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文档简介

大杨树三中英语教研组开展同课异构活动,“同课异构”是在课程改革的新形势下提升教学质量和教师专业素质的一种行之有效的校本教研方式。它分别由不同教师执教统一课题，让每一位教师参与听课、评课等教研的机会，促进教师与教师之间的互相交流产生有益的互促共进作用。通过这种教研，可以发现哪种教学结构更有效，更能促进学生积极主动学习,并可以在上一次教学的基础上，考量一些对听课教师深有感触的地方及其效果，细究其深层的教育蕴含，品味其得失，剖析其不足之处，然后对这细节进行重新设计使之更完善。,本次同课异构讲课教师是七年级四位英语教师，他们确定统一课程是Unit2Topic2SectionC,四位教师说课后，其他教师提出一些建议并修改。,付丽娜老师在讲课,孟宪东老师在讲课,赵井杨老师在讲课,侯秀娟老师在讲课,听课教师在认真听课，并做课堂记录。,四位教师讲课结束后，大家进行评课。,
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