8,1牛顿第一定律课件

第八章运动和力,第一节牛顿第一定律,课堂回忆：,力的作用效果是什么？,1.力可以改变物体的形状；2.力可以改变物体的运动状态。,运动状态是指什么？,由静止变为运动；由运动变为静止；运动方向改变；运动速度改变。,运动状态不变是指什么？,物体总保持静止状态或匀速直线运动状态。,问题1：一个静止的物体，如果不受力，将处于什么状态？,猜想：,事实证明：静止的物体不受外力作用，保持静止状态。,问题2：一个运动的物体，如果不受力，将处于什么状态？,探究：阻力对物体运动的影响,猜想：,（1）实验器材：斜面、棉布、毛巾、小车,设计实验:,（2）实验方案：,（3）实验记录表格：,很短,更长,会比桌面上更长,无限长,较长,很快,较快,较慢,比桌面上更慢,0,平面越光滑，小车运动的距离越远，小车受到的阻力越小，速度减小得越慢,小车不受阻力，作匀速直线运动,冰面,光滑平面,更小,更小,不变,1、物理小车从斜面上滑下后，为什么最终会在水平面上停下？,2、如果水平面铺的材料不同，物理小车在水平面上运动速度减小的快慢一样吗？,阻力越大，物理小车运动速度减小得越快。,因为物理小车在运动过程中受到阻力的作用。,4、在实验中我们应该注意什么问题呢？,3、用所给的器材，你是怎样检验想法是否正确？,比较水平面铺不同的材料时，物理小车通过距离的长短。,每次物理小车都要从斜面上的同一位置由静止开始下滑。,“物体在运动中不受任何力的作用，它的速度将保持不变，永远运动下去，既不会向左偏也不会向右偏，永远沿直线运动下去，直到有力来改变它。”,一切物体在没有受到外力时，总保持匀速直线运动状态或静止状态。,2、理解：,（1）“一切物体”,（2）“没有受到外力”,所有物体普遍适用,一个特定的条件,（3）“总”,总是这样，没有例外！,（4）“或”,两者必居其一，且只是其一，并不是同时存在,一切物体在没有受到外力时，总保持匀速直线运动状态或静止状态。,牛顿第一定律,一切物体保持运动状态不变的性质，叫做惯性。（即静止或匀速直线运动状态）,二、惯性,下列各问中的物体的惯性如何体现？（1）静止在桌面上的书？（2）正在以10m/s速度运动的汽车？（3）一个正在加速的汽车，某时刻的速度是5m/s,从牛顿第一定律我们知道,一切物体都有保持原有运动状态的特性。而我们把物体保持运动状态不变的特性叫做惯性.因此牛顿第一运动定律也叫惯性定律.,讨论：要想击中地上的目标，飞机应当飞到目标上空再投弹，还是提前一段距离？为什么？,一切物体在任何情况下都具有惯性，惯性是物体固有的一种属性。它的大小只与物体的质量有关,与所处状态无关。,三、惯性现象的分析,物体表现出惯性的现象我们经常遇见如：,1汽车起动时，乘客向后倾倒2汽车刹车时，乘客向前倾倒3汽车向右转弯时，乘客向左倾倒4汽车向左转弯时，乘客向右倾倒,从我们讨论的这些惯性想象中，你发现那些物体具有惯性？惯性的大小和什么有关呢？,1.惯性是物体本身的一种属性,一切物体都有惯性（即无论物体是静止还是运动,无论物体是受力还是不受力,在任何时候,任何状态下都具有惯性.）,2.所有的物体都有惯性,但不同物体的惯性大小是不同的,物体的惯性只与物体的质量有关,物体的质量越大,惯性越大;物体的质量越小,惯性越小,质量是物体惯性的量度.,3.惯性不是力,在解答问题时,只能说“由于惯性”、“具有惯性”.而不能说“受到惯性”、“由于惯性的作用”、“克服惯性”等,否则就将惯性和作用混为一谈.,惯性现象的应用与防止,惯性在生活中随处可见，那么他对我们的生活是有利还是有弊呢？,（1）惯性的应用如：拍打衣服时灰尘由于惯性保持静止从而脱离衣服，运动员跳远前的助跑，赛车、战斗机减小质量已增加灵活性等等。（2）惯性的危害如：在刹车时由于惯性不能立即停下来导致出事故等。所以交通部门规定的“严禁超载”、“必须系安全带”等都是为了避免因惯性带来的危害。,练习,1、关于运动和力的关系，下列说法中正确的是（）A、必须有力作用在物体上，物体才能运动，没有力的作用物体就静止下来B、力是使物体运动状态改变的原因C、物体的运动状态发生改变,一定有力作用在物体上D、物体做直线运动时，一定受到了力的作用,B、C,2、下列哪些现象是利用惯性的（）A、拍打衣服时，灰尘脱离衣服B、司机和前排的乘客要系安全带C、洗完手后，用力甩掉手的水滴D、跳远运动员起跳前要尽力助跑,ACD