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文档简介
学习目标,1借助词典，联系上下文，理解“座无虚席、惊羡、歉疚、惊心动魄、陶醉”等词语。2正确、流利、有感情的朗读课文。3体会文章蕴含的哲理，懂得不论遇到多少艰难曲折也不要退缩，只要坚持下去就能获得成功的道理。体会文章蕴含的哲理，懂得不论遇到多少艰难曲折也不要退缩，只要坚持下去就能获得成功的道理。,初读课文，了解大意,1自由读课文，读准字音。2同桌互相听读，纠正字音后练习读熟。3默读课文分段，看看课文是分几部分写的，每部分写了什么内容。,品读课文，明白道理,1.顶碗少年给你留下了怎样的印象?2.从这篇文章中，你得到了怎样的启示?说说你从文末的省略号中读出了什么?,汇报交流，朗读体会,1指名交流讨论结果。2结合汇报让学生朗读相应的部分，朗读第一部分让学生充分地在读中去体会少年的心理变化及观众的心情。3白发老者会对少年说些什么呢？引导学生发散思维。4反复读，反复品味“在以后的岁月里，不知怎的，我常常会想起这位顶碗少年，想起那一次的演出，每每想起，我总会有一阵微微的激动”从文中的省略号你读出了什么？,拓展延伸，想象说话,1、表演结束后，如果你是一位记者，你会怎样采访这位顶碗少年?向他提些什么问题呢?2、你的生活、学习中有没有遇到过困
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