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文档简介

总复习,课件设计：莫洪学重庆市梁平县梁山小学,三年级下册第七单元,第2课时,课堂引入,要给下面的两幅美术作品用玻璃框装裱，谁需要的玻璃多呢？,知识回顾,长方形面积的计算,面积单位的换算,面积单位,正方形面积的计算,与面积相关的问题解决,面积的意义,课堂探索,小组活动,1.什么是面？指一指，摸一摸。,2.什么是面？举例说明。,物体表面或平面的大小叫做它们的面积。,课堂探索,比一比，谁的面积大？,课堂探索,课堂探索,我们学过的面积单位有：,平方米、平方分米、平方厘米,边长（）正方形，面积是1cm2。,边长（）的正方形，面积是1dm2。,边长（）的正方形，面积是1m2。,1m2,1dm2,1cm2,100,100,1m,1dm,1cm,10,10,1cm,1dm,1m,一、在括号里填上合适的单位。1.学校操场的面积大约是6000（）。2.课桌的面积大约是24（）。3.一支铅笔长18（）。4.一张书签的面积大约是8（）。,m2,dm2,cm,cm2,练一练,练一练,在括号里填上合适的数，并说说你是怎么想的?,6m2=()dm212dm2=()cm25000cm2=()dm2900dm2=()m23m240dm2=()dm2700cm=()dm,600,1200,50,9,340,70,单位换算时要注意什么呢？,单位换算时关键是要记住单位之间的进率。,课堂探索,长方形的面积长宽,每排单位面积的个数,排数,正方形的面积边长边长,怎样计算它们的面积呢？,单位面积总数,课堂练习,蔬菜大棚占地是长40m,宽15m的长方形。大棚占地多少平方米？如果沿着大棚走一圈，至少要走多少米？,4015=600（m2),(40+15)2=110(m),两个问题分别是什么意思？,答：大棚占地600m2。沿大棚走一圈，至少要走110m。,课堂总结,长方形周长与面积的区别,面积,周长,意义,计量单
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