《三峡》优秀课件

第三单元,生活在山水之间，寄情于天地万物，让性情荡漾于山水，让生命陶醉于自然，人在自然中，自然在心里。仰视群峰高插云霄，俯视流水九曲连环，雄浑壮阔处唱大江东去，低回婉转中吟风花雪月，湖光山色滋润了眼睛，画山绣水浸润着心灵，眼睛和心灵可以感悟自然之美，清纯的山水可以荡涤心中的尘垢，学习本单元，我们将同古人一起与自然亲切地交流、对话,郦道元,山峡,两山夹水处,我们来认识郦道元,郦道元（466-527）范阳涿县（现隶属河北）人北魏地理学家好学博览，留心水道等地理现象，撰水经注,三峡位于长江中游，西起四川奉节白帝城，东至湖北宜昌南津关，主要景区：瞿塘峡、巫峡、西陵峡。三峡群峰夹峙，悬崖千丈，风光雄伟壮丽，风景如画。,瞿塘峡三峡第一峡,三峡之首-瞿塘峡,瞿塘峡雄踞长江三峡之首，西起白帝城，东至巫山大溪镇，全长8公里，以其雄伟壮观而著称。瞿塘峡锁全川水的险要气势。瞿塘峡在三峡中虽然最短，却是一幅神奇的自然画卷和文化艺术走廊。,三峡第二峡,巫峡,幽深秀丽的-巫峡,巫峡自巫山县城东大宁河起，至巴东县官渡口止，全长46公里，有大峡之称，以幽深秀丽称奇于天下。巫峡两岸群峰，以十二峰为奇，它们各具特色，尤以神女峰最为纤丽奇俏。“秀峰岂止十二座，更有零星百万峰”。,三峡第三峡,西陵峡,滩多水急的-西陵峡,西陵峡滩多流急，以“险”出名，以“奇”著称，“奇”、“险”化为西陵峡的壮美。整个峡区都是高山、峡谷、险滩、暗礁。峡中有峡、滩中有滩，大滩含小滩，自古三峡船夫世世代代在此与险滩激流相搏。,学习目标,文学常识正确朗读（字音及停顿）积累文言词语、准确翻译句子能概括每段大意本文以写景为主，学习怎样进行景物描写品味三峡的美把握本文中体现的作者的思想感情课外积累拓展延伸背诵课文,一、文学常识：,.本文选自，作者是，他是我国杰出的家、家，他所著的是我国古代最全面、最系统的综合性地理著作，文笔绚烂，语言清丽。.三峡包括、。在长江上游重庆奉节和湖北宜昌之间。3.峡:两山夹水的地方。,水经注,郦道元,北魏,地理学,散文学,水经注,瞿塘峡巫峡西陵峡,你读准了吗,阙处重岩叠嶂襄陵曦月御风沿溯素湍绝山献长啸属引山涧飞漱,qu,zhng,x,xing,s,tun,yn,xio,zh,jin,y,sh,朗读课文，注意节奏,自/三峡七百里中，两岸/连山，略无/阙处。重岩/叠嶂，隐天/蔽日。自非/亭午夜分,不见/曦月。至于夏/水襄陵，沿溯/阻绝。或/王命/急宣，有时/朝发白帝，暮到/江陵，其间/千二百里，虽/乘奔御风,不以疾也。,春冬之时，则/素湍/绿潭，回清/倒影。绝/多生怪柏，悬泉/瀑布，飞漱/其间，清荣/峻茂，良多/趣味。每至/晴初霜旦，林寒/涧肃，常有/高猿长啸，属引/凄异，空谷/传响，哀转/久绝。故/渔者歌曰：“巴东三峡/巫峡长，猿鸣三声/泪沾裳！”,自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处；重岩叠嶂，隐天蔽日，,自：在略无：完全没有。略，完全，全部阙：同缺，中断嶂：直立像屏障一样的山峰隐，蔽：遮盖,翻译：在三峡七百里当中，两岸都是连绵的高山，没有中断的地方。重重叠叠的岩峰像屏障一样，遮盖住了蓝天太阳,自非亭午夜分，不见曦月。,这个句子的正确理解：自非亭午，不见曦；自非夜分，不见月。翻译：如果不是正午，就看不见太阳；如果不是半夜，就看不见月亮。,至于夏水襄陵，沿溯阻绝。,至于：到了时候襄：上,漫上；陵：丘陵沿：顺流而下溯：逆流而上绝：断,翻译：到了夏天，江水暴涨，漫上两岸的山陵，上行和下行的船只都被阻不能通航。,至于夏水襄陵，沿溯阻绝,或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。,或：有时其：这，从白帝城到江陵的距离虽：即使奔：指奔驰的快马，动词用作名词。御：驾驭。不以：不如疾：快,翻译：有时皇帝的命令要急速传达，这时候只要清早坐船从白帝城出发，傍晚便可到江陵，中间相距一千二百里，即使是骑着快马驾着疾风，也不如它快。,春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。,时:季节，时节则：连接上下文，轻微转折，可不译。素湍：白色的急流。湍：急流。回清：回旋着清波,翻译:春冬季节，白色的急流，回旋着清波；碧绿的深潭，倒映着(山石林木的)影子。,时：季节则：连词，不译。素：白色湍：急流的水潭：潭水,绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。,绝巘：高峻的山峰悬：悬挂漱：冲荡其：它们，指怪柏良：的确、实在清荣峻茂：水清、树荣、山高、草盛,翻译：极高的山峰上长着许多奇形怪状的柏树，在山峰之间常有悬挂着的泉水瀑布飞流冲荡，水清、树茂、山高、草盛，实在是趣味无穷。,每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。,每至：每到。晴初：天刚晴。霜：结霜，名词用作动词。旦：早晨肃：寂静属引：连续不断。属，连接。引，延长。响：回声，动词用作名词转：同“啭”，声音曲折绝：消失,翻译：在秋天，每到初晴的时候或下霜的早晨，树林和山涧里一片清冷寂静，常常有一些高处的猿猴拉长声音鸣叫，声音连续不断，凄凉怪异，空荡的山谷传来回声，悲哀婉转，很久才消失。,故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”,故：所以三声：几声，这里的三字是泛指裳：读chn，古人穿的遮蔽下体的衣裙,男女都穿,是裙的一种,不是裤子。,翻译：所以打渔的人唱道：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”,议一议:课文各段描写了三峡的什么景物？各有怎样的特点?从全文来看课文是按怎样的顺序描写的?,第一段：总写三峡地貌特征，突出山的连绵高峻。第二段：写三峡夏季水大流急特点。第三段：写三峡清荣峻茂的春冬之景，充满趣味。第四段：写三峡凄清寂静的秋天之景。三峡景色，写景顺序:先总后分。先写山，再写水。写水突出三峡四季景色的不同特点。,读“三峡之山”,1、三峡的山有怎样的特点？先从文中找出相关描写“山”的语句。2、这一层作者采用了什么写法表现三峡山的特点？,七百里，两岸连山，略无阙处,正面描写,连绵,高峻,重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分不见曦月,侧面描写,相结合,重岩叠嶂，隐天蔽日,自非亭午夜分不见曦月,3、写三峡山的“高峻”与写夏水的迅疾”有什么关系？,写山的高峻是为写夏水的迅疾做铺垫。,1、三峡的夏水有何特点？结合文中的语句说说。2、这一层采用了什么写法表现三峡夏水的特点？3、作者在写三峡之水时，为什么不按春夏秋冬顺序来写，而是先写夏水呢？,夏水襄陵，沿溯阻绝,读“三峡的夏水”,正面描写与侧面描写相结合对比手法和夸张手法,水势盛大,迅疾,朝发白帝不以疾也,写水先写夏水，后写春冬之水，因为夏水最盛，最为凶险、迅疾，最具特点。,读“三峡春冬之水”领略“三峡春冬”之美,三峡“春冬之时”水有何特点？结合文中的语句说说。,清澈,素湍绿潭，回清倒影,素湍碧潭,悬泉瀑布,读“三峡秋景”,1、文末描写“高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝”，有什么作用？,突出了三峡秋季凄清肃杀的特点,故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！”2、文章结尾引用了渔者的歌词，有什么作用？,间接表达了景物带给人们的感伤情绪，更突出了秋天的凄凉冷落。,小结,三峡的山,连绵高峻,三峡的水,夏,春冬,秋,水势盛大迅疾,清澈,凄清肃杀,思想感情,对三峡景色的赞美和欣赏之情,正面描写与侧面描写相结合,三峡,熟读成诵，记三峡,背诵方法：分清层次，理解文意，掌握重点字词。四层：山势夏水春冬秋景,1）写山连绵不断（长）的句子：2）写山高峻的句子：从侧面烘托山峰陡峭幽邃的一句：3）写夏水的句子4）写春冬三峡水的特点的句子：5）烘托三峡秋景凄凉的语句是；,自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处,重岩叠嶂，隐天蔽日。,自非亭午夜分不见曦月。,写水势凶险的句子：夏水襄陵，沿溯阻绝。写水流湍急的句子：有时朝发白帝，暮到江陵。,素湍绿潭，回清倒影。,空谷传响，哀转久绝。,理解性背诵：,5、作者抓住三峡的景物特点进行描写。先写山，突出_，_的特点；后写水，突出_的不同景象。6、总写三峡地貌特征的句子是_，_。7、“有时朝发白帝，暮到江陵”，这句话写出了水流_的特点。唐代大诗人李白从白帝城到江陵顺流而下时，他在诗中写过类似的诗句是_,_。,连绵不断，隐天蔽日,春、夏、秋、冬四季,重岩叠嶂,隐天蔽日,湍急,朝辞白帝彩云间千里江陵一日还,解释下列字词的含义1、自三峡七百里中2、自非亭午夜分3、沿溯阻绝4、哀转久绝5、绝（山献）多生怪柏6、虽乘奔御风不以疾也7、或王命急宣8、飞漱其间9、至于夏水襄陵10、属引凄异11、清荣峻茂，良多趣味,在,如果,断,消失,极（高）,即使,有时,冲荡,到了,连续不断,的确，实在,奔驰的马,快,拓展延伸：比较阅读,阅读下面这首诗，你能说出它和本文之间的某些联系吗？早发白帝城李白朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。,提示：可从内容、体裁上比较；试找出诗句与课文中相对应的、写相同景致的句子。,早发白帝城与三峡都描绘了三峡风光，前者是诗，后者是游记散文。文章的第二段与这首诗的一、二、四句相印证，都表现了夏天三峡水流速度极快；文章第四段与诗的第三句相对应，都是写连续不断的猿鸣；文章第一段则与诗中的“万重山”相应。,悟一悟:结合自己对文章的理解，谈谈三峡的美。准备用“三峡的美，美在。这是一种_的美。”这个句式说一段描写的话.,如：三峡美，美在山。你看，七百里三峡，两岸都是连绵的高山，几乎没有中断的地方，重重的悬崖，层层的峭壁，遮蔽天空