高二家长会精品课件 14

为孩子设计明天,高二（11）班家长会班主任,首先感谢您在百忙之中抽空来参加此次家长会，关心、帮助、督促贵子女是我们共同的心愿！您的孩子能取得进步，获得全面发展是我们共同的目标！,尊敬的各位家长：,为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性地实施教育，能够更好教育自己的子女成人与成材。,召开这次家长会的目的:,我们的努力您的关爱孩子的成功,学生基本情况： 高二（11）班共68人，其中男生32人，女生36人，住校生23人，学生基础较差，学生性格较活跃，乐观向上，同学和睦相处，师生关系融洽，但课堂气氛欠活跃，同学们课后不喜欢问老师难题和讨教学习方法。,班级自然情况介绍,班级管理模式,班 训：,班级座右铭：,Aiming higher , Achieving More.,班级奋斗目标：,今天拼搏在高中， 明天相聚在名校！,成功=目标+行动+信心+毅力+技巧,班委会、团支部,课代表,需要家长配合的工作,期末、期中考试分析,班级现状和主要问题,任课老师发言,班长、学委对班级工作总结，学生代表发言,期中考试试题分析,试题特点：1、自主命题，已接近或超出高考难道。2、知识覆盖面广，题量较大。3、注重技巧，注重逻辑思维。4、难度：难度偏难。,单科最高分,与期末考试相比进步较大,与期末考试相比进步较大,班级优势,教师团队配合默契，责任心强,常规管理严格有序，班风良好,班级成绩遥遥领先，稳中进步,学生整体表现优秀，斗志昂扬,自高二分班以来我们一直坚持的工作,2、树立理想，明确学习目标 。,3、传授学习方法，培养学习习惯。,4、既要成才，更要成人。,5、重视安全教育，培养集体荣辱。,1、严格制度，规范行为。,三、上学期末考试和期中考试成绩,1、上学期末考试成绩2、期中考试成绩,让我们一起分享孩子成功的喜悦！,期末文科成绩,注：此表的总分为语文、数学、外语、政治、历史、地理6门总分,期中文科成绩,期末考总分进年级前200的,中段考总分进年级前200的,1、肯定所有学生的努力,2、保持和提高名次不容易,3、进步和退步是暂时的、相对的,4、不以成绩论英雄,成绩的背后,成绩背后的问题：,1.偏科严重。2.部分同学上课自以为是，不够专心，甚至出现开小差。有些学生作业马虎，作业差错多，选择题乱猜，计算题只写一个答案；老师讲评过的练习部分学生始终没有养成及时订正的习惯，导致已做过的练习屡做屡错。3. 放松学习，临考试才匆忙复习。,4.考试心理承受能力差。5.不能合理安排时间6.基础薄弱，却甚少问老师或同学。7.部分同学有抄袭作业的现象。8.有早恋现象。9.学生自觉性不足，老师在与不在教室不一样。,成绩背后的问题：,关于分数和压力问题,分数很重要，我们始终把学习成绩看作是学生素质中最重要的一个方面，但不应该是我们教育的全部,更不应该是我们评价孩子的唯一砝码。 需要的是交流，共同寻找解决问题的措施。 对自觉性不强的孩子需要给必要的适当的压力，但对于那些学习上已经很刻苦但成绩不是太理想的孩子，不要再施加压力了（讲究方法 、适当的鼓励），否则会适得其反。现在全国不断有中学生因为学习负担重、心理压力大离家出走而精神错乱、甚至跳楼自杀的案例，应该引起我们老师和父母的高度重视。现在的孩子们学习真的很辛苦，心理也很脆弱。他们，需要我们呵护。,家长应该知道的：,学生现状之忧虑点,1、压力过大，心态调整不好，影响了考试成绩，甚至是平时的学习。2、存在瘸腿科目，影响整体成绩的提高。3、处于生理危险期而焦躁不安。4、学习态度好，但效率不高，不会合理利用时间。 5、成绩相比较稍后的学生自信心不够。6、个别学生缺乏学习动力，学习习惯懒散。,透过成绩找问题:,一、上课质量决定成绩,有些学生学习没有预习，上课注意力不集中，做小动作、讲闲话，看窗外，不愿意做笔记，课堂效率低。,二、效率产生差距,在学校里，有些学生自觉性比较差，没有充分利用午休时间和自习课时间学习。,放学之后，没有及时回家，在外玩，很晚才进入学习状态。做完作业后没有复习预习。,周末、假期时间过于放松。先玩再学习。前松后紧，质量差。,透过成绩找问题:,三、作业质量值得重视,有些学生作业马虎，作业差错多，选择题乱猜，计算题只有答案没有过程；老师讲评过的练习始终没有及时订正的习惯，导致已做过的练习屡做屡错。到考试时遇到难题不是去思考，而是乱猜。 作业时，懒得翻书，再看一眼，只求任务完成。如果有同学已经完成时，要么拿起来就抄，否则就随便乱写搪塞老师。,透过成绩找问题:,四、家庭配合很关键,学校教育离不开正确家庭教育的配合，一分耕耘，一分收获。倘若没有良好，正确合理的家庭教育配合，再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。 希望家长主动监督其学习的时间和学习的自觉性。,教育是双向的，必须家庭和学校积极配合才可能取得成效。,透过成绩找问题:,2012年6月，全体同学将参加物理、化学、生物学业水平考试；2012年7月10日，全体同学将参加期末考试；2013年6月7-8日，全体同学将参加高考。,下一步工作安排,四、需要家长配合的工作,家庭论坛：跟代沟说“”,家长会后您会怎么对待孩子？,我有一个美丽的大学梦所以我会风雨无阻.,我的心里话,亲爱的爸爸妈妈:,你们此刻正坐在教室里分析着我们的成绩,考得好,你们会感到由衷的欣慰.考得不好,你们则感到很担心.很难过!与此同时,当你们教室中时,教室外的我们也并不轻松.尤其当我们考的差时,内心更是沉重,愧疚和自责.怕你们难过!怕你们伤心!爸爸妈妈,你们是我们最爱最在乎的人.请相信我们的每一份努力都是为了换取你们的欣慰的微笑!即便我们不那么优秀，但我们一定会很努力!请不要,因为此时不理想的成绩而对我们失去信心,请相信和支持我们!因为,你们的支持和鼓励是我们奋斗的最大动力!,我不怪你的唠叨.反正我青春期也即将过了,不再叛逆了. 妈妈您让我放下了学习的烦恼,只要一进家门,就一定能听到您的关心.谢谢您！一年后,我就要上大学了,我也成了知识分子.虽然,您现在在我的学习上辅导不了我多少了.不过您看,我不是越来越有进步了么?妈,您别买股票了.我就是你的绩优股!,每一次考试前我们都带着您的嘱托;每一次考试后我们都想让您高兴!真的,尤其是我们马上就要进入高三的紧张生活了!无论怎样,我们都愿意得到你们的肯定!考得好,我们想请您为我们鼓劲儿!考得不好,我们更希望得到你们的加油!,我知道你们很辛苦，你们也十分关心我。但是，很对不起，我的成绩太不理想了，愧对你们。我知道，一切都是努力才能获得的。平时，我们沟通得太少了，我真的很希望跟你们成为无话不说的朋友，但是十几年的“习惯”却似乎是一道很厚的屏障，阻隔着我们，愿我们一起努力，打破它。,为了我，你们辛苦了。能作你们的儿子是我最大的幸福，但我仍十分希望，在你们望子成龙的同时，能给我多一些肯定，多一定鼓励与支持，好吗？我不是最好的人，但我会尽力做得更好，相信我，好吗？,孩子不愿意家长来参加家长会的原因： 某些家长在会后控制不住自己的情绪，把参加家长会后的紧张、忧郁、愤怒第一时间就不折不扣的倾倒给孩子。 家长对孩子的期望太大，看到小孩成绩退步就发火或者长嘘短叹，给懂事的他们带来更沉重的心理负担，让他们更不知所措，更没有信心。,建议家长： 开完家长会后，面对孩子似乎和平常一样，但是他会找到一个合适的机会和方式和孩子聊一聊。 面对孩子的好成绩不喜形于色，而是真诚地肯定孩子所做的努力，同时理性的评价，提出殷切的希望，给孩子以进步的新起点和动力。 面对孩子的问题，需心平气和地与孩子探讨产生的原因，提出意见和方法。允许孩子有去尝试改进的时间，这样孩子就有被信任、被重视、被关爱的感觉。 家长心平气和，孩子心情愉快，这样孩子学习就会更专心，就会更加全力以赴。争取保持一种安详、自信的精神状态，就能培养孩子积极、进取的积极心态。,请家长配合的事情,1、协助学校落实学生行为规范（头发、首饰、手机等）2、以身作则，在家庭中培养良好学习 氛围。,3、经常和班主任和科任老师沟通，多了解孩子的在校情况；,4、多关注孩子周末的生活和学习。,周末，督促孩子在家做好以下几件事： 1、英语单词背写； 2、理化公式，概念记清，要书写落实； 3、语文政治历史的背诵积累； 4、一定要多读好书、杂志； 5、新闻联播要看； 6、抽时间多谈心。,给家长的几点建议,1、最好多关心子女的思想动态，多观察，少评价;多沟通，少批评。多教做人的道理，提高他们的道德修养。2、最好多给孩子一点信心。要学会欣赏孩子，要善于发现他们的闪光点，及时给予鼓励，以增强他们的自信心。3、最好与班主任和科任老师多坦诚相待，多沟通。4、每天都要关照他们上学、放学路上的安全问题，节假日的安全问题。,5、不允许去网吧、歌厅、舞厅等不适宜学生去的地方。6、不允许带手机等通讯工具来校。7、不允许在别人家留宿。特别是周末。8、周末要注意孩子活动的情况。9、零用钱要适度，不宜一次多给。10、如无特殊情况，不要请假。,给家长的几点建议,给家长的几点建议,12、针对本次考试，与学生进行一次谈话，肯定学生的付出，提出一些建议。 13、多了解子女学习情况，不要只关心学习成绩，而不关注学习过程。 14、尊重教育规律，给子女营造一个良好的学习氛围。关注孩子平时的思想动态，做好家庭引导。 15、平时与任课老师多多联系，沟通，进行共同教育。,家长 十问1、在外留宿要问。 2、回家很晚要问。3、带同学住宿要问。4、打电话时间长，次数多要问。5、受伤回家要问。 6、超消费要问。7、超出友谊要问。 8、成绩突然下降要问。9、穿奇装异服，爱好打扮，沉默寡言要问。10 、上网的频率过高、时间过长及