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文档简介
快乐的泉水,汉口回民小学王静,同学们，你们见过泉水吗？能说说它什么样子吗？,那你们想不想现在就看看泉水呢？,1.大家都感受到了泉水那么的清亮活泼,可你们听说过“快乐的泉水”吗？,3.人怎样才能快乐呢？,2.齐读课题，说说你最想知道什么？,1.什么是快乐的泉水？为什么许多人都想得到它？,2.财主是怎样一个人？他为什么想找到快乐的泉水呢？,1.为了寻找泉水，财主走了好几天，他在森林里遇到了谁呢？,2.白发老人告诉了财主什么？,3.老人提出的要求，财主很情愿答应吗？,为了得到泉水，财主答应了。为了得到泉水，财主只好答应了。,你从“只好”中知道了什么？,4.财主找到泉水往回走，一边走，一边在想些什么呢？,5.你认为财主是个什么样的人？你怎么看出来的？,6.财主愿意把快乐的泉水和别人分享吗？为什么？,多么自私的人，多么自私的想法呀！财主回到家，又是怎么做的呢？,财主没有按照老人的叮嘱去做，却自私的想独占泉水，结果会怎么样呢？,财主最终得到快乐了吗？你能帮他找找原因吗？,联系生活，分享快乐。,如果你是财主，得到快乐泉水后会怎样做？在我们的生活中，快乐无时不在，你愿意把你的快乐经历说出来与大家分享吗？,自由编故事,这财主本叫顾自家“只顾自己快乐的人，永远得不到快乐。”顾自家默默地看着纸条想了好久好久，从此以后，他就像变了一个人似的，时间一长，大伙儿给他改了个名字，叫“顾大家”。你能说说顾大家的故事吗?,传说深山有一股“快乐的泉水”财主在白发老人的指引下找到了“快乐的泉水”。由于财主不想把泉水分给别人，结果自己什么也没有得到。快乐无处不在，只要你拿出真心和朋友分享你的快乐，你不仅拥有了朋友，更拥有了快乐,布置作业,口头作业：熟读课文二。书面作业：快乐在你身边。写一写你身边乐于助人的人。,今天能和大家一起学习很高兴，谢谢大家给了我这么多的快
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