北宋与辽、西夏并立

北宋与辽、西夏并立,速读课本内容，查出北宋，辽，西夏“三兄弟档案”，完成表格。,汉族,契丹,党项,赵匡胤,耶律阿保机,元昊,960年,10世纪初,11世纪前期,东京,上京,兴庆,原居辽河上游，游牧；后学农耕定居,1、契丹的兴起,一、北宋与辽的关系:,1）契丹族：,行营到处即为家，一卓穹庐数乘车。千里山川无土著，四时畋猎是生涯。,2)国名：先称契丹后改称辽3)建立者：耶律阿保机（辽太祖）4)时间：10世纪初5)定都：上京（今内蒙古巴林左旗）,2、契丹政权的巩固,一、北宋与辽的关系:,政治上：经济上：文化上：,在中央设南、北面官，有效管理境内各民族；,注意减轻赋役，奖励垦荒；,建立孔庙、春秋祭祀；,模仿汉字笔画创制契丹文字；,制定成文法。,仿效中原王朝开设科举，选拔人才；,结论：契丹发展是效仿中原制度、重视农耕、接受汉文化的结果。,3、契丹文化对汉族文化也有影响,乳酪传入中原,契丹服装在中原流行,幽燕地区的汉族和契丹人经常通婚，不少汉人为儿孙起契丹名字,一、北宋与辽的关系:,农牧文化在碰撞中融合,宋仁宗曾下令禁止效仿契丹人穿衣。宋徽宗再次下诏：“敢为契丹服若毡笠、钓墩之类者，以违御笔论。”（宋史卷153）,3.北宋与辽的战与和,耶律德光在位时，契丹从后晋皇帝石敬瑭手中得到幽云十六州。,幽云十六洲示意图,杨业,消极防御,澶渊之战,1004年，辽军大举进攻北宋，直逼黄河岸边的澶渊城，都城东京局势危急。有人主张迁都避让，宰相寇准坚决反对，力劝宋真宗亲征。宋军士气大振，射杀辽军统帅，辽军遭受重挫。,宋真宗,寇准,东京,澶州,主要内容：,辽退兵，宋辽各守疆界，北宋每年送给辽银和绢。,影响：,宋辽间出现一百多年相对和平的局面,评价：,澶渊之盟,“澶渊之盟”的订立加重了北宋人民的负担，对宋来说是屈辱的盟约；另一方面，也说明了宋辽实力的均衡，盟约的签订保持了一百多年相对和平的局面，双方的经济、文化都得到发展。,先战后和，兄弟之国,P55（辽）与朝廷和好年深，蕃汉人户休养生息，人人安居，不乐战斗苏辙：栾城集,北宋与辽的战与和,1.战,（1）宋军北伐宋军失败,（2）澶州之战辽军失败,2.和,1005年，澶渊之盟,（1）内容：,（2）影响：,双方撤军，各守疆界；北宋每年送给辽银、绢等钱物，成为“岁币”。,消极：加重了北宋人民的负担。积极：北宋与辽互市不绝，保持了一百多年相对和平的局面，双方的经济和文化都呈现出繁荣的景象。,西夏,居中国西北，游牧；后学农耕定居,1、西夏的兴起,二、北宋与西夏的关系:,1)党项族:,2)国名：大夏，史称西夏3)建立者：元昊4)时间：1038年5)定都：兴庆（今宁夏银川）,狄青，北宋大将，临阵被发，带铜面具，所向披靡，屡建战功。,和(议和内容):元昊对宋称臣，北宋每年送给西夏银、绢、茶叶等。,2、北宋与西夏的战与和,影响：,议和后，边境贸易重新开放，促进了双方边境地区的发展。,先战后和，君臣之国,二、北宋与西夏的关系:,战:元昊称帝后，连年与宋交战，双方损失都很大。,阅读书本P102说说西夏的生产发展情况，,3、西夏仿效中原王朝采取的措施,西夏皇帝十分重视儒学，广建学校，翻译儒家经书。仁宗在位时，下诏尊孔子为“文宣帝”。,仿效中原王朝开设科举；,用汉文铸造钱币；,模仿汉字结构，创造西夏文字。,碰撞中的融合,辽,西夏,印章,钱币,辽,西夏,碰撞中的融合,契丹文字,保留至今的西夏文印刷品，是目前所知世界上最早的活字印刷品。,它们的字形结构与汉字是否相似？想想这说明什么？,交往密切，主要是和汉族交往频繁。,（1）契丹和党项后来分别建立了哪一少数民族政权？,（2）辽和西夏都在哪些方面仿效中原王朝，起到什么社会效益？,辽和西夏,自契丹取燕蓟以北，拓跋自得灵夏以西，其间所生英豪，皆为其用。得中国土地，役中国人力，称中国位号，仿中国官属，任中国贤才，读中国书刊，用中国车服，行中国法令。是二敌所为，皆与中国等。李焘：续资治通鉴长编,重视儒学；开设科举；模仿中原的政治制度；模仿汉字创造本民族文字。起到了促进民族融合的社会效应。,澶渊之盟,澶州大战,兴庆,北宋,少数民族在征服中原汉族统治者的过程中，吸收了中原先进的政治制度和文化内容，他们都为统一多民族国家的发展贡献了自己的力量。总而言之，民族关系的主流是民族融合。,教师说法,北宋、辽、西夏的战与和,探究一：辽与北宋，西夏与北宋的关系，有什么共同之处？,探究三：北宋与辽、西夏由战争走向议和的原因是什么？,探究二：北宋与辽、西夏之间的战争性质何不同？,探究四：汉唐王朝在与少数民族的争战中有明显优势，为什么北宋时期这种优势不存在了呢？,探史明理,探究一：辽与北宋，西夏与北宋的关系，有什么共同之处？,1、都是汉族与少数民族政权之间的关系2、都是先战后和的关系3、北宋每年都要给两国“岁币”4、与北宋签约和议后，促进了各自经济文化的发展,探史明理,探究二：北宋与辽、西夏之间的战争性质就交战双方来说有何不同？,北宋与辽、西夏战争，只是中华民族大家庭内部的兄弟之争，不是侵略和反侵略的战争。辽和西夏对北宋发动的战争是掠夺性战争，北宋军民抗击辽和西夏的战争是正义的，维护了中原地区的相对稳定，有利于人民生活安定和社会生产的发展。,探史明理,探究三：北宋与辽、西夏由战争走向议和的原因是什么？,1、双方都不具备彻底战胜对方的实力,是实力均衡的产物；2、战争耗费了大量的人力财力，破坏了双方的正常贸易，严重影响人民日常生活；3、人民反对战争；4、北宋统治者软弱无能。,探史明理,探究四：汉唐王朝在与少数民族的争战中有明显优势，为什么北宋时期这种优势不存在了呢？,幽云十六州被辽割占，北宋失去屏障。宋朝重文轻武，采用“守内虚外”的策略。少数民族汉化程度高。,知识拓展,北宋与辽、西夏由战争走向议和的原因是什么？,双方都不具备彻底战胜对方的实力,是实力均衡的产物。战争耗费了大量的人力财力，破坏了双方的正常贸易，严重影响人民日常生活；人民反对战争；北宋统治者软弱无能。,课堂识记,一、北宋与辽的关系,1、辽巩固政权的措施,在中央设南、北面官，有效管理境内各民族；注意减轻赋役，奖励垦荒；建立孔庙、春秋祭祀；仿效中原王朝开设科举，选拔人才；模仿汉字笔画创制契丹文字；制定成文法。,2、澶渊之盟的主要内容及影响,主要内容：辽退兵，宋辽各守疆界，北宋每年送给辽银和绢。影响：宋辽间出现一百多年相对和平的局面。,二、北宋与西夏的关系,1、西夏仿效中原王朝采取的措施,西夏皇帝十分重视儒学，广建学校，翻译儒家经书。仁宗在位时，下诏尊孔子为“文宣帝”。仿效中原王朝开设科举；用汉文铸造钱币；模仿汉字结构，创造西夏文字。,2、北宋与西夏议和的主要内容及影响,主要内容：元昊对宋称臣，北宋每年送给西夏银、绢、茶叶等。影响：边境贸易重新开放，促进了双方边境地区的发展。,识图找答案,下列能正确反映辽、西夏与北宋政权并立的示意图是,A,C,D,B,北宋,北宋,北宋,北宋,西夏,西夏,西夏,西夏,辽,辽,辽,辽,C,1.与北宋签订澶渊之盟的少数民族政权是（）A西夏B金C辽D元,C,2.1038年少数民族首领元昊建立的政权在右图A、B、C、D中的哪一处（）,C,3.下列能正确反映北宋与少数民族政权并立的示意图是（）,C,.宋和西夏达成和议后，产生的积极影响包括（）增加了中原人民的经济负担促进了宋与西夏的和平交往推动了西北边境地区的发展北宋获得相对安定的发展环境ABCD,5.我来判断,1、北宋结束了五代十国的分裂局面，统一了全国。（）2、“澶渊之盟”是北宋与辽的盟约（）3、北宋辽西夏是按建立时间先后顺序排列的。（）,请回答：（1）材料一中的“朝廷”指什么政权？“蕃”在这里主要是指哪一少数民族？（2）哪一历史“文献”直接导致“（辽）与朝廷和好年深”？简述该“文献”的主要内容。（3）依据所学内容回答：为什么常年生活在辽境的汉族人“忘南顾之心”?,（1）北宋；契丹族。（2）“澶渊之盟”，主要内容：辽退兵，宋辽各守疆界，北宋每年送给辽银和绢。影响：宋辽间出现一百多年相对和平的局面。（3）辽统治者在效仿中原制度的同时，注意减轻赋役，奖励垦荒。,6.材料分析题材料一（辽）与朝廷和好年深，蕃汉人户休养生息，人人安居、不乐战斗。苏辙栾城集材料二辽统治者迁移大批汉族人口北上，促进了经济交流和民族融合，长年生活在辽境的汉族人在当地安居乐业，而“忘南顾之心”。,杨业,1、北宋为什么要对辽进行北伐？为了夺回被辽占领的地区。（被辽占领的地区有哪些？）2北宋北伐的结果怎样？失败。（之后北宋采用了怎样的防御措施？）,北宋与辽的战与和,1.战,（1）宋军北伐宋军失败,（2）澶州之战辽军失败,2.和,1005年，澶渊之盟,（1）内容：,（2）影响：,双方撤军，各守疆界；北宋每年送给辽银、绢等钱物，成为“岁币”。,消极：加重了北宋人民的负担。积极：北宋与辽互市不绝，保持了一百多年相对和平的局面，双方的经济和文化都呈现出繁荣的景象。,西夏,居中国西北，游牧；后学农耕定居,1、西夏的兴起,二、北宋与西夏的关系:,1)党项族:,2)国名：大夏，史称西夏3)建立者：元昊4)时间：1038年5)定都：兴庆（今宁夏银川）,西夏,居中国西北，游牧；后学农耕定居,1、西夏的兴起,二、北宋与西夏的关系:,1)党项族:,元昊统治时期，西夏的势力有很大的发展，其辖境“东据黄河，西至玉门，南临萧关（宁夏同心县南），北抵大漠，境土方二万余里”，包括今宁夏、甘肃大部和陕西北部、内蒙一部分。,2)国名：大夏