2019年五年级语文期末复习题-小学五年级新课标人教版.doc

2019年五年级语文期末复习题-小学五年级新课标人教版姓名 班级 成绩 第一部分 基础知识积累与运用 （30分）一、 看拼音，写词语。（5分）zh chng lng hn do qi jio ji dn shng（ ） （ ）（ ）（ ）（ ）二、 在加点字的正确读音下面画“”。（2分）1、在寒风中很多花枝都折（sh zh）断了，但梅花还是挺直腰杆，绝不低头折（sh zh）节。2、这本名传(chun zhun)记在同学们的手里传(chun zhun)来传去。三、 把词语中的错别字用“”画出来，把正确的字写在括号里。（6分）默默无蚊（ ） 同仇敌汽（ ） 不屈不饶（ ） 暂钉截铁（ ）写出四个在本册教材中积累到的成语： 四、 选择恰当的词语填空。（5分）鼓动 鼓励 鼓舞 1、“精彩极了”，这声音一直（ ）我坚持不懈地写作。2、听到这个振奋人心的消息，战士们受到了极大的（ ）。 如果就 虽然但是 之所以是因为1、（ ）几十台缝纫机发出的声音震耳欲聋，（ ）母亲依然工作着。2、珍珠鸟（ ）趴在我的肩头睡着了，（ ）信赖，往往创造出美好的世界。3、（ ）空气中没有灰尘，人类（ ）难以生存。五、下列一组句子中，没有语病的一句是（ ）。（2分）1、同学们都在目不转睛地看着树林里飞来飞去的小鸟。2、我穿上了洁净的衣服，把脏衣服脱了下来。3、归国华侨站在泰山顶上兴致勃勃地观看日出。4、我喜欢看文学和戏剧作品。六、请将左右两边相对应的内容用线段连接起来，并回答问题。（5分） 落叶他乡树 善读之可以医愚 宝剑锋从磨砺出 寒灯独夜人书犹药也 不在于饰貌孝在于质实 梅花香自苦寒来秋思一诗最能表现出诗人担心自己在信中没有把话说明白的诗句是 你一定在课外积累了许多表达诗人思念家乡和亲人的诗句，请写下来： 七、语文综合性学习（0.50.52分）综合性学习的活动计划一般包括 、活动内容、 、分工情况等。在“遨游汉字王国”的这一次综合性学习中，我最大的收获是 八、语文实践（2分）学校的花草池里有一块牌子写着“禁止摘花踏草”，老师同学们看了都很不舒服，请不要改变原意把牌子上的警示语换一下。 第二部分 阅读训练（30分）一、阅读窃读记片段，回答下面的问题。（13分）我跨进店门，暗喜没人注意。我踮着脚尖，从大人的腋下钻（zun zun）过去。哟，把短头发（f f）弄乱了，没关系，我总算挤到里边来了。在一排排花花绿绿的书里，我的眼睛急切地寻找，却找不到那本书。从头来，再找一遍。啊！它在这里，原来不在昨天的地方了。急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。我很快乐，也很惧怕这种窃读的滋味！我害怕被书店老板发现，每当我觉得当时的环境已不适宜再读下去的时候，我会知趣地放下书走出去，再走进另一家。有时，一本书要到几家书店才能读完。 我喜欢到顾客多的书店，因为那样不会被人注意。进来看书的人虽然很多，但是像我这样常常光顾而从不购买的，恐怕没有。因此我要把自己隐藏起来。有时我会贴在一个大人的身边，仿佛我是他的小妹妹或小女儿。 1、请给带点字选择正确的读音打“ ”。 （1分）2、在第一自然段中，作者通过描写 这些动作的词语，表现了“我” （4分）3、为什么“我”既快乐又惧怕？（3分） 4、第三自然段中有一句“我害怕被书店老板发现，每当我觉得当时的环境已不适宜再读下去的时候。”这个句子，那这句中的“当时的环境”可能是怎样的？（2分） 5、请找出本片段的中心句，用“”画出来。（1分）6、第四自然段中最后一句的“贴”字用得十分贴切，请说说用这个字的好处。（2分） 二、阅读短文，回答下列的问题。（17分）_我们的祖国，地大物博，山河壮丽。她像一个巨人，屹立在世界的东方。我们的领土广大。我国的领土面积约有九百六十万平方公里，是世界上领土面积最大的国家之一。当我国的东北进入冰天雪地的季节，南国的海岛上却是一片盛夏的景象。我们的祖国多大啊！我国的物产丰富。粮食、棉花、大豆、花生、油菜籽、蚕丝、茶叶等的年产量，以及牲畜的总头数，在世界都居于前列。在茂密的大森林里，还有全世界小朋友喜爱的大熊猫、金丝猴。我国矿产资源种类多、分布广、储量大。有蕴藏丰富的煤、石油、铁、铜等。还有许许多多资源等待我们去勘探、开发和利用。我国的山河壮丽。世界第一高峰珠穆朗玛峰就矗立在我国西藏边境。还有巍峨挺拔的泰山，景色迷人的黄山。世界著名的长江、黄河浩浩荡荡地流入大海。波光粼粼的太湖，shu png r jng( )的西湖，像一颗颗明珠把祖国点缀得g wi ( )美丽。气势雄伟的万里长城，更是我们伟大祖国的象征，它给祖国大好河山增添了壮丽的色彩。我们在祖国怀抱里成长，非常幸福。我们为有这样可爱的祖国而自豪。1、把文中用拼音表示的词语汉字写出来。（2分）2、“地大物博” 的“博”查字典应查 部，在这个词中，应解释为 。（A、多、广；B、知道得多；C、用自己的行动换得）（2分）3、从课文中找出四个描写景色的四字词语。（2分） 4、本文是围绕 这句中心句来写祖国的可爱的。分别写了 、 、 、 四个方面。（4分）5、这篇文章主要写什么？表达了作者怎样的思想感情？（3分） 6、用“”划出文章第五自然段中的一个比喻句。在这个句子里作者把 比作 （2分）7、请你给短文加个题目： （2分）第三部分 习作（40分）一、 小练笔（5分）xx年北京奥运会马上就要到来了，作为中国人哪能不兴奋呢？北京人民更是积极地为迎接奥运做准备，你了解他们做了哪些事情？对这些事情有什么看法？请用50100字左右简短的话写下来。二、根据下面的提示和要求，写一篇感人的习作。（35分）题目： ，我想对你说提示：世上最爱你的人就是你的父母，你最爱的人也一定是父母，所以，请你把最想对父母说的话写下来，如：你的感激、你的后悔、对父母的建议要求：1、把题目补充完整，可以是爸爸，也可以是妈妈，还可以是父母。2、要抓住一件典型事例写具体，写出你最想对父母说的话。3、语言生动，表达出自己的真情实感。字数在400字左右。长安镇锦厦小学陈美春老师审题者：教育局教研室严考全老师附送：2019年五年级语文期末复习题-小学五年级语文S版4、用上“自豪、举世闻名”写一两句连贯的话。（2分）5、按原文填空。（8分）鸟宿池边树，_。俏也不争春，只把春来报。_，_。（卜算子咏梅）漫步园内，有如_，_；流连其间，_。（圆明园的毁灭）得 分评分人十、与课文对话。（18分）（一）泊船瓜洲京口瓜洲一水间，_。1、给这段话没标点符号的地方加上标点符号。（3分）2、写出下列词语的反义词。（3分）2019年五年级语文期末复习题-小学五年级语文S版题号一二三四五六七八九十十一十二总分总分人得分4、用上“自豪、举世闻名”写一两句连贯的话。（2分）5、按原文填空。（8分）鸟宿池边树，_。俏也不争春，只把春来报。_，_。（卜算子咏梅）漫步园内，有如_，_；流连其间，_。（圆明园的毁灭）得 分评分人十、与课文对话。（18分）（一）泊船瓜洲京口瓜洲一水间，_。春风又绿江南岸，_。1、把诗句补充完整。（2分）2、诗中的“间”应读（ ），因为（ ）。（2分）3、诗中的“绿”字换成“到”、“过”、“入”、“满”好吗？为什么？（2分）4、诗句表达了作者怎样的思想感情？你是从哪些地方体会出来的？（3分）（二）“精彩极了”和“糟糕透了”（节选）我越来越体会到我当初是多么幸运。我有个慈祥的母亲，她常常对我说 巴迪 这是你写的吗 精彩极了 我还有个严厉的父亲 他总是皱着眉头 说 这个糟糕透了 一个作家，应该说生活中的每一个人，都需要来自母亲的力量，这种爱的力量是灵感和创作的源泉。但是仅有这个是不全面的，它可能会把人引入歧途。所以还需要警告的力量来平衡，需要有人时常提醒你：“小心，注意，总结，提高。”1、给这段话没标点符号的地方加上标点符号。（3分）2、写出下列词语的反义词。（3分）精彩（ ） 全面（ ） 歧途（ ）3、读划线的句子，想一想，作者说得对吗？为什么？把你的看法写下来。（3分）得 分评分人十一、课外阅读。（12分）剥 豆一天，我和儿子面对面坐着剥豆。当翠绿的豆快将白瓷盆的底铺（p p）满时，儿子忽然站起身，新拿一个瓷碗放在自己面前，将瓷盆朝我面前推了推。我问：“想比赛？“对。”儿子眼动手剥，利索地回答。“这不公平。我的盆里已有不少了，可你只有几粒。”我说着，顺手抓一把豆想放到他碗里。“不，”他按住我的手，“就这样，才能试出我的速度。”一丝喜悦悄悄涌上心头，我欣赏儿子这种自信和大气。一时，原本很随意的家务劳动有了节奏，只见手起豆落，母子都敛声息语。“让儿子赢吧，以后他会对自己多一些自信。”这样想着，我的手不知不觉地慢了下来。“在外面（竞 竟）争靠的是实力，谁会让你？要让他知道，失败、成功皆是（常识 常事）。”剥豆的速度又快了起来。儿子手不停歇，目光却时不时地落在两个容器里。见他如此投入，我心生怜爱，剥豆的动作不觉又缓了下来。“不要给孩子虚假的胜利。”想到这些，我的节奏又紧了许多。一大袋豌豆很快剥完了。一盆一碗，一大一小，不同的容器难以比较，但凭（常识 常事），我知道儿子输定了。我正想淡化结果，他却极认真地拿来一个碗，先将他的豆倒进去，正好一碗，然后又用同样的碗来量（ling ling）我的豆，也是一碗，只是凸起来了，像一个隆起的土丘。“你赢了。”他朝我笑笑，很轻松，全然没有剥豆时的认真和执著。“是平局，我本来有底子。”我纠正他。“我少，是我输了。”没有（堵 赌）气，没有沮丧，儿子的脸上仍是那如山泉般的清澈笑容。想到自己的瞻前顾后，小心翼翼，实在是大可不必。对孩子来说，该承受的，该经历的，都应该让他体验。失望、失误、失败、伤痛、伤感、伤痕，自有它的价值。生活是实在的，真实的生活有快乐，也一定有磨难。1、划去文中括号内不恰当的拼音、字或词语。（3分）2、“瞻前顾后”是什么意思？（1分）从文中哪些句子可以看出“我”瞻前顾后？用“_”划出来（至少画四句）。（2分）3、联系课文内容回答：儿子输了，为什么他的脸上“仍是那如山泉般的清澈笑容”？（3