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.,第八课法律护我成长,特殊的保护特殊的爱,.,青少年的身心健康需要法律给予特殊保护,请同学们观察图片，然后回答问题：青少年的身心健康是否需要法律给予特殊保护？,三缺一，凑个手,.,家庭环境,.,劣父教子,.,地摊“游戏”莫伸向孩子地摊上的弹子游戏变相赌博摊点。,.,请同学们结合自身的实际情况，讨论后回答问题。,.,青少年的健康成长关系重大，需要国家给予特殊关注,.,加强青少年法律保护,未满18周岁的公民,.,家庭保护和学校保护,.,.,家庭保护,.,今天学校做卫生,.,新生,.,跑官,.,6岁的小明很喜欢咬指甲。他的母亲看了很生气，用尽了各种方法来纠正小明，小明还是改不掉坏习惯。小明的母亲暴跳如雷，每次一看到小明咬指甲，她就大声骂道：“如果你再咬指甲，妈妈就离开这个家，不要你了。”小明吓得哭了，很怕妈妈真的离开他。他每天做恶梦，梦见妈妈丢下他。如果你不清楚什么是精神虐待，在以上的个案中，小明就是一个精神受到虐待的受害者。他身上没有任何伤痕，但心灵已受到创伤。,案例,.,学校保护,.,案例,2002年月日晚时分，内蒙古自治区丰镇市第二中学教学楼发生楼梯护栏坍塌事故，造成名学生死亡、名学生受伤。据公安机关调查认定，丰镇二中校长樊启、副校长邢志强、政教室主任贾四民、生活安全保卫老师吕全有因涉嫌重大事故渎职等罪，被检察机关正式批捕。丰镇市二中是市属重点中学，有初中三个年级19个班，在册学生共1509名学生，但加上老师擅自招收的学生，实际人数共1563名。,.,.,讨论：家庭保护和学校保护的重要性。,.,社会保护和司法保护,.,.,社会保护,.,案例分析,（一）,.,（二）,.,（三）,.,.,.,司法保护,.
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