卫生保健工作总结，幼儿园卫生保健总结，小班中班卫生保健个人总结

1/5卫生保健工作总结，幼儿园卫生保健总结，小班中班卫生保健个人总结初级卫生保健总结幼儿卫生保健总结卫生与保健教学总结卫生保健所个人总结20162016年度第一学期卫生保健工作总结本学期卫生保健工作在园领导的关心支持下，牢固树立健康第一，预防为主、防治结合、加强教育的思想，采取一系列的有效形式和措施，认真执行卫生保健工作计划，通过齐抓共管，营造全园教职工关心和支持幼儿园卫生保健工作的局面，从而确保了全园幼儿的健康成长。现将本学期卫生保健工作总结如下一、重视安全工作，确保幼儿在园平安。1成立安全检查小组，每月对园内的大型玩具、电器、电源开关、各类设施等进行检查，发现问题及时请人维修，确保了幼儿在园的安全。2为了防止幼儿走失、冒领等事故的发生，我园进2/5一步健全幼儿的接送制度，建立幼儿接送卡，家长接孩子或入园必须凭卡。3加强幼儿的安全教育，各年级每月安排一次安全教育的内容。如阳台的危险、攀爬的危险等。帮助幼儿建立初步的安全意识，提高自我保护能力。为切实加强幼儿的安全教育，提高师生应对危险的应急处理能力，积累集体疏散、消防救助、应急组织等实战经验，切实做好幼儿园的安全工作，构建平安校园，我园于11月21日上午举行了“火灾紧急疏散的安全演练”随着刺耳的警报声响起，各班沿着预设的安全路线紧急疏散，小朋友们在老师的带领下用小毛巾捂着口鼻，有序的撤离到安全的地方。安全演练使孩子们学会了处乱不惊、沉着应对。同时，也掌握了正确的逃生方法，从而达到保存生命，减少伤亡的目的。4严格幼儿服药制度，幼儿自带药品均做到由家长填写好药品委托记录写明药名、服药时间、服用方法、幼儿姓名、有无过敏史，并由家长亲自交到保健医生手中，服药时做好查对工作，确保核对无误后方可服用。二加强晨检，预防传染病的发生和蔓延。3/5这个学期9月份和10月份，社区以及周边的一些幼儿园都发现有幼儿感染“手足口病”。为了保障幼儿的在园安全，一方面，我们认真做好家长工作，提醒家长不要带孩子到人多的地方去玩，在家要提醒孩子勤洗手，注意个人卫生。另一方面，我们继续加强晨间检查，要求担任晨检的老师在检查时不放过每一个孩子，重点对孩子的手、口腔等部位进行查看，确保幼儿在园平安。11月7日，我园这个学期首次确诊了两例“手足口病”患者，追踪确认之后，立刻成立了“手足口病”应急工作小组并进行了预防“手足口病”紧急预案。当日，针对所有幼儿接触的玩具，物品以及寝室，课室和环境都加强了消毒此外，还由保健医生为教师和保育员作了“关于手足口病等传染病预防”的知识讲课以及“洗手才是预防手足口病的硬道理”的讲课活动，使大家懂得手足口病，水痘、腮腺炎、流感、风疹等易发传染病的表征特点和预防常识。通过讲课，不仅让教职工增强了对传染病的预防意识，也提高了教师和保育员照顾幼儿的一日生活的能力。尽管本学期出现了共计13例“手足口病”确诊病例，但通过全体教职员工和保育员的努力，手足口病得到有效控制，没有造成传染病的流行和爆发。4/5三、加强保育员的培训，做好班级的卫生消毒工作。为了防止常见病和传染病的发生和蔓延，我们督促各班认真按“消毒常规”的要求，定期做好茶杯、毛巾、活动室、午睡室及各类玩具的清洁消毒工作，茶杯、毛巾天天用消毒柜消毒一次，午睡室、活动室每天上、下午用紫外线消毒灯消毒，被褥每月清洗一次，每半月日光暴晒一次，并认真填写好消毒记录。在传染病流行期间增加消毒次数。每月安排人员不定期的抽查各班的清洁卫生及各类物品的消毒。为了进一步规范保育员的工作，我园还对保育员进行了培训。通过培训不仅提高了保育员的保育工作能力，也增强了保育员的关爱意识，使她们明确了自己的工作职责，知道了照顾幼儿的户外活动也是她们的工作内容之一。同时也提高了她们的工作能力。四、严格食堂管理，确保饮食安全。要求食堂人员严格执行食品卫生规范操作，食物及用具按生、熟分开处理和存放，有效避免了交叉污染。严格食堂消毒制度，坚持幼儿食具一餐一消毒，有效避免了幼儿通过食具引起的交差感染，确保了幼儿在园的健康。为防止病从口入，加强了饮食卫生管理，督促食堂人员注意个人卫生习惯，勤剪指甲，班前便后流动水洗手，上班时穿戴好工作衣帽。每天冲洗食堂，保持经常性的灶台、食具、用具清洁，每5/5周彻底大扫除，不定期进行灭蚊灭蝇灭蟑灭鼠工作，确保了幼儿的饮食安全。五、加强幼儿的就餐管理，促进幼儿身体的健康成长。为了增强幼儿的体质，确保幼儿的身体健康，我园不仅加强幼儿的体格锻炼，还重视幼儿良好饮食习惯的培养。要求各班的老师在幼儿就餐时要鼓励孩子努力吃完自己的一份饭菜，教育他们不挑食、偏食，确保各类营养素的均衡摄入。还每周安排人员对各班的就餐情况不定期的进行检查。六、结合季节做好卫生宣传，提高保教人员和家长保健意识。根据季节变化和幼儿发育的健康情况进行健康宣教，我们以一日活动为阵地、从不同角度，适时宣传安全卫生保健知识，本学期针对手足口进行了专题