人教版五年级数学下册观察物体(三)ppt课件_第1页
人教版五年级数学下册观察物体(三)ppt课件_第2页
人教版五年级数学下册观察物体(三)ppt课件_第3页
人教版五年级数学下册观察物体(三)ppt课件_第4页
人教版五年级数学下册观察物体(三)ppt课件_第5页
已阅读5页，还剩14页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

.,观察物体（三）,人教版五年级下册,.,从正面看,从几个方向才能确定一个立体图形的形状呢？,.,例1（1）用4个同样的小正方体，摆出从正面看是的图形。,要求：分小组讨论，把小组的摆法展示在纸板上；完成探究活动一的表格；小组内说说你的发现。,.,先摆出三个小正方体，再把第4个摆在后面。,.,先摆出后面三个小正方体，然后把第4个小正方体摆在前面。,.,像这样只给出一个方向的观察图，我们都可以先根据它摆出对应的图形，然后再把多出的小正方体摆在前面或后面。,.,（2）再给你一个，要保证从正面看的形状不变，仍是，你可以怎样摆？,方法：把多出的小正方体摆在前面或后面。,.,从一个方向，不能确定立体图形的形状。,从1个方向能确定一个立体图形的形状吗？,.,根据观察图，摆出符合要求的立体图形。,从正面看,从左面看,从两个方向，不能确定立体图形的形状。,.,例2根据观察图，摆出符合要求的立体图形。,从正面看,从左面看,从上面看,.,例2根据观察图，摆出符合要求的立体图形。,从正面看,从左面看,从上面看,法1：先根据正面摆，再根据左面摆，最后根据上面摆。法2：先尝试摆出，再验证调整。,从三个方向，也不一定能确定立体图形的形状。,.,摆一摆,从正面看,从左面看,从上面看,.,闯关练习,一、右边的图形分别是从哪个方向观察到的？在（）填写出来。,从（）面看,从（）面看,从（）面看,左,上,正,.,闯关练习,二、哪些立体图形符合要求？在对的括号里打“”。,（1）,从正面看（）（）（）,（2）,从上面看从左面看（）（）（）,.,闯关练习,（3）,从正面看从左面看从上面看,（）（）（）,.,利用三视图（正面、侧面、上面），可以设计许多建筑，交通工具，生活用品等。,通过三视图（正面、侧面、上面），可以让我们更加清楚地了解一件事物。,正面看,上面看,正面看,上面看,正面看,上面看,生活里只根据正面观察图，我们很难认识到一个景点整体的美。,我国的著名表演千手观音就是利用通过正面观察的相关知识而呈现的。,有些魔术的表演，也是正是利用正面观察的原理进行表演的。,生活运用,.,在生产工作中，工人可以利用三视图设计出各种零件。,他们还可以根据三视图做出各种美观实用的家具。,在生活中，我
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论