八年级生物上册 5_1_6 鸟课件 （新版）新人教版1.ppt

第11章空中的生物第一节鸟类,本节教学目标,一、知识目标1、认识千姿白态的鸟类2、探究家鸽适于空中飞行的特征3、保护鸟类的多样性二、能力目标1、在对鸟类图片资料分析过程中提高收集和处理信息的能力。2、掌握科学的观察方法。三、情感态度与价值观目标1、通过观察活动形成乐于探索生命奥秘、勇于追求科学真理的优秀品质以及团结合作的精神。2、关注我国的鸟类资源，养成自觉的爱鸟、护鸟的行为。,1、认识千姿白态的鸟类,家鸽,家燕,雄鹰,八哥,画眉,丹顶鹤,鹦鹉,乌鸦,2、探究家鸽适应空中飞行的特征,一、外部形态的观察,1.家鸽的身体呈什么形状？（在仿生学上的应用）2.家鸽的体表有什么？羽毛分为哪几种？各有什么功能？3.家鸽的飞行器官是什么？思考：家鸽的外形有哪些与飞行生活相适应的特点？,观察内容:,种类,功能,家鸽的羽毛,羽片-,正羽,羽轴-,绒羽,家鸽两种羽毛的功能,总结,适于飞翔生活,外部形态,身体呈流线型,前肢变成翼,体表被覆羽毛,二、内部结构的观察,1、肌肉骨骼系统的观察,家鸽的骨骼模型对照书辨认骨的各部分名称。,观察,思考,家鸽的骨骼有什么特点？哪一块骨最发达？,长骨,胸骨,观察结果,家鸽的骨骼系统,骨骼和肌肉,总结,骨骼和肌肉适于飞翔生活的特点,长骨中空减轻体重,胸肌发达增加飞行的力量,胸骨发达，具龙骨突便于附着发达的胸肌,对照书上辨认家鸽的气囊（找到气囊、和肺，注意肺的颜色）思考：气囊与哪个器官相通？气囊有什么功能？,2、呼吸系统的观察,观察内容,观察结果,家鸽的呼吸系统,气管,肺,气囊,（粉红色）,（无色透明与肺相通）,总结,呼吸系统适于飞翔生活的特点,肺发达，并有大量气囊：既能协助呼吸，又能散发体内热量,3、家鸽其它方面适应空中飞行的特征,（1）消化系统适于飞翔生活的特点,消化系统,食量大，消化能力强提供高空飞行需要大量的能量,口内无牙齿，直肠短，排便频繁,（2）泌尿系统适于飞翔生活的特点,无膀胱，不能储存尿液，排尿频繁。多数鸟类无交接器，但有交配现象。,（3）家鸽的体温总是保持在420C，不随外界温度的变化而改变，叫做恒温动物,讨论：体温恒定对家鸽的生活有什么意义？,体温恒定对动物的生存有十分重要的意义，可以扩大动物的生存范围，,企鹅生活在南极地区,鸵鸟生活干旱沙漠地区,所以,恒温动物比变温动物高等.,3、保护鸟类的多样性,（1）鸟类对人类的益处：,、啄食大量的害虫和害兽，维护生态平衡。、传播植物种子，扩大植物生存范围。、传递人们的交流信息。、供人类观赏和食用等。,（2）保护鸟类的措施,保护森林资源作好保护鸟类的宣传工作为鸟类提供适宜的生存和繁育的环境,饲养台,饲养台帮助鸟类度过寒冬。,人工巢箱,人工巢箱可供鸟类繁殖和育雏。,本节小结：,考考你,1家鸽的正羽的主要功能是A保持体温B保护C用于飞行D减少飞行阻力2家鸽的体温总是维持在A37左右B40左右C42左右D45左右3家鸽最发达的肌肉是A颈部的肌肉B两翼上的肌肉C后肢肌D胸肌4下列结构对家鸽飞行生活具有重要意义的是A嗉囊B气囊C气管D食管5家鸽的身体呈_型，因而在飞行中可以空气的阻力。6、家鸽的体表被覆_，前肢变成_