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画人像,涟源市第二小学课件制作人彭小丁2015年4月1日,猜猜他们是谁？,赵本山,李小龙,加勒比海盗约翰尼德普,李勇,迈克尔杰克逊,全国义务教育课程标准美术实验教科书人美版第2课,画人像,画人像,在画肖像之前，我们要去感受一下画家们是如何捕捉和表现人物特征的。人物头部是反映人物特征最主要的地方，包括相貌，精神状态，还有性格特征。人物头部的特征主要是通过脸型、五官、发型、表情和服装来表现出来的，而艺术作品又往往通过人物面部的刻画来揭示人的内心世界，突出表现某一主题,说说艺术作品中典型人物的某些特征,学生观察、体验、讨论人物特征。教师简单介绍达芬奇、蒙娜丽萨学生说说感受、特征，教师总结。,梵高自画像,出示艺术作品学生观察、体验、讨论、猜想人物特征教师简单介绍凡高，增加学生对凡高及其作品的认识。,一首写给梵高的歌,DonMclean(唐.马克林）是一位美国出生的游吟歌手。1971年，DonMclean在阅读了一本关于梵高生平的书之后，写下了这首歌的歌词。第二年，这首歌在英国排行榜登上第一名，美国榜单第12名。这首歌亦是和梵高的作品之一星夜有相关性，正如歌曲开头的第一句歌词一样，starry,starrynight，让人联想图画中的场景。,比较刚才所看的作品，想想：画人像为什么会有这么大的变化？这又与什么有关呢,脸型：你属于什么脸型？常见人物脸形有几种?你能总结出来吗?,面部五官的位置怎样确定的?你知道三庭五眼定位法吗?,“站七坐五盘三半”是以人的头的高度为标尺，就是说一般成年人站着时的高度等于他的七个头的高度，坐着时的高度等于五个头的高度，盘坐时三个半。,正常人身体高度比例：,表现,表情：同学们，你们“哭过”、“笑过”、“怒过”、“乐过”、“惊喜过”吗？（有过）请几名学生上台来表演“哭、笑、怒、乐、惊”的表情。其他同学仔细观察，相互讨论：人物表情主要是通过五官中的哪些变化表现出来的？怎么变？下一页,平静愤怒高兴悲伤,我们人类有哪些面部表情呢?你能模仿出来吗?五官是怎样表现这些表情的?,欣赏画家的人像速写：,仔细观察：作者是按照怎样的顺序表现人物的？,人物动态速写欣赏,衣褶的线条对于人物动态的塑造有很大帮助呢！,看看小朋友的速写：,人物动态速写欣赏,作业提示:认
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