20年代散文ppt课件

第六章二十年代散文,1,学习提要,1、二十年代散文发展概貌2、周作人、朱自清散文的思想内容与艺术特色3、语丝派、现代评论派散文特色4、野草解读,2,鲁迅：五四散文小品的成功，几乎在小说戏曲、诗歌之上。,3,第一节20年代散文概述,鲁迅：到“五四”运动的时候，才又来了个展开，散文小品的成功，几乎在小说戏曲和诗歌之上。这之中，白然含着挣扎和战斗，但因为常取法于英国的随笔，所以也带一点幽默和雍容；写法也有漂亮和缜密的。这是为了对于旧文学的示威，在表示旧文学之以为特长者,白话文学也并非做不到。,4,朱自清,“有种种的样式，种种的流派，表现着，批评着，解释着人生的各面。迁流曼延，日新月异：有中国名士风，有外国绅士风，有隐士，有叛徒，在思想上是如此。或描写，或讽刺，或委曲，或缜密，或劲健，或绮丽，或洗练，或流动，或含蓄，在表现上是如此”,5,第一节20年代散文概述,6,一、新青年“随感录”作家群,1、颇有声势的杂文创作浪潮现代文学中率先兴起的散文作品，是议论时政的杂感短论，统称杂文。1918年4月新青年第4卷第4号起设立“随感录”栏目，专门刊发杂文。稍后。许多报刊杂志都开辟了“随感录”、“杂感”、“评坛”、“乱谈”等栏目,7,8,2、特点杂文一般短小精悍，应时刊发，“对于中国的社会，文明，都毫无忌惮地加以批评”，充分体现“五四”的青春精神，而每位作者又都保持着鲜明的个人风格。,9,3、作家群新青年“随感录”作家群。他们大都是新文化运动的倡导者，其中有李大钊、陈独秀、刘半农、钱玄同、周作人等，而以鲁迅的杂文最具代表性。,10,4、名家名篇李大钊：青春今、新的！旧的!、新纪元等，都进发着昂扬奔放的改革激情，抒发追求新世界的理想。将宣传鼓动性与散文诗的艺术两相结合，形成他的特色。,11,陈独秀：偶像破坏论写得气势轩昂，与封建主义思想势不两立；“随感录”下品的无政府党、青年底误会和反抗舆论的勇气，鲁迅：“独秀随感究竟爽快”的赞语。,12,钱玄同：批评儒家思想的员猛将，其随感录四十四、随感录四十五，是痛快淋漓的文字，颇适合当时激进的阅读心态。鲁迅：“颇汪洋，而少含蓄”慨括其文风,13,刘半农：奉答王敬轩先生、作揖主义等等，以及稍后所写的一些论争文章，都坦诚爽快，寓庄于谐，嬉笑怒骂，皆成文章。他的风格是善夸张，富想象，好用反语，讽喻性强，读起来畅快轻松，对论敌能加以不容发疑的驳难。鲁迅：忆半农,14,鲁迅：新青年作家的主将，又是语丝派的坛主之。中国的现代杂文，基本上是由这两个前后承接的流派开辟的，鲁迅正是这种文体的奠基人。,15,二、冰心、朱自清和“文学研究会”作家散文,（一）冰心（1900-99）1、简介：福建长乐人，原名谢婉莹，1919开始发表作品，1921加入文学研究会，1923赴美留学，1926年回国，先后在燕京大学、清华大学等任教。,16,2、冰心体所谓“冰心体”的散文，是以行云流水似的文字，说心中要说的活，倾诉自己的真情，满蕴着温柔，微带着忧愁，显示出清丽的风致。所谓冰心“心中要说的话”，简言之即是“爱的哲学”，即张扬自然爱、母爱、儿童爱。,17,山中杂记之七说几句爱海的孩子气的话：用和儿童亲切谈心的语调，将山与海，从视野、颜色、动态、给人遐想等方面，详加对比，抓住事物特征，描绘得有声有色，处处传诉出作者对大海的无限深情。冰心的作品多抒写自己刹时间涌现的感触与自然风景，传达的是一段挚情，或一缕幽思，空灵而缠绵，纤细而澄澈。,18,3、文体、语言我主张白话文言化、中文西文化，这化字大有奥妙，不能道出的，只看作者如何运用罢了，冰心的语言仍浸有旧文学的汁水，不过经过她的处理，已经完全没有陈腐气息，而别具一种清新的韵味。,19,往事其二(八)中的一段描写：船身微微的左右欹斜，这两点星光，也徐徐的在两旁隐约起伏。光线穿过雾层，莹然，灿然。直射到我的心上来，如招呼，如接引，我无言，久久，悲衰的心弦。开始策策而动。这种散文的词汇句式既保留了某些文言文的典雅、凝练，又适当地“欧化”，使句子更能灵活、婉转、流动，有自然跳荡的韵律感。,20,（二）朱自清,见现代诗歌下,21,三、语丝派的散文,22,1、语丝1924年11月创刊的语丝作为一个散文流派，与新青年有较明显的渊源关系。鲁迅与周作人都是核心作家，在坚持思想革命这一点上，语丝派是比较执著的。2、语丝体他们的主要成就仍在于短小犀利的杂感，其批评的文字中“富于俏皮的语言和讽刺的意味”，是所谓“语丝文体”，特色是“任意而谈，无所顾忌，要催促新的产生，对于有害于新的旧物，则竭力加以排击，”,23,3、主要成员孙伏园、孙福熙、川岛、林语堂、鲁迅、周作人等。,24,四、现代评论派,1、人员构成20年代中期“现代评论”派出现，多是欧美留学归国的自由主义知识分子，政治倾向与鲁迅和部分“语丝派成员相对立，自然也影响到散文创作的思想取向。现代评论”派最重要的散文家有徐志摩、陈西滢、吴稚晖等。,25,2、徐志摩徐志摩是新月派的“诗圣”，天生个情感型的人，易冲动，爱自由，加上深受西洋文学的影响，很自然便成就了他那自由而华丽的散文文体。名篇：北戴河海滨的幻想、翡冷翠山居闲话、我所知道的康桥,26,徐有才情，有灵感，具有快如闪电般的感兴，这确实增加了他散文的流动性。他表情达意，常一语嫌不足，又添语，淡描恐不尽，再用浓抹，自然造成繁复、华丽的印象。读他的文字，如春华大地，万卉竞放，又如清泉汩汩，一泻千里，如此自由华丽，也不失为种美的风致。,27,28,29,30,林徽因著作,31,电影人间四月天,32,你是人间四月天林徽因我说你是人间的四月天;笑响点亮了四面风;轻灵在春的光艳中交舞着变。你是四月早天里的云烟，黄昏吹着风的软，星子在无意中闪，细雨点洒在花前。,33,那轻，那娉婷，你是鲜妍百花的冠冕你戴着，你是天真，庄严，你是夜夜的月圆。雪化后那片鹅黄，你像；新鲜初放芽的绿，你是；柔嫩喜悦水光浮动着你梦期待中的白莲。你是一树一树的花开，是燕在梁间呢喃，你是爱，是暖，是希望，你是人间四月天！,34,新月三女杰：凌叔华、方令孺、林徽因,35,3、陈西滢(1896一1970年)思想意识上属于徐志摩一派，是现代评论上的的“闲话家”，创作颇多，后集成西滢闲话。,36,第二节周作人,一、生平1885-1967。浙江绍兴人。初名櫆寿，1901年去南京水师学堂学习时改名作人，号启孟，1909又改号启明。,37,1901-1905南京求学1906-1911日本求学1918开始参加五四、筹办文学研究会20年代中期思想渐趋消沉抗战变节附逆晚年定居北京,38,二、散文创作情况,散文理论：强凋自我为中心，提倡言志的小品文，认为这种小品文是“个人的文学的尖端”，“他集合叙事说理抒情的分子，都浸在自己的性情里。”,39,二、散文创作情况,散文创作风格与作品“浮躁凌厉”：谈龙集（1927）、谈虎集（1928）中。“冲淡平和：自己的园地（1923）、雨天的书（1925）泽泻集（1927）、过去的生命（1929诗文集）等。,40,三、人生观：多爱而少憎、温和而睿智,周作人有名士派的夙缘，有“叛徒”与“隐士”的二重性格。他更倾向于把文学当作是“自己的园地”，是“言志”，即抒我之情；他更乐于饮苦茶，读杂书，陶醉于“苦雨斋”阴郁如雨的古典的氛围，玄思，冥想，“胡乱作文”，在文学上寻找慰安”。他写于20年代的北京的茶食、故乡的野菜、苦雨、喝茶、乌篷船等，都是现代散文的名篇，很能代表周作人“言志小品”的风格。,41,四、小品文创作,1、创作理念：在小品文的创作理念上周作人极力推崇明代作家“信腕信口，皆成律度”，“独抒性灵，不拘格套”的文学主张，强调小品散文“无意不可人，无事不可言”。2、选材他的小品散文取材极为广泛，从社会批评、文明批评到日常情景、生活琐事，古今中外无所不谈。,42,3、情趣周作人的选材极平凡琐碎，一经过他的笔墨点染，就透露出某种人生滋味，有特别的情趣。尽管那种情趣可能未免落寞、颓废，适合所谓“中年心态”。如喝茶所沉醉的是“于瓦屋纸窗下，清泉绿茶，用素雅的陶瓷茶具，同二、三人共饮，得半日之闲，可抵十年的尘梦”。北京的茶食中写看夕阳、观秋河、赏花、听雨、闻香等等，认为这些无用的游戏享乐。也是生活的必须部分。凡是受过中国传统文化熏陶的读者，读了此类描写，往往都会心领神往。,43,4、艺术特色（1）“散谈”式、舒徐自如、优雅情致周作人的小品散文常记生活中的一事、一情、一种景。他习惯于把眼前景物、事件与往事的回忆、考据、析理拉扯到一起，用淡雅朴实的笔调，从容舒缓地娓娓道来。广博的知识+广泛的兴趣+细致的观察力+清闲优游的情致。,44,（2）情景交融：周作人的小品散文常在冲淡的情感之中深含着诗意。如：故乡的野菜、乌篷船,45,5、语言周作人的小品常将口语、文言、欧化语杂糅调和，产生一种涩味与简单味。短小精悍、简洁老练是周作人小品散文的一般特征。他的小品散文大都几百字到千把字，遣词用字恰到好处，体现了一种朴实、古雅、含蓄、凝重的文风。,46,6、散文风格周作人主张小品文美在平淡自然，崇尚平和冲淡的境界。他自己说：“我近来作文极慕平淡自然的景地。”如一散文家评说：“他的作风，可用龙井茶来打比，看去全无颜色，喝到口里，一股清香，令人回味无穷。”人们也常用“闲适来概括周作人的散文风格，其间蕴涵着丰富的审美内容，一方面是淡而深的寂寞之苫，另方面又别有一种淡淡的喜悦，可以说是“苦中作乐”，忧患中的洒脱。也就是周作人所说的“凡人的悲哀”。,47,7、文体周作人的小品文从文体特征来看，属于闲谈絮语一类。这是一种富有艺术意味的闲谈，其叙述方式，是把西方随笔的谈论风格，中国散文的抒情韵味，乃至日本俳句的笔墨情趣，融合起，形成一种夹叙夹议的抒写体制。,48,第三节野草、朝花夕拾,一、野草1、创作背景2、主题：鲁迅的哲学3、意象4、语体：独语5、艺术气质：,49,强烈的主观抒情意味，作者广泛运用了隐喻、象征、和意识流等创作方法来抒发内心的感受，创造出一个物我交融的、真幻一体的朦胧意境，使自己忧愤深广，悲悯沉郁的生命情调得以淋漓的挥洒，创造出一个个幽深奇诡的艺术境界，表现了小说主人公及诗歌主体形象的深度心理、精神和情