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文档简介

.,孟德尔的豌豆杂交实验,第2课时,孟德尔遗传规律相关拓展,.,基因型和表现型,表现型=基因型+环境影响,表现型:在遗传学上,把生物个体表现出来的性状。基因型:把与表现型有关的基因组成。基因型是性状表现的内在因素,而表现型则是基因型的表现形式。,喜马拉雅兔是白身黑鼻黑爪,如在兔背上剃去一块白毛后,放上一块冰块,一段时间后长出黑毛,剃去黑毛,不放冰块,又长出了白毛。,.,显性遗传因子,隐性遗传因子,显性性状,隐性性状,相对性状,(D),(d),(高茎),(矮茎),DD,Dd,dd,显性纯合子,隐性纯合子,杂合子,表现型,基因型,.,推导题,1,.,有关分离定律问题的解题思路,.,分离定律的问题主要有两种类型:正推型和逆推型解题思路,1、根据题意,画出便于逻辑推理的图解;2、根据性状分离,判断显、隐性性状;3、根据性状表现初步确定遗传因子组成;(隐性性状dd,显性性状Dd或DDD_)4、根据性状分离比(根据后代表现型、遗传因子组成),判断双亲遗传因子组成;5、弄清有关配子的遗传因子及比例;6、利用配子比例求相应个体概率。,.,1.由亲代推断子代的基因型、表现型(正推型),有关分离定律问题的解题思路,AA,AAAa11,Aa,AAAaaa121,AAaa11,aa,全为显性,全为显性,全为显性,显性隐性31,显性隐性11,全为隐性,.,例:豚鼠的毛色由一对等位基因B和b控制。黑毛雌鼠甲与白毛雄鼠丙交配,甲生殖7窝共8只黑毛豚鼠和6只白毛豚鼠。黑毛雌鼠乙与白毛雄鼠丙交配,乙生殖7窝共生15只黑毛豚鼠。问甲、乙、丙三只亲鼠的基因型。,(1)基因填充法先根据亲代表现型写出能确定的基因,如显性性状的基因型可用A_来表示,那么隐性性状基因型只有一种aa,根据子代中一对基因分别来自两个亲本,可推出亲代中未知的基因。,分离定律的解题方法与规律,2.由子代推断亲代的基因型(逆推型),.,(2)隐性纯合突破法。如果子代中有隐性个体存在,它往往是逆推过程中的突破口,因为隐性个体是纯合子(aa),因此亲代基因型中必然都有一个a基因,然后再根据亲代的表现型做进一步的判断。,分离定律的解题方法与规律,2.由子代推断亲代的基因型(逆推型),白色公羊X白色母羊,黑色小羊,很明显黑色是隐性(用aa来表示)所以两个亲本的遗传因子是Aa,.,(3)根据子代分离比解题若子代性状分离比显隐31亲代一定是。即BbBb3B1bb。若子代性状分离比为显隐11双亲一定是类型。即Bbbb1Bb1bb。若子代只有显性性状双亲至少有一方是,即BBB。,例题:高粱有红茎和绿茎,如果一株高粱穗上的1000粒种子种子萌发后长出760株红茎和240绿茎,则这两个亲本的基因型是()ARrRrBRrrrCRrRRDRRrr,分离定律的解题方法与规律,2.由子代推断亲代的基因型(逆推型),杂合子Bb,显性纯合子,测交类型,.,判断题,2,.,1.性状显性、隐性判断,.,2.,.,(3)F1花粉鉴定法,有一些基因在体细胞和配子(生殖细胞)水平都会表现。例如玉米、水稻、高粱、谷子等禾谷类Wx(非糯性)对wx(糯性)为显性,它不仅控制籽粒淀粉粒性状,而且控制花粉粒淀粉粒性状。,*非糯性:直链淀粉,Wx,蓝黑色糯性:支链淀粉,wx红棕色,F1(Wxwx)花粉?红棕色:蓝黑色=1:1,.,支链淀粉红棕色,直链淀粉蓝黑色,.,分离定律相关应用题型,3,.,基因分离定律在实践中的应用,1、杂交育种,为了获得稳定的类型,让其继续自交,经过选择,淘汰由于性状分离出现的其他类型,当性状不再发生分离时,就能够确定此类型是纯合的类型。,设计实验程序假设3年后你正在一个花卉生产基地工作。有一天,你突然发现一种本来开白花的花卉,出现开紫花的植株。你立刻意识到它的观赏价值,决定培育这种花卉新品种。知道这种花是自花受粉以后,你将这株紫花植株的种子种下去,可惜的是,在长出的126株新植株中,却有46株是开白花的,这当然是不利于商品化生产的,怎样才能获得开紫花的纯种呢?请你写出解决这一问题的实验程序,与同学交流,看谁设计的程序更简捷。,.,杂合体连续自交的结果,.,.,2、在医学实践中,人们常常利用基因的分离定律对遗传病的基因型和发病概率做出科学的推断。,人类的白化病是由隐性基因(aa)控制的一种遗传病。,基因分离定律在实践中的应用,如图表示的是某家族白化病的遗传图解:(1)1和2的基因型分别是_和_。(2)如果1和2夫妇再生育一个孩子,这个孩子患白化病的概率是_。(3)2可能的基因型是_,它是杂合子的概率是_。,.,1:2:1,.,注意:1、决定ABO血型的基因IA、IB、i互为等位基因。2、等位基因不一定都具有显隐性关系。如:IA对i为显性;IB对i为显性;IA与IB共显性。,ii,IBi,案例:下列为一个家族的ABO血型遗传图谱,问题1,问题2,问题3,问题4,根据已知条件判断3的血型及其可能的基因型,从6和7及其孩子一家人来看6的血型和基因型一定是?理由是?,从1和2后代的表现型看,1的血型和基因型一定是,在一次意外中,得知了女儿5是O型血,于是这对夫妇就开始怀疑5不是自己的女儿。请用生物学知识帮助他们排忧解难。,IBi,IBi,B,B,B,IAi,AB,IAIB,遗传系谱,.,分离定律问题的异常情况分析,4,.,1.,.,.,紫茉莉花的遗传,实例分析:用孟德尔遗传规律能否解释这种现象?,.,.,显性的相对性,具有一对相对性状的两个纯合亲本杂交,F1的全部个体,都表现出显性性状,并且在表现程度上和显性亲本完全一样,这种显性表现叫做完全显性。,在生物性状的遗传中,如果F1的性状表现介于显性和隐性的亲本之间,这种显性表现叫做不完全显性。在不完全显性遗传中,F2表现型的数量比与基因型种类的数量比应该完全一致。,在生物性状的遗传中,如果两个亲本的性状,同时在F1的个体上显现出来,而不是只单一的表现出中间性状,这种显性表现叫做共显性。,.,2.致死问题,.,.,3.,.,实例分析:ABO血型与亲子鉴定,有两个婴儿同时诞生在某一医院的同一个产房里。出生后,由于医院工作的疏忽,将婴儿床上写有孩子母亲姓名的牌子挂错了。究竟谁是孩子的真正父母呢?这一问题成为急待判定的问题。医院决定对这两个孩子进行亲子鉴定。目前常用的亲子鉴定方法是血型鉴定法。因为血型也是一种遗传性状,是由基因决定的。在血型的鉴定方法中,ABO血型鉴定是最常用的一种鉴定方法。人类的ABO血型是由三个基因控制的,它们是:IA、IB和i。但是,对于每个人来说,只可能有两个基因。在这三个基因中,IA和IB都对i为显性,而IA和IB之间则无显隐关系(或者说是共显性)。,医院经过抽血检查,测出两个孩子的血型分别是O型和B型,在两对父母中,一对父母的血型是AB型和O型,另一对父母的血型是A型和B型。你能用所学的遗传学知识,鉴定出这两个孩子的父母是谁吗?,.,4.,.,已知绵羊角的表现型与基因型的关系如下表,下列判断正确的是(),A.若双亲无角,则子代全部无角B若双亲有角,则子代全部有角C若双亲基因型为Hh,则子代有角与无角的数量比为11D绵羊角的性状遗传不遵循基因的分离定律,.,回顾,亲本:,P,F1,F2,父本:母本:,杂交:,自交:,子一代:,子二代:,一、遗传学上的符号,显性性状:在F1中显现出来的性状,隐性性状:在F1中没有显现出的性状,性状分离:在杂种后代中同时出现显性性状和隐性性状的现象,二、概念,纯合子:,遗传因子组成相同的个体,遗传因子组成不同的个体,杂合子:,.,基本概念,1.交配方式,.,2.性状类,.,3.个体类,.,4.基因类,.,双眼皮对单眼皮为显性;游离耳垂对附着耳垂为显性;舌两侧能上卷对不能上卷为显性;虹膜的颜色褐色对黑色为显性;前额发际有美人尖对无美人尖为显性;能后弯拇指对不能后弯拇指为显性。除此之外,还有直发对卷发为显性;惯用右手对惯用左手为显性;干耳垢对湿耳垢为显性。,人类常见的单基因遗传性状:,.,1、一株杂合的红花豌豆自花传粉共结出10粒种子,有9粒种子生成的植株开红花,第10粒种子长成的植株开红花的可能性为A.9/10B.3/4C.1/2D.1/4,2、一对杂合子的黑毛豚鼠交配,生出4只豚鼠。它们的性状及数量可能是A.全部黑色或白色B.三黑一白或一黑三白C.二黑二白D.以上任何一种都有可能,巩固练习,.,3、已知一批基因型为AA和Aa的豌豆种子,其数目之比为1:2,则将这批种子种下,自然状态下(假定结实率相同)其子一代中基因型为AA、Aa、aa的种子数之比为()A1:2:1B3:2:1C3:5:1D4:4:1,4、具有一对等位基因的杂合子个体,至少连续自交几代后纯合子的比例才可达95以上()A、3、4、5、6,巩固练习,.,5、番茄的红果对黄果是显性,现让纯合的红果番茄与黄果番茄杂交得F1,F1自交得F2,现让F2中的红果番茄与红果番茄相交,其后代中杂合体占多少?()A3/4B4/9C1/9D1/6,巩固练习,.,在一些性状的遗传中,具有某种基因型的合子不能完成胚胎发育,导致后代中不存在该基因型的个体,从而使性状的分离比例发生变化。小鼠毛色的遗传就是一个例子。,一个研究

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