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文档简介
一、说教材,制作图文并茂的作品是北京师范大学出版社出版的小学信息技术教材第三册第六课的内容。本课是在前几课学习了Word文档的字块操作、修饰文字、与文章排版之后,为了教会学生学会在WORD文档中插入图片而设计的一节课。,二、说教学目标,1、知识目标:掌握图片的插入、图片的版式设置。2、能力目标:通过图片插入的学习,提高学生美化版面的能力。3、情感目标:培养学生的学习兴趣,让学生在学习中互相帮助、共同研讨、团结协作、积极探索。,三、教学重难点,1、教学重点:如何在WORD文档中插入图片。2、教学难点:图片的“排版版式”设置。,四、教法,学生在学习的过程,根据不同的教学内容,采用了任务驱动法、综合对比法进行教学,五、教学过程,(一)、创设情景,导入新课,(二)、学会如何插入图片,设计意图:,信息技术教育,重点是教会学生的学习方法,尤其在一些简单易懂的知识上,更应如此,图片的插入知识,对于四年级的学生来说,知识理解与应有难度较低,完全可以让学生自已动手操作来理解和掌握,教师的作为,仅仅是引导学生去认识任务,从而完成任务。,(三)、学会调整图片大小,设计意图:,图片大小的调节,实际在其它的知识里面已经学习过,如画图中的画布大小的调节等,学生只需运用以前学习的对控制点操作的基本知识,在教师的引导下,一步步的完成任务,就可以掌握此知识点。这里,学生学习的方式也实现了多样化,(四)、学会图片环绕的设置,(四)、学会图片环绕的设置,设计意图:,教师引导学生操作教师指导学生演示,(五)、综合练习,加深理解,只要图片版式设计上的难点解决了,学生就没有什么为难之处了,其它设计练习完全可以轻松完成。,(六)、学生作品展示与点评,通过有代表性的学生作品展示与点评,提高学生学习积极性与教学效果。,(七)、课堂小结,同学们我们现在已经掌握了如何让你的WORD文档变得图文并茂、生动活泼了,以后你就能随心所欲地制作出漂亮的WORD文档了吧?,(八)、板书设计,
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