


全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
秘密启用前2019年普通高等学校统一招生考试终极押题卷(全国新课标)文科数学(考试时间:120分钟 试卷满分:150分)第卷一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1. 设,则下列结论中正确的是()AB C D2. 已知为虚数单位, 设复数,则在复平面内对应的点位于( )A第一象限B第二象限C第三象限D第四象限3. 是衡量空气质量的重要指标,我国采用世卫组织的最宽值限定值,即日均值在/以下空气质量为一级,在/空气量为二级,超过/为超标如图是某地5月1日至10日的(单位:/)的日均值折线图,则下列说法不正确的是( )A. 这天中有天空气质量为一级B. 从日到日日均值逐渐降低C. 这天中日均值的中位数是D. 这天中日均值最高的是5月日4. 已知均为正实数,且,则的最小值为( )ABCD5.如图,网格纸上小正方形的边长为1,粗实线画出的是某几何体的三视图,则该几何体的体积为( ):ABCD6下列函数中同时具有性质:“最小正周期是,图象关于对称,在上是增函数”的函数是( )A. B. C. D. 7. 执行下面的程序框图,如果输入,则输出的( )A7B20C22D548. 已知函数是定义在上的偶函数,且在上单调递增,则( )A BCD9. 2018年平昌冬季奥运会于2月9日2月25日举行,为了解奥运会五环所占面积与单独五个环面积和的比例,某学生设计了如下的计算机模拟,通过计算机模拟长为8,宽为5的长方形内随机取了N个点,经统计落入五环及其内部的点数为,圆环半径为1,如图,则比值的近似值为( ):.A BC D10在中,角、的对边分别为、,若,则的值为( )ABCD11设,是双曲线的两个焦点,是上一点,若,且的最小内角为,则的离心率为( )ABCD12. 某人5次上班图中所花的时间(单位:分钟)分别为,已知这组数据的平均数为10,方差为2,则=( )ABCD第卷二、填空题(本题共4小题,每小题5分,共20分)13. 已知向量,满足,且,则_14若实数满足,则的最大值为_15. 已知函数,则关于的不等式的解集为_16某工厂现将一棱长为的四面体毛坯件,切割成一个圆柱体零件,则该圆柱体体积的最大值为_三、解答题(共70分解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤。第1721题为必考题,每个试题考生都必须作答,第22、23题为选考题,考生根据要求作答。)(一)必考题:共60分。17(本小题满分12分)已知数列是等差数列,数列的前项和为,且 ()求数列、的通项公式;()记,求数列的前项和为18(本小题满分12分)正方体的棱长为1,是边的中点,点在正方体内部或正方体的面上,且满足:面。()求动点的轨迹在正方体内形成的平面区域的面积;()设直线与动点的轨迹所在平面所成的角记为,求19(本小题满分12分)进入高三,同学们的学习越来越紧张,学生休息和锻炼的时间也减少了,学校为了提高学生的学习效率,鼓励学生加强体育锻炼.某中学高三(3)班有学生50人.现调查该班学生每周平均体育锻炼时间的情况,得到如下频率分布直方图.其中数据的分组区间为: ()求学生周平均体育锻炼时间的中位数(保留3位有效数字);()从每周平均体育锻炼时间在 的学生中,随机抽取2人进行调查,求此2人的每周平均体育锻炼时间都超过2小时的概率;()现全班学生中有40是女生,其中3个女生的每周平均体育锻炼时间不超过4小时.若每周平均体育锻炼时间超过4小时称为经常锻炼,问:有没有90的把握说明,经常锻炼与否与性别有关?附: P(K2k0)0.1000.0500.0100.001k02.7063.8416.63510.82820(本小题满分12分)已知椭圆的左、右焦点分别为,过点且垂直于轴的直线截椭圆形成的弦长为,且椭圆的离心率为,过点的直线与椭圆交于两点.()求椭圆的标准方程;()若点,且,则当取得最小值时,求直线的方程.21(本小题满分12分)已知函数有两个不同的零点()求的取值范围;()设是的两个零点,证明:(二)选考题:共10分。请考生在第22、23题中任选一题作答。如果多做,则按所做的第一题计分。选修4-4:坐标系与参数方程(10分)22(本小题满分10分)在平面直角坐标系中,曲线的参数方程为(,为参数),以坐标原点为极点,x轴正半轴为极轴建立极坐标系,曲线经过点,曲线的极坐标方程为()求曲线的极坐标方程;()若,是曲线上两点,
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
评论
0/150
提交评论