幼儿园宣传月活动

沐抚中心幼儿园学前教育宣传月活动汇报材料,交流三个方面，供大家指正和探讨。,一、精心组织，具体安排。二、开展系列活动，确保活动效果。三、和小学教师开展交流探讨活动，深化活动主题。,一、精心组织，具体安排1.召开专题会议。2.成立活动领导小组。3.具体任务，明确效果。,二、开展系列活动，确保主题活动效果。,（一）、加强宣传，利用一切可以利用的宣传渠道和方式，让本次宣传的内容深入人心。,注意：要更改此幻灯片上的图像，请选择图片并将其删除。然后单击占位符中的“插入图片”图标以插入您自己的图像。,1.宣传标语,2.宣传栏、校园广播、微信平台、致家长一封信、家园彩虹桥、家长开放日活动（以六一活动为载体，家长需要做的准备工作和配合幼儿园工作开展的注意事项）。,3.抓住“党的主题活动”这个契机，邀请退休党员教师到幼儿园参观。,参观就餐活动和区角,注意：要更改此幻灯片上的图像，请选择图片并将其删除。然后单击占位符中的“插入图片”图标以插入您自己的图像。,3.抓住“党的主题活动”这个契机，邀请退休党员教师到幼儿园参观。,参观运动乐园,注意：要更改此幻灯片上的图像，请选择图片并将其删除。然后单击占位符中的“插入图片”图标以插入您自己的图像。,（二）、创新活动方式，注重活动实效。,1.幼儿园层面（和小学接轨）：调整作息时间（教学活动增至3节，时长增至35分钟）注重课间衔接。（自由活动引导、自我约束能力培养。）,2.班级工作方面，做好充分准备。独立生活能力准备自己事情自己做。早睡早起，增强时间观念。自控能力。学习方面准备上课坐姿、书写准备、阅读习惯培养、进一步强化课堂纪律等心里方面准备观看小学的学习、生活视频，加强了解。并告诉小朋友：幼儿园以游戏、活动为主，进入小学后以学习文化知识为主。,大班区角活动进行调整,区角活动买文化用品,我来学一学小学老师,3.家长层面：鼓励家长和孩子在暑假期间一起制定作息时间表，养成做事专注有序的习惯。,三、和沐抚小学开展现场观摩和交流探讨活动，深化活动主题,（一）.活动对象实现全覆盖。,2013年：学习指南了解孩子2014年：健康生活快乐成长2015年:给孩子适宜的爱2016年：幼小协同科学衔接小学,（二）.根据实际情况，解决最迫切需要解决的问题,小学教师罗列的“几大罪状”：行为习惯差，无纪律约束性学习习惯差，无学习自觉性（什么都没学到）生活习惯差，无生活自理能力,注意：要更改此幻灯片上的图像，请选择图片并将其删除。然后单击占位符中的“插入图片”图标以插入您自己的图像。,1.参观生活活动及区角建设。,注意：要更改此幻灯片上的图像，请选择图片并将其删除。然后单击占位符中的“插入图片”图标以插入您自己的图像。,2.三节教学活动展示,注意：要更改此幻灯片上的图像，请选择图片并将其删除。然后单击占位符中的“插入图片”图标以插入您自己的图像。,3.交流探讨活动,从幼儿园升入小学，是一场接力赛，要解决好“交接棒”的问题,1.保教主任对我园大班幼儿已经具备的大致学习能力及水平、生活习惯进行介绍。2.剖析原因及建议：行为习惯差（玩滑梯和地垫上打滚比赛的体育游戏建议引导）学习习惯差（幼儿园的教学寓教于乐，在活动中进行，建议过渡）生活习惯差（会整理玩具穿衣叠被子建议习惯迁移）什么没学到（三节教学活动的活动目标及效果不言而喻）真正的快乐课堂和智慧课堂在幼儿园的