2019年六年级下册语文试卷一.doc

2019年六年级下册语文试卷一一、看拼音，写词语。 dn shng dun lin chu t fi t ch chung ( ) ( ) ( ) ( ) ( )jio bn chn i d y k wi yn wi( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、组词 俊（ ） 房（ ） 检（ ） 崖（ ） 锈（ ） 峻（ ） 励（ ） 捡（ ） 涯（ ） 绣（ ） 楼（ ） 旺（ ） 虚（ ） 桌（ ） 歇（ ） 数（ ） 汪（ ） 虑（ ） 卓（ ） 喝（ ） 三、用“然”字组词，分别填入句中的括号里。 1、客家民居和傣家民居各有特点，建筑风格（ ）不同。 2、两三百人聚居一楼，秩序（ ），毫不混乱。 3、客家土楼，虽经几百年的风雨侵蚀，但是（ ）非常牢固。 4、他（ ）失败了很多次，但是并没有灰心。四、按要求写句子。1、小树在风中摇摆。（改成拟人句）2、今天的旅游你一定要参加。（改成双重否定句）3、 天真冷呀，孩子们穿着棉衣和手套，在街上燃放鞭炮。（在原句上修改病句）4、雪松依旧保持着苍翠挺拔的身躯。（缩句）5、根据词语的不同意思造句 大方： 对财富不吝啬。 言谈举止不拘束。 5、 写近义词和反义词1、 近义词空虚 觉察 徘徊 叹息 萦绕2、 反义词偶尔 依赖 优雅 巨大 艰难 6、 修改病句。(1) 外边的吵闹声突然渐渐消失了。(2)为了避免今后不再犯类似的错误，我们正在总结经验。(3)他对自己能否学好电脑，充满了信心。(4)通过这次实践活动，使我深受教育。(5)目前，广大群众的环保观念比较淡薄，确实需要大大提高。7、 选词填空：激烈 猛烈 热烈 强烈1、突然，飞机遇到了一股（ ）的寒流，机翼和螺旋桨上都结了冰，越结越厚。2、辩论双方（ ）精彩的答辩，一次又一次博得在场观众（ ）的掌声。刚强 坚强1、面对敌人的严刑拷打，夏明翰始终没有屈服，表现得十分（ ）。坚持 支持 1、这几天，张老师病了，但他仍（ ）上课，今天上午数学课时，他终于（ ） 不住， 晕倒在讲台上。 特意 执意1、王老师虽然一直高烧不退，但他（ ）不肯休息，坚持为我们讲课。2、叔叔从上海回来，（ ）给我买回了一把小提琴。 八、判断题：1、按字母表的排列顺序，下列字母排列是否正确：F O S Q T U （ ）2、“不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？”是反问句。（ ）3、“面对波涛滚滚的大海尽情歌唱。”这句话没有毛病。 （ ）4、卖火柴的小女孩是因为天气太冷，可怜地冻死在街头。 （ ）5、“己不所施勿施于人”这句格言是告诫人们要关心别人，时时处处想到别人。（ ）6、“不可开胶，交口称赞”二词中的“交”字意思一样。（ ）7、对“许多大大小小的鸟做窝在这树上。”一句缩写应为“鸟做窝。” （ ）8、别了，我爱的中国一文中的“我”是一代“语言大师”老舍。 （ ）9、 按顺序排列下面错乱的句子。（ ）正当老奶奶“啊哟，啊哟”哼的时候，那位阿姨连一句“对不起”都没说，骑上自行车飞快地跑了。（ ）她头发乌黑发亮，穿着一件连衣裙，一双白得发亮的皮鞋，好看极了。（ ）我们使劲地叫她，她装聋。（ ）刚刚放学，在回家的路上，我看见一位骑着“凤凰”牌自行车的阿姨。（ ）这时，我才了解到她的外表打扮得那么好看，只是为了遮住丑恶的心灵。（ ）这时，刚刚有一位白发苍苍的老奶奶穿过巷子，那位阿姨刹车不灵，一下子把老奶奶撞倒了。10、 课外阅读希望是生命的源泉。失去它，生命就会枯竭。你用心读了下面这篇文章后，一定会有许多感受。多读几遍，再回答下面问题。生之喜悦 美国西海岸的边境城市圣迭（di）戈的一家医院里，长年住着因外伤全身瘫（tn）痪（hun）的威廉马修。当阳光从朝南的窗口射入病房时，马修开始迎接来自身体不同部位的痛楚的袭击病痛总是早上光临。在将近一个小时的折磨中，马修不能翻身，不能擦汗，甚至不能流泪，他的泪腺（xin）由于药物的副作用而萎缩。 年轻的女护士为马修所经受的痛苦以手掩面，不敢正视。马修说：“钻心的刺痛难忍，但我还是感激它痛楚让我感到我还活着。”马修住院的头几年，身体没有任何感觉，没有舒适感也没有痛楚感。在医生的精心治疗下，有一部分神经已经再生，每天早上向中枢（sh）神经发出“痛”的信号。在痛楚中发现喜悦，这在一般人看来简直是荒唐。但置身马修的处境，就知道这种特定的痛楚不仅给他带来了喜悦，而且带来了希望。当然一个重要前提在于，马修是一个意志坚强的人。过去马修经历过无数没有任何知觉的日夜。如果说，痛楚感是一处断壁残垣（yun）的话，无知觉则是死寂的沙漠。痛楚感使马修体验到了“存在”。从某种意义上说，这甚至是一种价值体现医疗价值与康复价值的体现。当然，马修不是病态的自虐（nu）狂，他把痛楚作为契（q）机，进而康复，享受到正常人享有的所有感受。谁也不能保证可怜的马修能获得这一天，但他和医生一起朝这个方向努力，因而他盼望痛楚会在第二天早晨如期到来。（1）联系上下文解释词语意思。以手掩面契机（2）破折号的主要用法有表注释，表语意转换，表声音延长或中断。请判断下面句子中破折号的用法，选择序号填在句子后面的（ ）中。A当阳光从朝南的窗口射入病房时，马修开始迎接来自身体不同部位痛楚的袭击病痛总是早上光临。（ ）B钻心的刺痛难忍，但我还是感激它痛楚让我感到我还活着。 （ ）（3）你对“生之喜悦”这个题目的理解：_（4） 在短文中找出表现马修所经受的痛苦的句子，选两句摘抄下来。A_B_（5）马修为什么要感激使他钻心难忍的痛楚?（6）读了短文后，你有什么感受?请用简洁流畅的语言写下来。11、 作文（50分） 我的梦想。附送：2019年六年级下册语文试卷古诗词背诵及答案 (I)一、 默写七步诗，并填空 1、这首诗里写到了(3 )种事物，分别是( ) 2、这首诗里有几个表示动作的词，请分别找出来，并作解释: 3、“本自同根生，相煎何太急?”是( )句。这两句诗是( )对( )说的，它的意思是( )。4、这首诗用了( )手法，全诗用( )和( )来比喻( )之情。 二、鸟鸣涧是( )朝被称为“诗佛”的( )写的。全诗写了 这个季节( ) ( ) ( ) 的景色，突出了一个“( )”字。诗中有一个字“时”，它的意思是: 。三、芙蓉楼送辛渐是唐朝( )写的一首( )诗。写到:“寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问 ，一片冰心在玉壶 。” 诗中“平明”的意思是（ ） ;诗最后一句的意思是（ ）。 我还能默写一首送别诗，并写上朝代和作者: 四、 的作者杜甫，被称为“( )”。我曾经学过他写的另外一些诗( )(写上诗名，三个)。在江畔独步寻花这首诗中，有两个用得十分好的“对子”，也即是“对偶句”，是:。(4分)五、默写石灰吟和竹石，并作比较阅读。(10分) 六、闻官军收河南河北是( )写的一首( )言( )诗，“闻”的意思是( )。全诗围绕( )这条感情线索来写的，先写到原因是：（ ），开头的表现是：（ ） 。接着用了两个对偶句，点出了诗人的心情:是：（ ） 再接着，作者收拾行装返乡而去，诗中写到:（ ）最后，作者写到行程迅疾:既从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳 。从中可见，作者的心情确实是是非常( )。这里用了（ ）的手法。6分 七、已亥杂诗是( )朝( )写的，这是他的已亥杂诗中是第( )首。 全诗写到:（ ） 。 其中“九州”的意思是（ ） ;“生气”的意思是 （ ）; “恃”的读音是shi( )，意思是依靠 ;“喑”的读音是yin ( ) ，意思是( ) ; “万马齐喑”是比喻( )多 。“究”的意思是( ) ;“抖擞”的意思是( ) 答案一、1. 豆，豆萁，釜2. (煮 )的意思是(用水煮 ) ; (燃 )的意思是(用火烧 ) ; (漉 )的意思是(过滤 ); (煎 )的意思是(用油煎 ) 。3.2、这两句诗是(曹植 )对(曹丕 )说的，它的意思是(希望曹丕念及手足之情，不要将自己逼得太紧 )。4、这首诗用了(比喻 )手法，全诗用(豆 )和(豆萁 )来比喻(手足 )之情。2分二、鸟鸣涧是(唐 )朝被称为“诗佛”的(王维 )写的。全诗写了 这个季节(时间) ( 地点) (怎么样 ) 的景色，突出了一个“( )”字。诗中有一个字“时”，它的意思是: 。8分。(没读过)三、芙蓉楼送辛渐是唐朝(王昌龄 )写的一首(送别 )诗。写到:“寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问 ，一片冰心在玉壶 。” 诗中“平明”的意思是清早 ;诗最后一句的意思是“如果洛阳的亲戚问我，我会说我要一直保持我的高尚品格” 。 我还能默写一首送别诗，并写上朝代和作者: 别董大高适 千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。 莫愁前路无知己，天下谁人不识君。(6+4分四、江畔独步寻花的作者杜甫，被称为“( 诗圣)”。我曾经学过他写的另外一些诗( 登高望岳春夜喜雨 )(写上诗名，三个)。在江畔独步寻花这首诗中，有两个用得十分好的“对子”，也即是“对偶句”，是:(流连戏蝶时时舞 )，( 自在娇莺恰恰啼)。(4分) 五、(石灰吟于谦 千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。 粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。 ) (竹石郑燮 咬定青山不放松， 立根原在破岩中。 千磨万击还坚劲， 任尔东西南北风。 ) 1、这两首诗都用了(比兴 )的手法，第一首明写(石灰 )，实质要表达自己 (清白于世 )的高尚节操;第二首吟咏(竹石 )，赞扬了它们(顽强不息 )的精神。 2、石灰吟的“吟”在这儿是( );“尔”的意思是(指污浊的世事 )。 六、闻官军收河南河北是( 杜甫)写的一首( 七)言(律 )诗，“闻”的意思是(听说 )。全诗围绕( )这条感情线索来写的，先写到原因是“剑外忽传收蓟北” ，开头的表现是“初闻涕泪满衣裳” 。接着用了两个对偶句，点出了诗人的心情:却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。再接着，作者收拾行装返乡而去，诗中写到: 白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。最后，作者写到行程迅疾:既从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳 。从中可见，作者的心情确实是是非常(快乐 )。(这里用了烘托