人教版语文五年级上册第六单元测试卷

人教版语文五年级上册第六单元测试卷班级： 姓名： 总分：一、读拼音，写词语。（10分） p ln b kn hun shn xio y y r j wn（ ） （ ） （ ）mn hui xn xn zo o yun qun（ ） （ ） （ ） 二、比一比，组成词语。（8分） 矶 （ ） 笛 （ ） 誊 （ ） 搂 （ ） 讥 （ ） 迪 （ ） 誉 （ ） 糕 （ ）混 （ ） 疾 （ ） 妙 （ ） 烁 （ ）昔 （ ） 砾 （ ） 豪 （ ） 砾 （ ）三、填合适的词。（5分）( )的噪声 ( )的脊背 ( )的眼睛( )地把握 ( )地誊写 （ ）地指教 一( )自豪感 一( )数落 一( )路线图 一( )病历本四、在括号中填上恰当的关联词语。（4分）1、（ ）春夏秋冬，（ ）严寒酷暑，这里（ ）四季如春，景色怡人。2、你（ ）知道这样做不对，（ ）应该马止改正。3、（ ）他不注意口腔卫生，（ ）经常牙疼。4、（ ）有再多的理由，（ ）不应该把别人的东西据为已有。 五、照样子写词语。（4分）光溜溜 不声不响 三长两短 清清楚楚 六、按要求写句子。（5分） 1、狡猾的狐狸欺骗了凶恶的老虎。改为“把”字句：_2、我们遇到困难怎么能退缩呢？改为陈述句：_3、父母的恩情不能忘。改为反问句：_4、妈妈说：“我明天带你到儿童乐园去玩。”改为第三者陈述：_5、人们终于把阿曼达他们救了出来。改为“被”字句：_七、修改病句。（用修改符号修改） （6分）1、勇气又渐渐地回到心里。 2、班主任改进并提出了建议。 3、为了祖国的明天更辉煌，一定要努力学习。 八、阅读短文，完成练习。（18分）（一）课内阅读然而这位父亲心中只有一个念头：“儿子在等着我！”他挖了8小时，12小时，24小时，36小时，没人再来阻挡他。他满脸灰尘，双眼布满血丝，衣服破烂不堪，到处都是血迹。挖到第38小时，他突然听见瓦砾底下传出孩子的声音：“爸爸，是你吗？”是儿子的声音！父亲大喊：“阿曼达！我的儿子！”爸爸 真的是你吗是我 是爸爸 我的儿子“我告诉同学们不要害怕，说（ ）我爸爸活着（ ）一定会来救我，也能救大家。因为你说过，（ ）发生什么，你（ ）会和我在一起！”1、文段选自课文 。 2、给文段中缺标点的地方加上标点符号。3、给文段中的括号加上关联词语。 4、文中表明时间的词语有哪些？ _5、父亲心中只有一个念头是什么？ _6、用“”画出描写父亲外貌的句子。 7、听到孩子的喊声后，父亲是怎样的心情？ _8、儿子从父亲身上学到了什么？ _9、从以上描述，看出父亲怎样的品质？_（二）父 爱一天，弟弟在郊游时被尖利的石头割破了脚，到医院包扎后，几个同学送他回家。在家附近的巷口，弟弟碰到了爸爸。弟弟一边跷着扎了绷带的脚给爸爸看，一边哭丧着脸诉苦。可是爸爸一点儿也不关心他。在他大发牢骚时，有个同学笑着劝道：“别生气，大部分老爹都这样。其实他很爱你，只是不不善于表达罢了。不信你看，等会儿你爸爸走到前面拐弯的地方，一定会回头看你。”弟弟半信半疑，其他同学也很感兴趣。于是他们不约而同停了脚步，站在那儿注视着爸爸远去的背景。爸爸依然笃定地一步一步向前走去，好像没有什么东西会让他回头可是当他走到拐弯处，就在他侧身左拐的刹那，好像不经意似的悄悄地回过头，很快地瞟了弟弟他们一眼，然后才消失在拐弯后面.虽然这一切都只发生在一瞬间，但那动作打动了在场的所有人，弟弟的眼睛里还闪着泪花。当弟弟把这件事告诉我时，我也有一种想要流泪的感觉。很久以来我都在寻找一个能代表父爱的动作，现在终于找到了，那就是拐弯处的回头。 1、结合原文解释词语。 （1）半信半疑：_ （2）不约而同：_2、弟弟为了得到父亲的关爱，如何夸