2019_2020学年高中物理第1章电场章末总结课件粤教版.pptx

章末总结,一、关于电场基本概念的关系电场强度、电势、电势差、电势能都是用来描述电场性质的物理量，它们的区别与联系如下：,例1如图所示，质量相同的两个带电粒子，P、Q以相同的速度沿垂直于电场方向射入两平行板间的匀强电场中，P从两极板正中央射入，Q从下极板边缘处射入，它们最后打在同一点(重力不计)，则从开始射入到打到上板的过程中()A它们运动的时间tQtPB它们的电势能减少量之比EPEQ12C它们的速度增量之比vPvQ21D它们所带的电荷量之比qPqQ12,答案：D,二、带电体的平衡问题1同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引库仑力实质也是电场力，与重力、弹力一样，它也是一种基本力，注意力学规律的应用及受力分析2明确带电粒子在电场中的平衡问题，实际上属于力学平衡问题，其中仅多了一个电场力而已3求解这类问题时，需应用有关力的平衡知识，在正确的受力分析基础上，运用平行四边形定则、三角形定则或建立平面直角坐标系，应用共点力作用下物体的平衡条件去解决,例2一条长3l的丝线穿着两个质量均为m的小金属环A和B，将线的两端都系于同一点O(如图所示)，当金属环带电后，由于两环间的静电斥力使丝线构成一等边三角形，此时两环处同一水平线上，如果不计环与线的摩擦，两环各带多少电荷量？,解析：因为两个小环完全相同，它们的带电情况可认为相同，令每环带电荷量为q，既是小环，可视为点电荷排斥开后取右环B为研究对象，且注意到同一条线上的拉力F1大小相等，则B环受力情况如图所示，其中库仑斥力F沿电荷连线向右，根据平衡条件竖直方向有F1cos30mg，,三、带电粒子在电场中的运动问题带电粒子在电场中的运动，综合了静电场和力学的知识分析方法和力学的分析方法基本相同：先分析受力情况，再分析运动状态和运动过程(平衡、加速或减速，是直线还是曲线)，然后选用恰当的规律解题1解决这类问题的基本方法(1)采用运动和力的观点，即用牛顿第二定律和运动学知识求解(2)用能量转化的观点，即用动能定理和功能关系求解,2带电粒子在电场中运动的常见运动形式(1)匀速直线运动一般情况下是带电体受到的重力和静电力平衡，或者受到杆的约束时的多力平衡问题，处理方法和静止时基本相同(2)变速直线运动当不计重力的带电粒子沿电场线方向进入电场时，受力方向和运动方向在一条直线上，做加速或减速直线运动当计重力的带电体进入电场时，如果合力方向与运动方向在一条直线上，也做变速直线运动,(3)圆周运动当带电小球在绳或杆的牵引下做圆周运动时，要注意等效最高点和最低点的寻找，等效最高、最低点所受的合力方向一定指向圆心(4)类平抛运动当带电体速度方向垂直于电场方向时(只受静电力)，做类平抛运动，处理方法和平抛运动处理方法相同,例3如图所示，离子发生器发射出一束质量为m、电荷量为q的离子，从静止经加速电压U1加速后，获得速度v0，并沿垂直于电场方向射入两平行板中央，受偏转电压U2作用后，以速度v离开电场已知平行板长为L，两板间距离为d，求：,(1)v0的大小(2)离子在偏转电场中运动的时间t(3)离子在偏转电场中受到的静电力F的大小(4)离子在偏转电场中的加速度a(5)离子在离开偏转电