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第7课时Modules56八年级上册,自学反馈,重点突破,第7课时Modules56八年级上册,自学反馈,description,twenty,social,protection,thinner,actor,自学反馈,重点突破,fed,production/product,grown,grew,development,developing/developed,自学反馈,重点突破,第7课时Modules56八年级上册,havenoidea,indanger,thinkof,takeaway,inpeace,自学反馈,重点突破,intheend/atlast,第7课时Modules56八年级上册,lookafter,inorderto,setup,atthesametime,takeplace,自学反馈,重点突破,beinterestedin,第7课时Modules56八年级上册,one,of,writers,offered,to,自学反馈,重点突破,第7课时Modules56八年级上册,to,live,allows,自学反馈,重点突破,to,第7课时Modules56八年级上册,In,order,to,自学反馈,重点突破,may,be,left,第7课时Modules56八年级上册,自学反馈,重点突破,第7课时Modules56八年级上册,词汇点睛,1offerv提议;提出点拨offer作及物动词,意为“(主动)拿给,给予”,相当于give;后可接名词、代词、不定式作宾语,也可接双宾语。(1)offersb.sth.offersth.tosb.给某人提供某物(2)offertodosth.主动提出做某事Theyoungmanofferedanoldmanhisseatonthebus.那位年轻人在公共汽车上主动将自己的座位让给了一位老人。Heofferedtolendmesomebooks.他主动提出要借给我一些书。,重点突破,自学反馈,重点突破,第7课时Modules56八年级上册,拓展offer还可作名词,意为“提议;帮助;出价”。Thankyouforyouroffertohelpus.谢谢你主动提出要帮助我们。,自学反馈,重点突破,第7课时Modules56八年级上册,中考典例,(1)2014武汉HowsBobnow?Iheardthecompany_himaverygoodjob,butheturneditdown.A.donatedB.servedC.offeredD.introduced(2)2014河南YoumaygotoMilanforafreetrip.Itsaverykind_,butIreallycantacceptit.A.ExcuseB.offerC.promiseD.decision,C,自学反馈,重点突破,第7课时Modules56八年级上册,B,2allowv允许;准许点拨allow为及物动词,常见搭配有:(1)allowsb.todosth.允许某人做某事(2)sb.beallowedtodosth.某人被允许做某事(3)allow(doing)sth.允许(做)某事(4)allowfor考虑到Myparentsdidntallowmetogototheparty.我的父母不允许我去参加那次聚会。Wedontalloweatingintheclassroom.我们不允许在教室里吃东西。,自学反馈,重点突破,第7课时Modules56八年级上册,自学反馈,重点突破,拓展其同义词为permit,意为“允许,准许”。其常见搭配有:(1)permitsb.todosth.允许某人做某事(2)permitdoingsth.允许做某事,第7课时Modules56八年级上册,中考典例,2014重庆Thelittlegirlwascryingbecausehermotherdidntallowher_theicecream.A.eatB.eatsC.toeatD.ate,C,自学反馈,重点突破,第7课时Modules56八年级上册,3protectv保护;保卫点拨protect作动词,意为“保护”,常见搭配为protectfrom/against,意为“保护不受的侵害”。Treescanprotectcropsagainsttheattackfromstrongwinds.树能保护庄稼不受强风的侵害。拓展protectionn保护,自学反馈,重点突破,第7课时Modules56八年级上册,中考典例,2014铜仁Howcanweprotectourselves_theearthquake?Weshouldstaycalmfirst.A.withB.aboutC.forD.from,D,自学反馈,重点突破,第7课时Modules56八年级上册,4enoughadj.足够的;充分的点拨enough的常见词性和用法如下:(1)enough作副词,意为“十分地;充分地;足够地”,置于被修饰的形容词或副词之后,常与不定式或介词for连用,在句子中作状语,表示程度。Heisoldenoughtogotoschool.他足够大,可以去上学了。,自学反馈,重点突破,第7课时Modules56八年级上册,自学反馈,重点突破,(2)enough作形容词,意为“足够的;充分的”,常与for或不定式连用,在句中作定语,置于被修饰的名词之前。Iwanttohaveenoughmoneytobuyanewhouse.我想有足够多的钱来买一所新房子。(3)enough作代词,意为“足够;充分”,可以代替可数名词或不可数名词,在句中作主语或宾语。Ivehadenough.我已经吃饱了。,第7课时Modules56八年级上册,中考典例,2014阜康Thismoviewasnt_.Hefellasleephalfwaythroughit.A.interestingenoughB.enoughinterestingC.interestedenoughD.enoughinterested,A,自学反馈,重点突破,第7课时Modules56八年级上册,5showv展示;显示n.演出;表演点拨show作动词,意为“展示;显示”,后面通常接双宾语,即showsb.sth.或showsth.tosb.,意为“给某人看某物”。Couldyoushowmeyourphotos?你能给我看看你的照片吗?,自学反馈,重点突破,第7课时Modules56八年级上册,自学反馈,重点突破,拓展(1)showsb.aroundsp.带领某人参观某地;showoff炫耀(2)类似的接双宾语的动词还有(介词不同):send/give/bring/pass/lend/writesth.tosb.;buy/make/cook/sing/getsth.forsb.,第7课时Modules56八年级上册,巧辨异同,1rise,raise与lift,自学反馈,重点突破,第7课时Modules56八年级上册,Thesunrisesintheeastandsetsinthewest.太阳东升西落。Sheraisedhervoicesothateverybodycouldhearher.她提高了嗓门,以便让大家都能听见她说话。,自学反馈,重点突破,第7课时Modules56八年级上册,自学反馈,重点突破,2attheendof,bytheendof与intheend,第7课时Modules56八年级上册,HecamebackattheendofMarch.他是三月底回来的。Wehadlearnedsixunitsbytheendoflastweek.到上周末为止,我们已学了六个单元。Intheend,theyfoundthelostboy.最后,他们找到了那个丢失的男孩。,自学反馈,重点突破,第7课时Modules56八年级上册,典型例题,I_100stampsbytheendoflastmonth.A.havecollectedB.willhavecollectedC.hadcollectedD.collected,C,自学反馈,重点突破,第7课时Modules56八年级上册,3maybe与maybe,自学反馈,重点突破,第7课时Modules56八年级上册,Shemaybeangry.Maybesheisangry.她可能生气了。,典型例题,WhereisLucy?Imnotsure.She_intheschoollibrary.A.maybeB.mustbeC.maybeD.willbe,C,自学反馈,重点突破,第7课时Modules56八年级上册,1LaoSheisoneofthegreatestChinesewritersofthetwentiethcentury.老舍是二十世纪中国最伟大的作家之一。点拨“oneofthe形容词或副词最高级可数名词复数”是固定结构,意为“最之一”。BritishAirwayisoneofthebusiestinternationalairlines.英国航空公司是最忙的国际航空公司之一。,句型透视,自学反馈,重点突破,第7课时Modules56八年级上册,中考典例,2014天津MoYanisoneof_writersintheworld.A.famousB.morefamousC.mostfamousD.themostfamous,D,自学反馈,重点突破,第7课时Modules56八年级上册,2Inordertoprotectpandasinthewild,thegovernmentissettingupnatureparksanddevelopingotherplans.为了保护野生熊猫,政府正在兴建自然公园,也正在制定其他计划。点拨inorderto意为“为了”,后接动词原形,用来引导目的状语,既可置于句首,也可置于句中。其否定形式为inordernotto。Checkyourcompositioninordertoavoidmistakes.检查一下你的作文以避免错误。,自学反馈,重点突破,第7课时Modules56八年级上册,拓展“inorderto动词原形”可转换成“inorderthat从句”结构。Hegotupearlyinordertocatchtheearlybus.Hegotupearlyinorderthathecouldcatchtheearlybus.他早起是为了能赶上早班车。,自学反馈,重点突破,第7课时Modules56八年级上册,中考典例,2014广东Inorder_forthemeeting,mysisterforcedherselftogetupearlythismorning.A.nottobelateB.notbeinglateC.tobelateD.beinglate,A,自学反馈,重点突破,第7课时Modules56八年级上册,1.TheYellowRiverisoneof_inChina.A.thelongestriversB.thelongerriverC.thelongestriverD.thelongriver2.Mymotheroffered_mygrandparentscarrytheheavyboxes.A.helpB.helpsC.helpedD.tohelp,A,自学反馈,重点突破,D,第7课时Modules56八年级上册,自学反馈,重点突破,3.Wewillplantmoretrees_protectourenvironment.A.inorderthatB.inorderC.inordertoD.sothat4.Thetigerinthezoois_scaring.A.kindsofB.akindofC.kindofD.akind,C,C,第7课时Modules56八年级上册,自学反馈,重点突破,5.Shedidntgetup_,soshemissedthetrain.A.enoughearlyB.earlyenoughC.lateenoughD.enoughlate6.Heneedsto_afamilywithasmallincome.A.raiseB.riseC.raisedD.risen,B,A,第7课时Modules56八年级上册,自学反馈,重点突破,7.Heusedtoplaytheviolin,butnowheismore_inplayingsoccer.A.interestsB.interestedC.interestingD.interest8.Hermotherdoesnt_hertostayuplate.A.mindB.offerC.allowD.think,B,C,第7课时Modules56八年级上册,主题写作(三)保护环境篇,与环保相关的书面表达通常是先列举环境中出现的某一现象,然后要求考生就该现象进行描述,提出建议,阐述自己的观点。主要涉及的有低碳生活、节约资源、保护环境等。此类试题一般采用要点提示的方式来考查。,主题写作(三)保护环境篇,1Itsimportantforustolivealowcarbonlifetoprotecttheenvironment.2Theenvironmentalpollutionismoreandmoreserioustoday.3Peopleshealthhasbeengreatlyaffectedbyairpollution,noisepollutionandwaterpollution.4Inordertoliveabetterlife,wemusttryourbesttoprotectourworld.5Weshouldrecycle,reduceandreusethings,forthissavesmoneyandreducespollution.6Ithinksavingpaperisnecessary,soIoftenmakefulluseofpaper.,主题写作(三)保护环境篇,节约资源,保护环境,从我们身边的小事做起。假设你叫李明,是一名注重“低碳生活”的中学生。请你以“MyLowcarbonLife”为题,写一篇80词左右的短文,简单描述自己的“低碳生活”。要点:1每天步行上学;2离开教室时,关掉灯、电扇、电视等;3不用水时,关掉水龙头,循环使用水;4充分利用纸张;5不使用塑料袋。参考词汇:onfoot;turnoff;tap;reuse;makefulluseof;plasticbags,主题写作(三)保护环境篇,【审题思路】1明确主旨:节约资源,保护环境,从我们身边的小事做起。2写作要点:见要点153时态:一般现在时4人称:第一人称,主题写作(三)保护环境篇,【写作模板】,主题写作(三)保护环境篇,【佳作赏析】MyLowcarbonLifeMynameisLiMing.Iamamiddleschoolstudent.Igotoschoolonfooteveryday(结合要点:说明每天步行上学).Ialways_(副词的使用使行文流畅)remembertoturnoffthelights,theTVandthefanswhen_I_leave_the_classroom_(when引导的时间状语从句).WhenIamnotusingwater,Ialwaysturnoffthetap(结合要点:描写关掉水龙头).Ioften_(副词的使用使行文流畅自然)reusewater,forexample,whenIfinishwashingtheclothes,Iusethewatertocleanthefloor(结合要点:适当发挥).Ineveruseplasticbags(结合要点:描写不使用塑料袋)AndIthinksavingpaperisnecessary,主题写作(三)保护环境篇,so_(连词so的使用使文章过渡自然)Ioftenmakefulluseofpaper(结合要点:描写充分利用纸张).Its_important_for_us_to_live_a_lowcarbon_life_to_protect_the_environment_(it作形式主语,动词不定式为真正的主语).,主题写作(三)保护环境篇,当前我国政府倡导节约,抵制浪费。作为中学生,我们应如何做到节粮、节水、节电呢?请你根据以下提示和要求写一篇题为“HowtoSave”的英语短文。提示:1.节约用水、用电、用纸;去超市自备购物袋;2.不浪费食物,不乱倒剩饭、剩菜;3.步行或骑自行车上学。提示词:tap水龙头;leftover剩余饭菜;electricity电要求:1.80词左右;2.必须包含所有提示,可适当发挥。,主题写作(三)保护环境篇,HowtoSaveOurgovernmentisaimingtobuilda“conservationmindedsociety”.Itisourdutytoworkhardtoachievethisgoal.Asmiddleschoolstudents,weshoulddosomethingto
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