中考总复习——专项训练（病句）

中考语文总复习专项训练,病句的辨析与修改,复习目标：,1、能准确判定一个句子有无语病；2、能从语法方面指出病句类型；3、能从逻辑方面判定句子表意是否合乎事理；4、能从语言习惯、感情色彩、语体色彩等方面判定句子表达是否得当；5、能针对病句，在不改变句意的情况下，进行恰当的修改。,课标对病句的考查要求为“辨析并修改病句”，这一考点实际上包含两个内容：一是辨析病句；二是修改病句。中考命题以辨析病句为主。,考点分析：从近年的中考试卷中可以看出本考点命题的主要方式有四种：（1）判断句子是否有语病；（2）在原句上修改病句；（3）判断题目对病句的分析是否正确；（4）判断对病句的修改是否恰当。,中考在这一考点上，题型一般只是两种：一是辨析语病，二是修改病句。在中考试卷中以两种形式考查，一是单项选择的客观性试题，一是主观性试题。辨析病句是对病句识别能力的考查，修改则以辨析为基础。,大庆近三年中考病句的考查，均以选择形式出现，分值一直是3分。,2011年：3下列句中有语病的一项是（3分）A日本大地震震级高达里氏90级，是世界地震观测史上震级最高的地方。B外交部发言人洪磊表示，中方对利比亚持续动荡引发的人道危机感到忧虑。C城市绿化必须因地制宜，突出环境保护与人文景观和谐统一的发展理念。D蔡志忠先生的新书漫画金刚经图文并茂，通俗易懂，深受读者欢迎。,2012年：3.下列句中没有语病的一项是（3分）A端午节的习俗很多，但都寄托着人们对美好的无限生活的向往。B通过这次活动，使我深深地感到只学习好还是远远不够的。C我们没有理由不珍惜今天的幸福生活。D王晓峰刚到我们班才几天，许多人还不认得。,2013年：4下列句子没有语病的一项是（3分）A通过他两年的努力，使语文成绩大幅度提高。B对可能出现的灾害性天气，我们应果断决策，从容应付，加强防范。C提起王进喜，大庆人都知道；但什么是铁人精神，却很少有人能说清楚。D纪念馆开馆以来，受到社会各界广泛关注，每天接待大约近千名参观者。,指语言不规范的句子。1、不符合语言的组织规律。2、不符合客观事物的事理。3、不符合人们的语言习惯的句子。,1、什么是病句?,2、如何辨析病句。,（1）感读凭语感，凡是读起来别扭，听起来含混的，就可能有语病。如：她有一个女儿，同许多年轻的妈妈一样，愿意把孩子打扮的漂亮一些。辨析谁“同许多年轻的妈妈一样”呢？读到这里，就含混不清。在“同”前加一个“她”字，语意就清晰了。,2、如何辨析病句。,（2）梳理由主干到枝叶逐步检查。先缩掉句子的附加成分，化简后，留下句子的主干（即所要表达的中心意思），然后检查句子的主干，再检查附加成分是否有语病。此法能迅速地确诊句子的搭配不当、成分残缺、语序不当等病因，实践中最常用。如：同学们以敬佩的目光注视着和倾听着班长的报告。辨析此句要表达的主要意思是“同学们注视着和倾听着报告”，“注视着”同“报告”搭配不当。应改为“同学们以敬佩的目光注视着班长，倾听着他的报告。,2、如何辨析病句。,（3）类比用同义词替换，关联词替换、仿照原句造句等比较法来检查语病。如：我们交流了意见，心情舒畅了许多。辨析用同义词“交换”替换“交流”加以比较，“交换”比“交流”通畅，合乎习惯。,2、如何辨析病句。,（4）分析从事理上进行分析，检查是否自相矛盾和符合逻辑。如：清晨，雄鸡报晓三更时，我起床了。辨析“清晨”与“三更”不是同一时间，前后矛盾。,初中常见病句类型,初中阶段常见的病句类型：,八类,特别注意：,病句的病因并不是单一的，分类的界限也不是非常分明，以上的分类主要是为了便于学习，利于掌握。,实际操练,活动一：辨析病句病因。,我现在所能记得的最初对于母亲的印象,大约是两三岁的时候。,搭配不当,是病句。“印象”和“时候”搭配不当。,通过学习，使我们提高了认识。,成分残缺,主语残缺，可删去“通过”或“使”,听完小宋的介绍，我在心里真是由衷地感谢李芳。,“在心里”和“由衷”重复,语意重复,重复啰嗦,是否刻苦学习，是提高学习成绩的关键。,前后矛盾,应去掉“是否”或“提高”前加上“能否”,两面跟一面不合,桌子上放着许多朋友送来的生日礼物。,理解歧义,两种理解：（1）桌子上放着许多礼物，是朋友们送来的。（2）桌子上放着的礼物，是许多朋友送来的。,牧童牵着牛在山坡上吃草。,结构混乱,“牵”和“吃”不是同一个主语发出的，不应该写成一个单句。,句式杂糅,（1）当遇到一个长句，又很难立即判断它是否正确时，最好的办法就是主干压缩法，用这种方法处理主谓搭配不当的语病快速而有效。（2）如果是复句，往往考虑的是关联词语搭配不当。,做题技巧,活动二：修改病句。,修改病句的主要方法：（1）增残缺的成分要增补上。（2）删重复多余词语要删除。（3）调语序不当的要调整。（4）换搭配不当的词语要更换。,一、成分残缺：,例1：通过医生的精心治疗，使他很快恢复了健康。例2：全校师生积极开展“献爱心”。,（主语残缺，删去“通过”或“使”。）,（句子后面缺少“开展”的宾语，可以加上“活动”一词。）,二、词序不当：,例3：数学对我不感兴趣。例4：各种新发现的流行病，使我们改正并认识了自己不良的卫生习惯。,（主体“我”，客体“数学”，改为“我对数学不感兴趣。”）,（逻辑上应是先“认识”，再“改正”。）,三、搭配不当：,例5：他那锐利的眼睛投向了人群。例6：临近期末，同学们的学习态度有了明显的提高。,（主谓搭配不当，把“眼睛”改为“目光”）,（学习态度不能用提高，可改成“端正”或“改进”。）,四、重复罗嗦：,例7：刘老师把这次团队活动的具体详情都告诉了大家。例8：李大爷老了，头上的头发全白了。,（“具体”与“详”重复。）,（头发不在头上在哪里呢？可见“头上的”三个字是不必要的，否则罗嗦。）,五、否定不当：,例9：睡眠三忌：一忌睡前不可恼怒，二忌睡前不可饱食，三忌卧处不可当风。例10：为了避免今后不发生类似的事故，我们应尽快健全安全制度。,（“忌”就是“不能”，后三句中的“不”应该去掉，否则意思完全相反。）,（这句话中的“避免”“不发生”就是“发生”，意思完全相反，应去掉副词“不”。）,六、误用歧义：,例11：这辆自行车没有锁。例12：做手术的是他的父亲。,（这句话可以理解成“车没有配锁具。”也可以理解为“车没锁起来。”）,（“做手术的”人可是医生，也可指病人。）,七、前后矛盾：,例13：这场篮球赛的胜败关键是队员们的齐心协力。例14：“五四”征文稿件的字数不要超过1000字左右。,（前半句讲“胜败”，后半句只讲“胜”，两面对一面，不一致，应改为“是队员们能否齐心协力”）,（“不要超过”和“左右”前后矛盾。）,八、用词不当：,例15：我忽然感到她是个很智慧的人。例16：小王经过三年的艰苦拼搏，中考取得了优异的成就。,（名词“智慧”误用为形容词，可改为“有智慧”或“聪慧”）,（“成就”词义过重，改为“成绩”）,修改病句五技巧,1、看清要求，依题而改。2、多读句子，理解句意。3、先查主干，再查分枝。4、联想例题，对照病句。5、忠于原意，改处正确。,小结：,对于病句的考查，有时不限于辨析，而是进一步要求修改。修改要以辨析为前提。我们通过辨析查明了病因，然后便可根据病症，有针对性地进行修改。应当注意的是，修改不是再造，切忌改变句子的本意。尤其应该注意，能调整语序的就不能增删，能改动一处的，决不能改动两处，改病句也应简要、高效。修改病句的原则是：对症下药、原意不变、多就少改。,活动三：随堂精练,1、下列句子没有语病的是()A在建设三峡大坝的过程中，无论工人们遇到什么样的困难，他们却能披荆斩棘，一往无前。B在列车长粗暴的干涉下，使爱迪生在火车上边卖报边做实验的愿望破灭了。C中国残疾人艺术团在香港演出大型音乐舞蹈我的梦，受到观众的热烈欢迎。D为了防止非典疫情不再反弹，市领导要求各单位进一一步加强管理，制定严密的防范措施。,C,小试身手,2、下列句子中没有语病的一句是()A白衣天使奋战在抗击非典的第一线，他们动人的事迹和牺牲精神在广大人民心中传扬。B在阅读文学名著的过程中，使我明白了许多做人的道理，感悟了人生的真谛。C我们要与自然和谐相处，保护好属于我们人类自已的家园一一地球。D那蝉声在晨光之中非常分外轻逸，似远似近，似近似远，又似有似无。,C,3、下列各句中，没有语病的一句是()A把北山建设成省级森林公园，是当地政府实施可持续发展的一项重要工程。B街道希望通过多种渠道，大力开展法制教育，防止青少年不违法犯法。C自编自演的课本剧在发展个性、引导学生阅读名著，都有一定的作用。,A,4、下列句子中没有语病的一项是()A实践证明，一个人知识的多寡，成就的大小,关键在于勤奋的程度。B记者又到学校采访到了许多张老师的事迹。C就目前来讲中国人民的文化程度普遍偏低，还确切地需要大大提高。D通过中国男子足球队的表现，使我们认识到良好的心理素质的重要。,A,活动四：总结。,活动四：寻找辨析病句的技法，识破命题人的意图积累典型病例，学会举一反三。考题中常见的病句，往往是一些“类型化”了的句子，我们如果有意识地在平日的学习过程中记忆一些典型病例，那么我们再面对同类的句子时，就会特别敏感，很容易断定毛病出在哪里。,常考的病因及病例：,（1）滥用介词“通过”、“由于”、“经过”、“在下”、“当的时候”和动词“使”，导致句子主语残缺。如：通过紧张的期末复习，使我们的各科成绩都有了提高。（2）前面的主语是正反两面的意思，后面的宾语只有正面一面的意思，导致前后不呼应。如：能否推进素质教育是保证青少年健康成长的条件之一。,（3）滥用否定词，导致前后矛盾，不合逻辑。如：为了防止这类事故不再发生，我们必须采取有效措施。（4）词语搭配不当。如：老师慈爱的笑容和亲切的话语时时浮现在他的眼前。,（5）“无时无刻不”的用法：是“时时刻刻都”的意思，表示永远、不间断。如：考生在考场上专心答卷，而场外的老师和家长无时无刻都在焦急地等待着。（6）前一个句子是选择性设问，后一个句子的回答不能与之对应。如：特异功能是否存在？超自然现象的背后是真理还是谎言？科学只能让我们作出否定的回答。,布置作业,指出下列句中没有语病的一项是:A张老师和王老师的女儿在操场上打羽毛球.B课外阅读是否影响课内的学习?它对课内的学习是否能起促进作用?我们的回答是肯定的.C为了防止这类交通事故不再发生,我们加强了安全教育,并制定了交通安全管理条例.D作为中学生,我们生活在一个幸福的时代.,练习,A属于理解歧义：（1）张老师和一个孩子（王老师的女儿）打羽毛球；（2）张老师和王老师二人的女儿都在操场上打羽毛球；（3）张老师和王老师夫妻二人的女儿在操场上打羽毛球。B前后矛盾。C前后矛盾，应删去“不”字或者删去“防止”。,（1）早晨五六点钟，在通往机场的大街两旁便站满了数万名欢送的人群。（2）规规矩矩的两条平行线始终是两条可望而不可及的端点。,（1）提炼主干为“大街两旁站满人群”，很明显，“站满”和“人群”动宾搭配不当。改“人群”为“人”。（2）提炼主干为“平行线是端点”，很明显，“平行线”和“端点”搭配不当。改“端点”为“直线”。,1我们的校长很年轻，大概三十岁左右。2北京申办奥运会成功后，我就萌发了想学好外语，2008年去北京当个志愿者，为奥运服务。3我生长在戏剧之家，戏剧对我一点都不陌生。4不要认为岩石是坚固不坏的，它无时无刻不经受着从各方面来的“攻击”。,“大概”和“左右”用语重复，可以保留其中的一个。,属于成分残缺，应该“萌发了的想法（念头）”。,属于句式杂糅，应该是“我对戏剧”或者承前省略主语“对戏剧一点都不陌生”。,（无语病）,5材料厂经过技术革新，成本下降了一倍，而产值却增长10%。6上中学以来，他一直始终参加学校田径队训练。7通过这次小提琴比赛，使她的自信心增强了。,下降不能用“倍数”表示，而应该用分数，所以应当是“成本下降了一半（或二分之一）”。,属于词语重复，删去“一直”或“始终”。,缺少主语，删去“通过”或删去“使”。,8到了退休年龄的他，精力和身体都还很健壮。9我们要利用一切人类的优秀成果，为祖国建设服务。10各地政府赦免农业税是农民收入逐年增长的原因之一。（要求：用修改符号修改）,“精力”和“健壮”搭配不当，可删去“经历”。,属于语序不当，将“一切”放到“人类的”后面。,“赦免”一词的意思是“依法定程序减轻或免除对罪犯的刑罚”，很明显是不正确的，应改为“减免”。,换用号：,减免,10各地政府赦免农业税是农民收入逐年增长的原因之一。（要求：用修改符号修改）,“赦免”一词的意思是“依法定程序减轻或免除对罪犯的刑罚”，很明显是不正确的，应改为“减免”。,11积极参与长江三角洲地区的合作与交流活动，主动接轨上海，是我们战略重大的决策（要求：用修改符号修改）,“重大”是来形容“战略”的，所以要把“重大的”移到“战略”前。,调换号,12由中国医科院、北京联合中医药研究院等多家科研单位，经八年临床病例跟踪治疗，研发出新一代绿色国药“清心安神”颗粒。（要求：用修改符号修改）,删除号,12由中国医科院、北京联合中医药研究院等多家科研单位，经八年临床病例跟踪治疗，研发出新一代绿色国药“清心安神”颗粒。（要求：用修改符号修改）,删除号,换用号：增补号,调换号,删除号,选出没有语病的一个句子。()A大量地阅读优