画家乡的风景(美术完整)ppt课件

.,画,家乡的风景,长沙市长郡芙蓉中学向莲,.,教学目标,1.理解风景画中的情感因素。2.了解风景画的透视规律。3.学习风景画的构图并感受不同的构图形式给人的不同感受,.,作品欣赏草原的路朝戈油画,.,思考：看看两张表现原作画面结构的简图，你觉得使画面产生前后空间感觉的秘密是什么？,.,思考：如果将图中的斜线改为直线，你的感觉会有变化吗？,.,小结：,水平线的距离变化产生空间深远感。垂直线的聚散变化产生空间深远感。,.,思考练习（教材P4）,图中最左边与最右边的树大小相同，但看起来，最右边的那棵树大得多，这是为什么？,.,生活中的透视现象,.,生活中的透视现象,.,生活中的透视现象,.,生活中的透视现象,.,生活中的透视现象,.,生活中的透视现象,正如刚才我们看到图片一样，在日常生活中经常会发现这样的现象，明明是等大的物体，但由于观察的角度不同就会产生近大远小的变化。这种现象在我们生活中很正常的，是透视现象。我们生活中的物体都存在透视现象。我们在绘画时只有将这种现象准确的再现在我们的画纸上才能将物体画出立体的感觉。因此，这节课我们就一起来学习研究有关透视的一些问题。,.,画,家乡的风景,.,近大远小,近高远低，近长远短,画,家乡的风景,.,近大远小,近高远低，近长远短,画,家乡的风景,.,近大远小,近高远低，近长远短,画,家乡的风景,.,透视学,透视学：在平面或曲面上再现空间感、立体感的方法和与此相关的科学研究。是一门研究空间视觉规律的学科。美术家借用透视来解决平面上的立体空间关系在画面上具体表现为：近大远小，近宽远窄，近高远低，近长远短，近实远虚。,.,心点：在人眼睛正前方的画面上，处于视平线上，是平行透视的消失点。,知识新授,画,家乡的风景,.,视平线：与眼睛的视线等高，所以称为视平线。是画面上假设的一条横线，它是通过心点所做的一条水平线。,知识新授,画,家乡的风景,.,1.平行透视（一点透视）,也称为一点透视，通常看到物体正对着我们的一个面，而且这个面与我们视角平行。,透视的两种基本形式,.,怎样去绘制一个平行透视的示意图？构成要素：视平线；灭点；与视角平行的面。,.,平行透视,仰视,俯视,平视,思考：成角透视中有什么需要注意的规律呢？,.,画,家乡的风景,观察与探究,.,凡六面体的一个面与画面平行，而另一个面与画面成九十度角，依此角度画的透视称为平行透视，只有一个消失点，即心点。,A,B,画,家乡的风景,平行透视：,观察与探究,.,霍贝玛荷兰林荫小道油画,画,家乡的风景,.,荷兰霍贝玛的村道，属平行透视图，观者正对小道，在隐约的直角线限定下，道路迅速由宽变窄，两边的树木由高变矮，由疏变密，向心点延伸集中，从而将观者视线顺引到深处，产生画面的深度距离感。这种方法适合表现长廊、隧道、公路、铁道等。,名作中透视的应用,.,意大利达芬奇的最后的晚餐，画面属于典型的平行透视关系，心点就在画幅中心基督所在的位置上，屋顶、两侧墙的窗框所形成的一组直角线直指心点，诱导集中视线，突出了中心人物。餐桌长长的水平线横贯左右，既形成了一种稳静的气氛，又起到了截止视线下物的作用。加上基督的冷静、庄重、威严的形象刻划，十二个门徒三人一组顺桌排开、分列两旁的对称构图，形成了一种静与动的对比、制约。同时餐桌对着观者，采取了全开放的艺术处理方法，可使观者得到身临其境，入座就餐，参与这场活动的机会。,.,使观者的视线集中于耶稣,.,小训练：尝试用线条的形式，选择一幅你喜欢的风景摄影图片进行临摹，重点体现画面中的透视关系。,.,透视图分类,1）一点透视（平行透视）,2）二点透视(成角透视),透视图分类,.,透视的两种基本形式,2.成角透视（两点透视）画面物体（概括成方体）一个角对着画者，左右侧面向视平线的两个余点消失的现象就叫做成角透视。成角透视与平行透视对比：相同：有一样的视平线和透视规律不同点：有两个方向的纵深变化，产生两个消失点，没有一个面与我们的视角平行,.,成角透视示意图,仰视,俯视,平视图,思考：成角透视中有什么需要注意的规律呢？,.,马棚（水粉画）袁运浦,请在书本上画出画面的透视线条。,.,马棚（水粉画）袁运浦,视平线,.,欣赏风景画作品，判断出它的透视类型。,.,.,灭点,视平线,.,.,视中线,视平线,灭点,灭点,.,手持铅笔与视平线平行可观测到院墙线的角度和方向。,手持铅笔与视平线垂直可观察到另外一条院墙线的角度和方向。,观察与探究铅笔的用处,画,家乡的风景,.,水乡油画陈逸飞,画,家乡的风景,.,小训练：尝试用线条改画左边这幅画，把景物简化成一块块的形状。选择一个你有兴趣的局部也行，注意表现屋顶、道路、墙壁的透视关系。,画,家乡的风景,.,观察与探索如何用线条画出一幅具有美感的风景画。,1.观察速写作品，相对的两面墙有什么区别?,留白,用线条对砖头进行了仔细的刻画,亮,暗,画,家乡的风景,.,观察与探索如何用线条画出一幅具有美感的风景画。,2.同样的墙面，砖的大小、疏密有什么不同？,近大远小，近疏远密,画,家乡的风景,.,画,家乡的风景,观察与探究如何用线条画出一幅具有美感的风景画。,3.不同的物体与材质，怎么用线条去表现？