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第3单元综合检测一、选择1. 下列事件，使希腊与东方文化获得了直接交流和融合机会的是 ( ) A. 布匿战争 B. 亚历山大东征 C. 马可波罗东来 D. 阿拉伯人把基督教传到欧洲 2. “条条大路通罗马”、“身在罗马，就像罗马人一样行事”，这些西方谚语可以转意为成语“殊途同归”、“入乡随俗”。从历史文化的角度看，这些谚语的形成说明了（ ） A罗马帝国为了向外扩张修建了许多道路 B当时有很多外国人在罗马学习、生活C罗马帝国的征服和统治充满着暴力D罗马文化扩散到它统治过的广大地区3. 古代世界文明冲撞与融合的方式多种多样，下列与其他三项明显不同的是（ ） A. 亚历山大东征 B. 希波战争 C. 罗马的扩张 D. 马可波罗东来4. 位于地中海东岸、南岸的中东地区近年来一直动荡不安。下列发生在中东地区的战争与征服是 （ ）希波战争 亚历山大东征 罗马对东地中海地区的征服 阿拉伯帝国的扩张A. B. C. D. 5. 某历史兴趣小组在探究世界古代文明时，形成了下列初步的认识，其中不正确的是（ ） A阿拉伯人是东西方文化交流的使者 B欧洲几乎和中国同时迈入封建社会 C到目前为止雅典仍被视为现代民主政治的源头 D世界古代著名的文明多处于大河流域6. 从“希波战争”、“罗马帝国的征战”、“阿拉伯数字的传播”、“马可波罗东来”等内容中提炼出一个学习主题，其名称应是 （ ） A世界古代科学技术 B宗教的传播 C文明的冲撞与融合 D殖民扩张和掠夺7. 通过大规模军事征服而建立的跨洲大帝国，客观上促进了人类文明从分散到整体发展过程。下列史实与叙述不符合的是 （ ） A罗马帝国 B亚历山大帝国 C马可波罗来华 D波斯帝国二、材料解析阅读下列材料，回答问题：从古到今，在历史的不同时期，都充满着不同文明间的冲撞与融合。随着人类社会的不断发展，各地区的之间的联系也越来越密切。请回答：（1）古代世界各地区、各民族交往的形式主要有哪些？每一种形式各举一例。 （2）有人说古代世界的战争也导致了不同文化的交流，请就此谈谈你的看法。（3）当今世界各地之间的联系越来越密切，你认为现代文明交往中我们应持什么态度？三、图中学史 阅读下列图片:回答问题：1. 与图一有关的战争是什么？如何评价这场战争？2. 与图二、图三局面出现的有关的战争是什么？3. 图四是犍陀罗艺术的代表作，兼具印度和希腊艺术的混合风格。这一风格的形成与
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