2019_2020学年高中物理课时分层作业11磁生电的探索（含解析）鲁科版.docx

课时分层作业(十一)磁生电的探索(时间：20分钟分值：50分)基础达标练一、选择题(本题共6小题，每小题6分)1如图所示，竖直放置的长直导线通过恒定电流，有一个矩形线框与导线在同一平面，在下列情况中线框不能产生感应电流的是()A导线中电流变大B线框向右平动C线框以ad边为轴转动D线框以直导线为轴转动D电流变大引起导线周围的磁场增强，穿过线框的磁通量增，A能产生感应电流；离导线越远，磁感线分布越稀疏，穿过线框的磁通量越小，B能产生感应电流；线框绕ad边转动时，矩形线框的磁通量发生变化，C能产生感应电流；线框以直导线为轴转动，穿过线框的磁感线条数不变，因而穿过线框的磁通量不变，D不能产生感应电流故选D.2某学生做观察电磁感应现象的实验时，将电流表、线圈A和B、蓄电池、开关用导线连接成如图所示的实验电路，闭合开关，下列说法不正确的是()A将线圈A插入线圈B过程中，有感应电流B线圈A从线圈B中拔出过程中，有感应电流C线圈A停在线圈B中，有感应电流D线圈A拔出线圈B的过程中，线圈B的磁通量在减小C由感应电流产生的条件知A、B选项都正确，C项错误；在线圈A从线圈B拔出的过程中线圈B的磁通量减小，D项正确3若某处的地磁场为匀强磁场，一同学在该处手拿矩形线圈面向南方，如图所示，则能够使线圈中产生感应电流的操作是()A上下移动线圈B南北移动线圈C东西移动线圈D将线圈转到水平D根据感应电流的产生条件，只要让通过线圈中的磁通量发生变化，回路中就能产生感应电流根据该处地磁场分布，无论线圈是上下、南北、还是东西移动，通过线圈的磁通量均不变，不能产生感应电流而D项操作，线圈中的磁通量发生变化，能产生感应电流4如图所示，闭合的矩形线圈abcd放在范围足够大的匀强磁场中，下列哪种情况下线圈中能产生感应电流()A线圈向左平移B线圈向上平移C线圈以ab为轴旋转D线圈不动C产生感应电流的条件是穿过闭合回路的磁通量发生变化，符合题意的只有C选项5如图所示，通电直导线垂直穿过闭合圆形线圈的中心，下面哪个说法正确()A当导线中电流增大时，线圈中有感应电流B当线圈在垂直于导线的平面内左右平动时，线圈中有感应电流C当线圈上下平动时，线圈中有感应电流D以上各种情况下，线圈中都不会产生感应电流D圆形线圈处在直线电流的磁场中，而直线电流磁场的磁感线是一些以导线上各点为圆心的同心圆，这些同心圆都在与导线垂直的平面上因此，不论导线中的电流大小如何变化，穿过圆形线圈的磁通量始终为零，即穿过圆形线圈的磁通量不变，所以A选项是错的当线圈左右平动或上下平动时，同样穿过线圈的磁通量始终为零，即穿过线圈的磁通量不变，所以B选项和C选项也是错误的6(多选)如图所示，矩形线框abcd与磁场方向垂直，且一半在匀强磁场内，另一半在磁场外要使线框中产生感应电流，下列方法中可行的是()A以ad边为轴转动B以中心线OO为轴转动C以ab边为轴转动(小于60)D以cd边为轴转动(小于60)ABC当线框以ad边为轴或以中心线OO为轴转动时，在磁场中的投影面积S在变化，因而有磁通量的变化，有感应电流的产生，选项A、B是可行的当线框以ab边为轴转动(小于60) 时，在磁场中的投影面积S减小，因而磁通量减小，也有感应电流，选项C是可行的当线框以cd边为轴转动(小于60)时，虽然整个线框在垂直于磁感应强度方向上的投影面积减小，但在磁场内的那部分投影面积并未改变，根据公式BS，穿过线框平面的磁通量不变，无感应电流因此，选项A、B、C是可行的能力提升练二、非选择题(14分)7匀强磁场区域宽为d，一正方形线框abcd的边长为l，且ld，线框以速度v通过磁场区域，如图所示，从线框进入到完全离开磁场的时间内，求线框中没有感应电流的时间解析如图所示为线框穿过磁场的整个过程，线圈匀速通过，此过程持续的时间t1线框在运