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2011江苏成人计算机统考成人专科计算机考试操作题C001江苏成人大专计算机考试试题操作题考试试题真题,江苏成人高等教育计算机考试第三场考试试题。由江苏成人计算机统考网提供江苏成人计算机试题真题练习和测试。一、WORD操作题调入考生文件夹中的ED4.RTF文件,参考样张(附后)按下列要求进行操作。(1)将页面设置为:A4纸,上、下页边距为2.5厘米,左、右页边距为3厘米,每页38行,每行34个字符;(2)给文章加标题“涠洲岛概况”,居中显示,标题文字设置为隶书、小初、深蓝色、加粗,段后间距一行;(3)参考样张,在正文第二段适当位置插入艺术字“中国最美的地方”,采用第三行第四列样式,设置字体为宋体、40号字、加粗,形状为“波形1”,环绕方式为紧密型;(4)为正文第三段加1磅蓝色方框,填充天蓝色底纹;(5)将正文中所有的“涠洲”设置为红色、加双波浪下划线;(6)参考样张,在正文适当位置插入竖排文本框“涠洲岛特产”,设置字体格式为:华文彩云、三号字、红色、居中对齐,填充金色,环绕方式为四周型;(7)参考样张,在正文适当位置以四周型环绕方式插入图片“pic4.jpg”,并设置图片高度、宽度大小缩放80;(8)参考样张,在第二页右上角插入文本框,将file4.txt文件中的内容添加到该文本框中,设置其字体为隶书,设置文本框边框为红色2磅方点,环绕方式为四周型,并适当调整其大小;(9)保存文档“ED4.RTF”。二、EXCEL操作题打开考生文件夹中的EX.XLS文件,按下列要求进行操作(除题目要求外,不得增加、删除、移动工作表中内容)。(1)在“发展情况”工作表 A1 单元格中,输入标题“旅游业发展情况”,设置其字体为隶书、加粗、24 号字,并设置其在 A 至 F 列范围合并居中; (2)在“发展情况”工作表的 B4:F4 和 B7:F7 中,用公式分别计算各年份“旅行社总数”和“旅行社从业人员总数”(旅行社总数=国际旅行社数+国内旅行社数,旅行社从业人员总数=国际旅行社从业人员+国内旅行社从业人员);(3)在“发展情况”工作表中,设置所有数值单元格为水平居中格式;(4)在“发展情况”工作表中,设置表格区域 A3:F11 外框线为红色最粗线,内框线为蓝色最细单线;(5)参考下面样图,在“发展情况”工作表中,根据A3: F3和A10: F10区域数据,生成一张三维簇状柱形图嵌入当前工作表中,图表标题为“星级饭店数量”,数值Z轴标题为“个”,无图例,数据标志显示值;(6)将“欧洲入境旅游人数.rtf”文档中的表格数据转换到工作表“Sheet1”中,要求表格数据自第5行第1列开始存放;(7)将“Sheet1”工作表改名为“欧洲入境旅游人数”;(8)在“欧洲入境旅游人数”工作表中按“地区”进行降序排序;(9)保存工作簿“EX.XLS”。样图:三、PPT操作题打开考生文件夹中的“吃土豆的好处.ppt”文件,按下列要求进行操作。(1) 为所有幻灯片应用考生文件夹中的设计模板“moban01.pot”;(2) 在第一张幻灯片的副标题区插入自动更新的日期(样式为“年月日”);(3) 将图片“土豆.jpg”插入至第 3 张幻灯片右部,并设置其高度为 4 cm、宽度 5 cm;(4) 在第 3 张幻灯片中,为带项目符号的文字创建超级链接,分别链接到相同标题的幻灯片;(5) 在第 8 张幻灯片右下角插入“第一张”动作按钮,单击该按钮时链接到第一张幻灯片;(6) 保存“吃土豆的好处.ppt”。四、ACCESS操作题打开考生文件夹中“学生成绩.mdb”数据库, 数据库包括“院系”、“专业”、“学生”、“选课”、“课程”和“获奖”6张表。每个院系设有多个专业,每个专业招收若干名学生,每个学生选修若干门课程,每个学生每学期可获多个奖项,成绩存放在“选课”表中,表的所有字段均用汉字来命名以表示其意义。按下列要求进行操作。(1)复制“学生”表,并命名为“学生1”;(2)在“选课”表中,设置字段“学号”、“课程代码”为主键;(3)基于“学生”、“获奖”表,查询所有“滚动奖”奖金获得者记录,要求输出学号、姓名、学期、金额,
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