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文档简介
.,1,第十单元酸和碱,课题一常见的酸和碱,.,2,第十单元酸和碱,CH3COOH,几种常见的酸,第十单元酸和碱,几种常见的碱,NaOH,Ca(OH)2,NH3.H2O,KOH,.,3,氢氧化钠的物理性质和用途,白色块状固体,表面潮湿溶解,易溶于水,吸收空气中水分,溶解放热,1.易潮解作干燥剂(H2O2NH3,不能干燥CO2SO2),活动与探究一,2.强烈的腐蚀性,结论:,.,4,如果不慎将碱溶液沾到皮肤上,应如何处理?,注意:使用氢氧化钠时必须十分小心,防止眼睛、皮肤、衣服被它腐蚀。实验时最好戴防护眼镜。,立即用大量的水冲洗再涂上5%左右的硼酸溶液。,多识一点,.,5,氢氧化钠NaOH的用途,肥皂,石油,造纸,纺织,印染,含NaOH,NaOH,炉具清洁剂,.,6,(1)氢氧化钠的物理性质和用途,2、有强烈的腐蚀性俗名:火碱、烧碱、苛性钠,3、事故处理:水硼酸溶液,注意:在使用氢氧化钠时必须十分小心,防止眼睛、皮肤、衣服被它腐蚀。实验时最好戴防护眼镜。,4、氢氧化钠的用途:,1、易潮解作干燥剂,我的结论,.,7,建筑工人为什么把生石灰放在石灰池中淋水待用,.,8,.,9,生石灰,熟石灰,CaO,Ca(OH)2,CaO+H2O=Ca(OH)2,.,10,食品干燥剂,.,11,2、氢氧化钙Ca(OH)2的性质,微溶于水,且溶解度随温度升高而减小,熟石灰、消石灰,氢氧化钙的水溶液俗称_。,有腐蚀性,活动与探究二,.,12,.,13,改良酸性土壤,制漂白粉,(2)氢氧化钙Ca(OH)2的用途,建筑材料,配制波尔多液,树木上涂刷石灰浆,Ca(OH)2,.,14,1、氢氧化钠是一种_色_溶于水的固体,溶解时_,在空气中易_,所以氢氧化钠必须密封保存。氢氧化钠有强烈的_性,俗称_、_、_。2.氢氧化钙是一种_色_溶于水的固体,氢氧化钙俗称_、_,它的水溶液俗称_,可用于检验_气体。,白,易,放出大量的热,潮解,腐蚀,烧碱,火碱,苛性钠,白,微,熟石灰,消石灰,石灰水,二氧化碳,趁热打铁,.,15,二:探究碱的化学性质,碱溶液能与指示剂反应:,结论:,碱溶液能使石蕊溶液变成蓝色,酚酞溶液变成红色,活动与探究三,.,16,探究碱的化学性质,碱溶液能与某些非金属氧化物反应:,结论:,碱+某些非金属氧化物反应新化合物+水,Ca(OH)2+CO2=CaCO3+H2O,2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O,活动与探究四,.,17,碱的化学性质,1、碱与酸碱指示剂的作用:,2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O(吸收CO2),2、碱+非金属氧化物反应新化合物+水,交流共享,Ca(OH)2+CO2=CaCO3+H2O(检验CO2),【思考】不同的酸为什么有相似的化学性质?不同的碱为什么也有相似的化学性质?,.,18,.,19,HClH+ClH2SO4=2H+SO42-,NaOHNa+OH-Ca(OH)2=Ca2+2OH-,HCl和NaOH在水中解离出离子,溶液的导电性实验,我明白酸为何有相似性质了,我也明白碱为何有相似性质了,我也知道什么是酸和碱了。,.,20,1.下列各组物质属于同种物质的是()A.生石灰、消石灰、CaOB.熟石灰、石灰水、Ca(OH)2C.石灰石、烧碱、CaCO3D.苛性钠、火碱、NaOH,2.从物质的组成角度解释碱具有相似化学性质的原因是()A.碱都能解离出OH-B.碱都含有金属离子C.碱中都含有氢元素D.碱中都含有氧元素,D,A,一鼓作气,.,21,3.(2014揭阳)下列溶液暴露在空气中,可以使溶液质量增大的是()A蔗糖溶液B浓盐酸C浓硫酸D饱和食盐水4.现有:氢氧化钠生石灰熟石灰(1)可作食品干燥剂的是_(2)广泛应用于肥皂、石油、造纸等工业的是_(3)常用来改良酸性土壤的是_,C,再接再厉,.,22,5、下列有关说法错误的是()A.氢氧化钠能去除油污,可做厨房的清洁剂B.固体氢氧化钠可用作某些气体的干燥剂C.盐酸可用于金属表面除锈D.如果不慎将氢氧化钠溶液沾到皮肤上,要用较多的水冲洗,再涂的上3%-5%碳酸氢钠溶液,乘胜追击,D,.,23,6、某些食品的包装袋内有一个装有白色颗粒状固体的小纸袋,上面写有“干燥剂,主要成份为生石灰,请勿食用”等字样。回答下列问题:(1)生石灰可作干燥剂的理由是(用化学方程式表示)_;氢氧化钠也能做干燥剂,二者之间的区别是:_。(2)“请勿食用”的主要原因是_。,CaO+H2O=Ca(OH)2,生石灰与水反应生成的熟石灰有较强的腐蚀性,努力拼搏,生石灰做干燥剂是其与水反应,发生的是化学变化;,而氢氧化钠做干燥剂是其潮解吸收水分,发生的是物理变化,.,24,7.向生石灰中逐滴加入含有几滴酚酞试液的水,不能观察到的现象是()A.滴入的水变热,甚至沸腾化为水蒸气B.生石灰全部变成澄清透明无色溶液C.块状而坚硬的生石灰逐渐碎裂为粉末D.生石灰表面变红色,B,勇攀高峰,.,25,8、某化学兴趣小组用如图所示的装置做有关CO2气体的实验:(1)甲同学将收集满CO2的试管倒放入紫色石蕊试液中(如图A),并轻轻晃动试管:描述产生的现象。写出反应的化学方程式。(2)乙同学挤压装置B中滴管的胶头,使其中的NaOH溶液滴入烧瓶,系在导气管一端的气球慢慢胀大。产生这一现象的原因是。,.,26,将CO2通入NaOH溶液中,无明显的现象出现,难以判断NaOH溶液是否与CO2发生了反应。如何才能知道以应是否发生了呢?,下列哪些装置能证明NaOH和CO2发生了反应,你认为反应的现象是什么?,知识拓展,.,27,谢谢老师的莅临指导!,谢谢老师的莅临指导!,.,2
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