高中乐理教学大纲

高中音乐基础乐理课程教学大纲总学时160适用对象高中音乐专业学生先修课程无大纲主撰人李伟大纲审核人一、课程性质、目的和任务1本课程为高中音乐专业科目中一门音乐理论基础课程。2目的是使学生熟练识谱，记谱。以便于更好的学习音乐专业知识。3重点掌握内容单音的性质音程、和弦的性质不同调式的性质及色彩节奏、节拍音乐记号以及音乐术语。二、教学内容及要求第1章单音1授课学时42教学目标熟练掌握音的性质及分类。3重点音的基本性质。4难点音的分组。基本要求11音的产生12音的四种基本性质13音的分类（乐音和噪音）以及常见的乐音乐器和噪音乐器。14音名和唱名15音的分组16音域和音区第2章音律1授课学时22教学目标熟练掌握三种律制和全音、半音的分类。3重点十二平均律。4难点全音、半音的分类。基本要求21三种常见的律制22等音23全音、半音的分类第3章五线谱1授课学时102教学目标熟练掌握五线谱中的音符、休止符、各种音乐术语和记号。3重点音符、休止符。4难点省略记号、装饰音。基本要求31三种谱号。32音符的分类及写法。33休止符的分类及写法。34增长音值的补充记号。34省略记号36演唱（演奏）法记号37装饰音第4章节奏及节拍1授课学时182教学目标熟练掌握五线谱中的节奏型以及小节中的强弱规律。3重点常见的节奏型4难点音值组合法基本要求41节奏的概论42音值的正常划分形式43音值的特殊划分形式44切分节奏型和切分音45拍子的分类46音值组合法第5章音程1授课学时82教学目标熟练掌握音程中两个音之间的各种关系3重点音程名称的识别和构成4难点自然音程和变化音程的区别。基本要求51音程概论52音程的性质53音程的协和程度54自然音程与变化音程55复音程56音程的转位57等音程第6章三和弦1授课学时82教学目标熟练掌握三和弦的性质和运用3重点三和弦名称的识别和构成4难点三和弦的变化形式的运用基本要求61原位三和弦62转位三和弦63三和弦的变化形式64等三和弦第7章七和弦1授课学时82教学目标熟练掌握七和弦的性质和运用3重点七和弦名称的识别和构成4难点七和弦的变化形式的运用基本要求71原位七和弦72转位七和弦73七和弦的变化形式74等七和弦第8章调式总论1授课学时22教学目标熟练掌握调式总论中各个概念所指的意义及区别。3重点调式、调和调性之间的关系。4难点调式的各个分类和调的五度循环图。基本要求81调式及分类82调的定义及调的五度循环83调性的定义84调式音阶的定义第9章大小调体系1授课学时362教学目标熟练掌握各个不同类别的调式的结构以及色彩。3重点调式结构4难点调式中的音程及和弦的特点。基本要求91自然大调式92和声大调式93旋律大调式94自然小调式95和声小调式96旋律小调式97解决98调性分析第10章解决1授课学时22教学目标熟练掌握大小调体系中不稳定音程及和弦的解决的方法和色彩。3重点解决的原则4难点解决的特殊原则基本要求101解决的基本原则102解决的特殊原则103解决的题型分析第11章大小调的调性分析1授课学时22教学目标熟练掌握大小调体系中调性分析的方法。3重点调性分析的原则4难点各个调式色彩的熟练掌握。基本要求111调性分析的基本原则112调性分析的具体分析113调性分析的题型分析第12章中古调式1授课学时32教学目标熟练掌握中古调式的分类及色彩3重点中古调式的调式结构4难点中古调式的调式音阶的写法基本要求121中古调式的调式分类122中古调式的音阶的写法123中古调式的题型分析第13章民族调式1授课学时142教学目标熟练掌握民族调式结构及色彩3重点民族调式结构4难点民族调式的调关系基本要求131五声调式132六声调式133七声调式第14章民族调式之调性分析1授课学时22教学目标熟练掌握民族调性中调性分析的方法。3重点调性分析的原则4难点各个调式色彩的熟练掌握。基本要求141调性分析的基本原则142调性分析的具体分析143调性分析的题型分析第15章综合调式之调性分析1授课学时22教学目标熟练掌握民族调性和大小调性之间色彩上的区别。3重点调性分析的原则4难点各个调式色彩的熟练掌握。基本要求151调性分析的基本原则152调性分析的具体分析153调性分析的题型分析第16章五线谱与简谱的互译1授课学时22教学目标熟练掌握五线谱与简谱的互译的方法3重点五线谱与简谱的互译的原则4难点变音记号的翻译基本要求161五线谱翻译简谱的方法162简谱翻译五线谱的方法第17章调式变音1授课学时22教学目标熟练掌握典型调式变音及其解决的方法3重点典型调式变音及其解决的原则4难点典型调式变音及其解决的原则基本要求171大调典型调式变音及其解决172小调典型调式变音及其解决173调式变音出现的形式第18章半音音阶1授课学时22教学目标熟练掌握半音音阶的写法3重点大调半音音阶的写法4难点大调半音音阶和小调半音音阶写法的不同基本要求181大调上行半音音阶182大调下行半音音阶183小调上行半音音阶184小调下行半音音阶第19章调关系1授课学时22教学目标熟练掌握大小调和民族调式的各种调关系3重点平行大小调、同宫系统调、同主音系统调4难点同主音系统调基本要求191调关系的分类192近关系调的写法193各个调关系的不同分类第20章移调1授课学时22教学目标熟练掌握移调的方法3重点音程移调法4难点乐器移调法基本要求201音程移调法202增一度移调法203改变谱号移调法204乐器移调法第21章转调1授课学时22教学目标熟练掌握转调调性分析的方法3重点近关系转调4难点综合转调基本要求211转调的分类212转调调性分析的基本原则213转调调性分析的题型分析三、学时分配课程总学时为160，其中理论学时133，习题课学时27。章内容讲课习题课总学时1单音442音律223五线谱102124节奏与节拍184225音程82106三和弦82107七和弦82108调式总论229大小调体系3644010解决21311大小调体系之调性分析22412中古调式3313民族调式1442814民族调式之调性分析2215综合调性分析24616五线谱与简谱的互译2217调式变音2218半音音阶2219调关系2220移调2221转调22四、推荐教材及参考书教材