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文档简介
,中考对联复习,对联,积累运用专题复习(六),中考对联考点:,1、猜对联:理解与对联文字层面相关的内容;2、配对联:根据要求配写上联或下联;3、写对联:根据情境写对联;4、评对联:评析对联内容及手法;,对联简介:,对联是写在纸上、布上或刻在竹子上、木头上、柱子上的由对称的上下两联组成对偶语句。,对联的历史,可谓源远流长,一般认为起源于五代,成熟于两宋,鼎盛于明清。,对“对子”,1、出:白对:,2、出:来对:,3、出:蓝天对:,4、出:风萧萧对:,5、出:大漠孤烟直,对:长河落日圆,黑,去,碧海,雨茫茫,对联的分类:,杂联:谐音联数字联嵌名联,春联、婚联,挽联、行业联,对联,欣赏,最早的春联五代孟昶(chng),新年纳余庆,佳节号长春,最早的行业联,最早的行业联,据说是明朝开国之君朱元璋首创。朱元璋即位当年除夕之夜,为显示大明气象鼎新,传旨“士庶各家,门上须加对联一副”。于是各家纷纷贴春联,当夜朱微服出访,发现一家未贴,一问方知是一家理发的,因为不识字,又买不起纸墨。朱当即为其代写一副:,虽是毫末事业却是顶上功夫,此联主题紧扣主人本行,对得工整,通俗高雅。,雨洒灰堆成麻子风吹荷叶像乌龟,上联:成谐(陈)下联:像谐(向),谐音,字词的音相同或相近。,谐音联:,有趣的数字联:,上联:缺一(衣)。下联:少十(食)。意即:缺衣少食。横批:没有东西。,二三四五,六七八九,北南,哑联,苏东被贬黄州后的一天傍晚,他和好友佛印和尚泛舟长江。苏轼忽然用手往岸上一指,笑而不语。佛印顺势望去,只见一条狗正在啃骨头,顿有所悟,随即将自己手中题有苏东坡诗句的蒲扇抛入水中。两人面面相觑,不禁大笑起来。,其实,这是二人开玩笑的一副哑联。,苏轼上联的意思是:,狗啃河上骨;,(和尚骨),佛印下联的意思:,水流东坡诗。,(东坡尸),嵌名联,泽色绘成新世界东风吹变旧山河,这副对联的作者把毛泽东的名字巧妙地嵌于联中,讴歌了毛泽东改变旧世界,创建新中国的丰功伟绩。,在对联中自然、巧妙地嵌进各种各样的名称的对联。,窃国大盗袁世凯一命呜呼之后,全国人民奔走相告,手舞足蹈。这时,四川有一位文人,声言要去北京为袁世凯送挽联。乡人听后,惊愕不解,打开他写好的对联一看,都觉得写出了人民的心声。,上联:袁世凯千古;下联:中国人民万岁。,袁世凯对不住中国人民,缺字联,同学们,练习一下吧!,说出下面对联的类型:1、东风吹出千山绿,春雨洒来万象新。()2、死者长已矣,死而能伸民志伸国权,死犹不死!生而为何乎?生而成为奴隶为牛马,生亦徒然!()3、远求海外珍藏本,快读人间未见书。()4、海枯石烂同心永结,地阔天高比翼齐飞。(),春联,挽联,行业联,婚联,对联的特点:,1、上下两联字数相等,断句一致。,2、词性相对,位置相同。,3、内容相关,上下衔接,不可重复。4、平仄相合,音调和谐。,对联口诀,名对名,动对动,实对实来虚对虚。数字上下两相望,词类相当结构同。上下两句字数等,之间莫有重字现。,练一练,猜对联,根据下列对联,说出所写人物:,1、刚正不阿,留将正气冲霄汉;幽愁发愤,著成信史照尘寰。2、千古诗才,蓬莱文章建安骨;一身傲气,青莲居士谪仙人。3、民间疾苦,笔底波澜;世上疮痍,诗中圣哲。4、犹留正气参天地;永剩丹心照古今。5、湘江北去,汩罗千载离骚赋;韵阁南瞻,诗圣万年茅屋歌。6、译书尚未成功,惊闻陨星,中国何人领呐喊?先生已经作古,痛忆旧雨,文坛从此感彷徨。,司马迁,李白,杜甫,文天祥,屈原,杜甫,鲁迅,猜对联,说出下列对联所涉及的名胜古迹:,1、四面湖山归眼底,万家忧乐在心头。2、四顾八荒茫天何其高也;一览众山小人奚足算哉。3、绝境此何来,版图原非刘氏土;避秦意休问,世家本属晋时人。4、翁去八百年,醉乡犹在;山行六七里,亭影不孤。,岳阳楼,泰山,桃花源,醉翁亭,1、王盛同学在一次主题班会上介绍自己的业余爱好时,巧用了一副对联,你知道他所说的业余爱好是什么吗?品韵方晓丝竹雅,执豪始觉草篆神。2、你知道下面这副对联包含了哪两门艺术?和二弦撷趣生旦净,调七彩寄情梅松竹。,音乐书法,戏剧绘画,猜一猜,配对联,1、请联系醉翁亭记、岳阳楼记、桃花源记三文所绘景色,配出下联。上联:小石潭凄寒幽静;下联:,琅琊山蔚然深秀;岳阳楼壮美雄奇;桃花源和平宁静;,2、根据课外阅读的名著,补全下列对联:上联:朝花夕拾忆亲人师长;下联:,三国演义颂英雄豪杰。聊斋志异刺贪官污吏。,请参考刚才的影像资料,依据上联,用水浒中的人物情节试对出下联:,除暴安良,鲁达拳打镇关西,神机妙算,吴用智取生辰纲艺高胆大,武松醉打山中王扶危济困,宋江义救小旋风肝胆相照,鲁达大闹野猪林嫉恶如仇,林冲火烧草料场妙手空空,时迁智盗连环甲,写对联,根据提示,拟写对联:1、岳阳楼上范仲淹作文寄情;欧阳修2、“神舟六号”升天,恰逢“十运会”胜利召开,举国欢庆,有人为这两件事写了一副对联,上联是:“神六”圆中华飞天梦,请你写出下联:3、请从我们的家乡盐阜老区的历史、艺术、名胜景点、民俗民情等角度,为盐城晚报“走进盐城”用对联的形式拟两个专栏名称:例:点击文化名人;遍数名优特产。,醉翁亭里,与民同乐,“十运”弘九州强国魂,探访名胜古迹;品味民俗风情。走进生态湿地;聚焦历史遗迹。,上联:忠诚赛事事事关心下联:和平球声声声入耳横批:陈氏微笑,评对联,准确地写出了中国女排主教练陈忠和的性格特点和执教风格。,“无”与“巫”同韵;“何”与“河”也同
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