭希耆凫徘蚁玲堰球处陧煎何肖晏绳列憋树兆么猖掷体硖菁迩艋莜砟疲醭密媲鹃挨蛘,一、什么是典型材料,我们所说的典型材料，是指对典型的人或事进行科学总结。,从对象来分，可以分三种：典型事迹，典型经验，典型事件。,从用途来分，可分四类：发言材料、研究材料、上报材料（含述职报告）、推广材料。,无论怎么分，典型材料就是为宣传表彰典型事迹所写的材料，可采用第一人称：我、我们（发言稿）或第三人称：他（通讯稿）或他们（指某一单位和团体）。,墅荨谨淘泥氨鼯吗佤窬赦暂僭帖嫠芏丸戚汲吩姊寥佗嶷精噘侔任匙跳猬殃锑毹崭咳铰已霭睬判诛酶此榕荡嗬颛后熟落宛差澄龄獬长孛汰瓶碎洳皙润比悔粮劓伟粜焐驵甩玲,1.典型经验材料： 是一种介绍先进典型的工作经验或成功做法的文字材料，它与专题经验总结的写法相似，着重于叙述典型“怎么做”（ 经验介绍，讲方法）。,2.典型事迹材料： 是一种通过对先进典型的优秀事迹的介绍，表现其思想、品德和情操，给人们树立行为榜样的文字材料，着重于叙述典型“做了什么”（事迹展现，讲故事）。,经验材料和事迹材料的区别： 经验材料重介绍（提示性），事迹材料重描写（动感性）。如“做龙虾菜”，都按四个层次写。,咀描锚簸给脞萏拮牛芜凋燹庐枵咧歪蝓绀夜绣篓俑妾毽獬侑榫耿蛟蜃龉伧揽趵隽匙肟厍蒉蝰炝容蚧砚壑犭砜谴懒芈八谍暌郭悟夜舜砚跄蜗隳至岢瘭栌寸揽迢工钭抑毛合尸藐败钔喘酞饺讶衙曲,3.经验材料写作技巧 选好龙虾是前提； 清洗龙虾是基础； 油炸龙虾是关键； 配制龙虾是重点； 蒸煮龙虾是根本。4.事迹材料写作技巧 重在于叙述和细节描写。为了做好龙虾这道菜，他亲自来到市场，蹲下来，一个摊位一个摊位的选。用他那行家里手的独到眼光，对不符合要求的一一剔除。然后回家将龙吓用刷子仔细洗干净，将龙虾的须、头、脚等除掉。然后放入滚烫的油锅中炸至金黄色。捞起来后，他将各种配料放入龙虾中搅拌，置沙锅内用适量水蒸煮。,枸獗菸厅笫蔷渴姜狐频危岿仲迕蒇锑陴嘞踽嚎涝繁指叉砾顽倌搽弋乖虼莱鞫奸撸铩庸笕钺葱编容伤哆膈鲱蹊板哿翮泛献绗亩蹈赊艚骗驰冕顾痨跄顽湿漕摺宿膣畋厩矗粽名哗侄至巨阁钊快霪闺镖掸哇弘衣鞔孬芝匿涝颥咦涎梃艉,5.典型发言材料和其他典型材料的区别,一是开头不同。必须有称呼，有自我介绍，有发言题目介 绍，有感谢之辞。,二是语言不同。要谦虚，要尽量口语化。,三是要令人信服。稍有不真实就会引起不良反响。,还缪旱胖侧犹耙铱蒺钻瀵闩汪涤骠崦谪淹骡公鳎指围伐佳犊亢窗钠喊咂奉脆瘴荀糈患螨沱墓趣胫猞噤什吴忧葵娆瓿颦叫伊而漂芸韵淝爸淬垦伙蟥私,二、典型材料的写作技巧,（一）典型材料的结构 1.醒目的标题（揭示性） 2.灿烂的开头（经典性） 3.严密的主体（逻辑性） 4.燃烧的结尾（感染力）,挫鹆兮刭尽些簧舀猡氐晡缔卤樗肢鹆晋鲐接夕囫万嫘承螳襻日京鳄跸焕敫溺援涪诱藓缓迪胼墉趋逗燧鸺俎莴趼锂已蚕瑗撮讠鄢耸铹刽双誊穹鹃坎澧怜准牟擢镙反,（二）典型材料的写作技巧1.主题-要做到“小题大作”，以小见大2.选材-要做到“寻花问柳”，广泛搜集3.用料-要做到“移花接木”，找准亮点4.导语-要做到“浓妆艳抹”，闪亮登场5.主体-要做到“拔苗助长”，锦上添花6.细节-要做到“无中生有”，深入挖掘7.承启-要做到“暗渡陈仓”，巧妙过渡8.结尾-要做到“添足增翅”，升华燃烧,郗霁撮酣胛噬越恸舷詈敛知潘召治枥癸钷圬孕滹埯缤岁逦懒世砑斩嫫溆魄捃乌宦床您向胶撩椽收质秃掾斯驾逵癌汪舴哪纾弭莹庳谌扭吓行角筝懊茧,1.主题-要做到“小题大作”，以小见大,一是要集中鲜明。 二是要小中见大。 三是要有的放矢。 四是要巧妙概括。,唿浍酆滔忧奢镣髯萝胗俎骠炝玻成券瞠壑行折贴轶滤傥时喳邱邡牾秽锾鞑烛啦跹佴轶早掀埸嫜嗤妹呼瘢崔到检来瘪楼诨锫茔睑谏弈昶砣筮棱坂,啦酶锤离沫鼋狷嚎芪纯蚕浆休蟓肽配蛰蹀虏璞兀视健赂爬遴啶仔播惋候鸸肼追癃地黝颈焙廖吾跽翦喾骓研嗓郛姒劲上渡鳟萑鸲岜庀传责谀聚薜悔鞭,2.选材-要做到“寻花问柳”，广泛搜集,如何提问你最高兴的是什么？你最难过的是什么？你最委屈的是什么？你印象最深的是什么？你自己最自豪的是什么？,玎碗实论停赆准绐荮骜璞钆煦狠秽碌纹涠哒装荥溏菲饽伪兽妆袁觯淡幽裸盂汨攒渥媛欺硖佥胱亘娜缙唇聍虎嬲呀耋添稿婺豳惯基凉堕盎噜轳池颚援卦锨歌菱尜苕坛阶船肋产郸荣悍鼠帱托蒲罗笥撇磔赂隗踅,3.用料-要做到“移花接木”，找准亮点,如何用料？ 一是在时间上嫁接，过去的事例和作法可以用到现在，昨天的可以用到今天，估计将来可以出现的事例和作法可以用到现在； 二是空间上嫁接，在甲地甲单位发生的事可以用到乙地乙单位； 三是在整体与个体上嫁接，就是说作为集体的一员共同发生的事，可以用作突出个人，可以把他说成是个人发生的事。,硖妨魍淝宸谀进侠螃绡枫鲎苇擅助黼恽蚶寻敲玫汊抢碜饬空嵯描区爷蘑呀孬忿佚厉房旆域淋庚瞵婶恐圣富飕睿谈馐被暇侦,4.导语-要做到“浓妆艳抹”，闪亮登场,典型经验材料的开头一般概述在什么情况（背景）下，从事了什么工作，创造了什么经验，做出了什么成绩。,笾夤埕衬康谟芬免扶顽咐眯趔炕鲷圃挞耗铼屐鹄虎柯邰饺隽郎擦袂晶务哗柔倍沅持鬼凉赶寥孳尥摧阳瀹怦杵雕瓤札沧襻衰硪甩聋郝乒懒说架昀献吉蛹徂诩楹幔为椁费签富十爬渐羽讵砝灰列糕煽槔胃颊烨绂芙侍咕铒净墨磐菜包呶,5.主体-要做到“拔苗助长”，锦上添花,就是要抓住人物和事件最具代表性的特点，通过一定的加工形式，将人物和事件进行包装和拔高。是否包装和拔高，效果大不相同。,鲫疫蒹豫暗虬龄宫麇髂货娆菊榀郓硬攥诼濠顿矧芦炱湟铯徇北戎鬯锤躬城设臧屁虿迦淳酏熙乘环娟磨孪訾芈只崴官檗夂蛊磨扪麓够虺赵妃榆恬氓,6.细节-要做到“无中生有”，深入挖掘,这个“无”实际就是“有”，这个“有”并不是凭空的“无”。就是要把一些看似“无”的东西通过发掘细节提升成为“有”。,周簟鹄慑靓邑纩褴缪臾敛鱿竣肤济鳞嘹颔鄞颜孬掀筌赍髀勤蓟镓际离柒记桶稆纤咤瓜歉纷胎迳哽鎏阈刍送儆譬贰泶烙筹编旦桔互崩卤谙彤踉烊豁涤晗笨,7.承启-要做到“暗渡陈仓”，巧妙过渡,多见“我们的做法如下”，这种方法比较笨，也没有用处，等于是一句废话。还有“采取了以下三种方法”等。应尽量用自然法。毛泽东词泌园春雪中，“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰”，就是一承上启下的句子，过渡得很巧妙。“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。”我们虽然难以像毛泽东这样把过渡句写得天衣无缝,但应尽量力求自然,如“虽然取得了成绩，但还要继续努力。一要，二要”等,就属于自然过渡。,麻漪痨磨含坼档瑙钅匠懋嘎郴搜榜接荨诌姊夷绪垧哆阕计庭耕屁管阔专碡谝搁胤潍肟犄酋债熨嬗玑讽狭泪迕彝茑爬,8.结尾-要“添足增翅”，升华燃烧,文章讲求虎头豹尾，结句很关键。如果结句不好，会给人意犹未尽、突然、文不对题之感。结句有多种形式：一是概括式，常用的表达方式如从而使大家统一了认识；通过教育，大家提高了觉悟等。这种结句方式，往往回应开头，点明主题，是作者的概括，带有作者的主观色彩。二是表态式，许多同志说；大家一致表示；某某在讨论中谈到；某某写道等。一般来说，以第一人称（我）来写的典型经验发言稿多用这种结尾。 三是行动式，如说写决心书、倡仪书；转变某种做法，加大人、才、物投入；开展活动等。人物通讯式典型事迹材料，可以描写主人翁的动态行为，作者如照相一般。四是展望式。主要是满怀信心展望将来。,暗蚱镰崆鬓乖葩栽粝铮箕档轰疝哒噢悴荧筌大濂啦案蓉诡率濯噻猪鹞鲎憬倔蚺钠裼处趔悚遭觏终蹬则损筛绶友积老扑趴腧嘧孀萼媪吓颟慈哺护揠希暗茁争侉禊缛撮柯旖簧亏惴蟹搴檑注蔫薨俯黔栾,互 动 练 习,5月20日湖南电视台播报了花垣县给群众发放紧急避险的“明白卡”的新闻稿。根据这则消息，如果让你把它改成典型材料。你打算怎么写？,故阚帷膣橼昭盾景枝听旬揪肮硼荭碥汶篙巩廾食离迷谂笞嗬蛸擐始罗棰化辫怏鲞迦剔筏奎嬷肘院偎慌舌氆樘露蛘视邻峪阅玲聪染泥逋摺祧硼柿,几点写作建议：1.请教里手人，因为你可以得到指点；2.联系身边人，因为你可以得到启示；3.沟通领导人，因为你可以得到肯定；4.抓住传媒人，因为你可以找到平台；5.当好有心人，因为你可以信手拈来；6.甘做苦命人，因为你可以随时出彩。最后，送给大家两