刘鑫——三下乡策划书

精品教育 -可编辑- 精品教育 -可编辑- 目录 活动概况1 活动内容2 活动流程3 人事管理4 经费预算6 附录 1 13 附录 2 18 精品教育 -可编辑- 活动概况活动概况 活动背景活动背景 三下乡是指文化、科技、卫生三下乡。文化下乡包括图书、报刊下乡，送戏下 乡，电影、电视下乡，开展群众性文化活动；科技下乡包括科技人员下乡，科技信息下乡， 开展科普活动；卫生下乡包括医务人员下乡，扶持乡村卫生组织，培训农村卫生人员，参与 和推动当地合作医疗事业发展。上个世纪八十年代初，团中央首次号召全国大学生在暑期开 展“三下乡”社会实践活动。 主办单位主办单位 郑州职业技术学院团委 团队介绍团队介绍 我们的团队是包含全面的队伍，共七人。由软件工程系不同专业的普通学生、班级干部、 学生会干事、青年志愿者协会会员、专业委员会成员组成，他们有的是在城市居住，有的是 在农村。因此，我们的队伍，能从各个角度看待这次“三下乡”社会实践的意义，能够得到 不同的锻炼与启发。 团队名称团队名称 郑州职业技术学院赴洛宁县根在河洛实践服务团队 团队口号团队口号 尽心尽力 服务为民 深入实践 促进交流 实践目的实践目的 近年来，农村外出务工人员不断增加，对经济的发展和农民家庭收入水平的提高都 起到了积极的促进作用。为深入了解农村外出务工人员就业、生活及其子女受教育水 平等情况，我们决定对洛阳市洛宁县的外出务工人员及其子女开展调查，希望通过我 们的调查结果，能够分析外出务工人员逐年规模扩大、留守子女数量增多等相关情况。 精品教育 -可编辑- 实践地点及其背景：实践地点及其背景： 洛阳市洛宁县 洛宁县地处豫西山区，洛河中上游，隶属十三朝古都洛阳市，全县总面积 2306 平方 公里，辖 8 镇 10 乡，388 个行政村，46 万人，其中农村人口 39 万人。地貌总体呈“七 山二塬一分川” ，是典型的山区农业县、林业县，属国家扶贫开发重点县。 根据劳动就业中心及各乡劳保所对洛宁县外出务工人员的调查，洛宁县平均外出（到 县外）务工人员人数为 12 万左右，占全县人口的 26%左右，外出务工的城市主要集中在 苏州、杭州、上海、广州、深圳、惠州、青岛、北京、天津、石家庄、漳州、乌鲁木齐、 兰州、郑州、西安。 （消息来源于洛宁县人社局） 实践时间实践时间 2012 年 6 月 25 日2012 年 7 月 3 日 参与人数参与人数 郑州职业技术学院软件工程系成员共 7 人 活动内容活动内容 （1 1）针对外出务工人员开展的活动：针对外出务工人员开展的活动： 印发关于劳动合同法 、 传染病防治法宣传材料（附录1） 对外出务工人员进行问卷调查（附录1） 通过网络，搜索外出务工人员关注的问题 （2 2）针对外出务工人员留守子女开展的活动：针对外出务工人员留守子女开展的活动： 印发关于赏识教育的资料（附录2） 对留守儿童的心理辅导（附录2） 对留守儿童进行赏识教育（情景剧 讲故事等方式） （3 3）针对以上活动的开展针对以上活动的开展: : 参与人员需每天写一篇活动日记、总结与反思，在实践活动结束后上交。照片和 资 精品教育 -可编辑- 料上交学院，并在系里进行社会实践交流 。 活动流程活动流程 25 日上午到目的地洛宁县 将介绍信给予县领导 得到允许不允许 进行沟通 26 日上午走访务工人员下午发宣传单进行交流谈话27 日整天进行问卷调查 28 日整理有疑问的问题 通过网络进行解答 29 日上午到附近小学发宣传单下午对留守儿童进行心理辅导30 日对留守儿童进行赏识教育 1 日整理归纳全部问卷 2 日写调研结果、讨论收获 3 日告别洛宁县领导、村民 代表 6 月份 代表 7 月份 精品教育 -可编辑- 人事管理人事管理 本次下乡人数共计七人，队长一名、副队长一名，队员五名。为确保本次活动队员 的人身安全，加强团队的内部团结，提高工作效率，保证本次活动的顺利实施，现制定 人事管理方面的有关规定，其中主要包括以下几个方面： (1)(1)团队的人力配置及其任务：团队的人力配置及其任务： 刘鑫：队长。对全体团队成员负责。制定本队的工作方案和实施细则，统筹本队 的日常工作，协调队员的关系，每天负责召开例会，总结一天的工作。 李明：副队长。对物资的管理，对每天的支出进行记录，保留发票。负责具体协 助队长管理队员。 杨康：负责所在地的联系。 刘荣荣：负责会议记录。 王炎：负责医疗，常用药品的携带。 王相营：负责财务管理。 冉静：负责摄影、记录活动进程。 (2)(2)团队住宿及饮食团队住宿及饮食 杨康同学与家人联系后，决定接待我们的队伍。解决了我们的住宿问题，每日供 应三餐，经团队讨论决定，每人给予其家庭社会实践 100 元报酬，补贴家用。 经费管理及预算经费管理及预算 1. 本着“崇尚节约，杜绝浪费”的宗旨做活动。宣传单、调查问卷伙食费及其他费 用均摊。 2. 在活动过程中将实行账务完全透明公开和定期汇报制度（附录 2）。 3. 具体费用事项： 生活费：7 人*7 天*15 元=735 元 常用药品：100 元 精品教育 -可编辑- 交通费：200 元 活动奖品：200 元 宣传单及问卷共 500 份 500*0.5=250 元 来回车费：7 人*80 元=560 元 宣传横幅：5 元/米*5 米=25 元 共计：2045 元 附录附录 1 1： 外出务工人员问卷调查表外出务工人员问卷调查表 您好！为进一步了解外出务工人员的问题，也是帮助更多的外处务工人员提高自己 的收入水平，特组织此项调查，请您根据自己的情况在相应的答案上划“ ”或填写 具体内容，谢谢！ 1.您的年龄段： A 、16-20 岁 B、21-25 岁 C、26-35 岁 D、36-45 岁 E、46 岁以上 2.您的文化程度： A 、小学以下 B、初中 C、高中以及中专、中技 D、大专 E、本科或以上 3.现在社会学历是门槛，有没有计划过要再提高自己的学历呢？ 4.有,近一年内有提高的打算 B、有，但短期没有这个打算 C、没有，觉得自己的学历够用 D、没有，但后期可能觉得需要再提高 5.您的婚姻子女状况： A、未婚 B、已婚 C、已婚并有子女 D、离异 5、家属生活工作情况： A、留守在家 B、与您一起生活，并有自己的工作 C、与您一起生活，但无收入 D、配偶与您一起，小孩留守在家 E、其他 精品教育 -可编辑- 6、您现在的住房属于： A、租房 B、自建房 C、商品房 D、单位宿舍 E、住亲戚朋友家 7、您外出务工的目的是（可多选）： A、养家糊口 B、出来见见世面，开开眼界 C、换个环境，施展才干，发展自己 D、到城里学点本事，回家乡好发展 E、跟着他人一起出来，没有什么目的 F、其他 8、您外出务工累计的时间： A、1 年以下 B、1-3 年 C、3-5 年 D、5-10 年 E、10 年以上 9、至今变动工作的次数： A、0 次 B、1-2 次 C、3-4 次 D、5 次以及以上 10、您现在所从事的工作是： A、建筑、装修等 B、生产一线工人 C、生产线领班或负责人 D、公司管理人员 E、餐饮、酒店服务员 F、销售业务等 G、IT 技术等 H、个体工商零售业 I、零散用工 J、其他 11、您每天工作时间为： A、8 小时以下 B、8-10 小时 C、10-12 小时 D、12 小时以上 12、您一个月有多少休息日？ A、8 天 B、4 天 C、1-2 天 D、基本不休息 13、您是否签订了劳动合同： A、没签合同 B、签了 1-2 年合同 C、签了 3-5 年合同 D、签了无固定期限合同 14、您主要是通过下列哪种方式获得工作： A、学校毕业直接分配 B、单位现场招工应聘 C、父母亲戚帮助介绍 D、老乡、朋友 帮忙介绍 E、公共就业服务机构、职业中介机构介绍 、报纸、网路、电视等招聘信 息 G、其他方式 D D、旅游休闲等费用、旅游休闲等费用 E E、存入银行、存入银行 F F、股票基金等投资、股票基金等投资 精品教育 -可编辑- 15、您现在每月的收入（包括各种奖金、补贴）大约为： A、1000 元以下 B、1001 元-2000 元 C、2001 元-3000 元 D、3001 元-4000 元 E、4001 元-6000 元 F、6000 元以上 16、除了基本生活支出外，您的收入主要用于（可多选）： A、朋友交往应酬等费用 B、电话费、上网费 C、寄回老家 D、旅游休闲等费用 E、存入银行 F、股票基金等投资 G、参加教育培训等 H、身体保健等 G、其他 17、您休息时间主要用于： A、在家休息 B、逛街购物 C、上网聊天、玩游戏 D、外出旅游 E、参加老乡会等聚会活动 F、学习，提升自己 G、其他 18、如果您没有参加社会保险，您的理由是： A、费率太高，承担不起 B、如果缴社保，不知道以后会怎样 C、所在单位不给缴纳 D、已经参加新型农村养老保险等 E、不知道异地转移或接续不方便 F、对社保政策不了解 19、您采取了什么措施以备将来养老（可多选） A、在老家参加了农村社会养老保险 B、在打工的单位参加了养老保险 C、购买了商业保险 D、定期存钱养老 E 养儿防老 F、目前没有考虑，等老了再说 20、进城务工后最大的困惑是： A、工作已经生活条件恶劣 B、工作太辛苦 C、工资待遇低，生活费用高 D、工资被拖欠或克扣 E、怕失业找不到工作 F、小孩入托入学难 G、没有社会保障生病没钱医治 H、遭本地人歧视排挤 I、缺少朋友、感情孤独 21、您遭遇过哪些您认为不公正的行为（可多选） A、随意加班加点 B、加班后不给或少给报酬 C、不能提供基本的劳动保护条件 D、提供的吃住条件太差 E、拖欠工资或变相克扣工资，甚至拒发工资 F、业余时间不准外出 G、因公受伤单位不出钱医治 H、用工单位不准外来工参加 培 精品教育 -可编辑- 训学习 I、聘用时限定婚姻状况 J、打骂等人身攻击 K、其他 22、在生活工作中遇到不公正对待您会怎么做 A、忍气吞声 B、采取暴力方式报复 C、向单位领导反映 D、寻求法律援助 E、向有关政府部门投诉 F、辞掉工作，去别的单位 G、其他方式 23、您知道下列哪些法律救济途径： A、12333 劳动保障热线 B、劳动保障部门 C、工会、妇联等社会团体 D、法律援助机构 E、企业、居委会、街道办等设立的人民调解委员会 24、您认为在寻求法律救济过程中最困难的是： A、不清楚政府部门的职责分工，跑冤枉路 B、不能及时有效解决，时间长 C、不能得到公平、公正对待 D、可能被威胁，得不到人身保障 25、您认为最需要政府或单位帮助解决的问题是（可多选） A、改善生活工作条件 B、监督劳动合同签订以及履行 C、参加社会保险 D、监督企业按时发放工资 E、子女进城读书问题 F、当遇到特殊困难时，政府进行救 济 G 其他 26、您对下列哪些感到满意（可多选） A、目前的生活 B、目前的工作 C、居住条件 D、经济收入 E、融入当地社会的程度 F、受人尊重程度 G、学习进修机会 H、与单位领导的关系 I、与周围同事之间的关系 J、与老乡朋友的关系 K、事业发展前景 L、单位管理方式 M、以上均不满意 27、您对外来务工人员参与基层自治管理有何看法： A、赞成，有利于表达群众利益诉求 B、难度很大，需要当地政府和群众的理解和支持 C、没意见，与自己关系不大 D 不赞成，容易形成小团体，使得融入当地社会更加困难 为更好解决你们的切身问题，您对政府的服务还有什么建议？ 2323、您知道下列哪些法律救济途径：、您知道下列哪些法律救济途径： A A、1233312333 劳动保障热线劳动保障热线 B B、劳动保障部门、劳动保障部门 C C、工会、妇联等社会团体、工会、妇联等社会团体 D D、法律援助机构、法律援助机构 E E、企业、居委会、街道办等设立的人民调解委员会、企业、居委会、街道办等设立的人民调解委员会 2424、您认为在寻求法律救济过程中最困难的是：、您认为在寻求法律救济过程中最困难的是： A A、不清楚政府部门的职责分工，跑冤枉路、不清楚政府部门的职责分工，跑冤枉路 B B、不能及时有效解决，时间长、不能及时有效解决，时间长 C C、不能得到公平、公正对待、不能得到公平、公正对待 D D、可能被威胁，得不到人身保障、可能被威胁，得不到人身保障 2525、您认为最需要政府或单位帮助解决的问题是（可多选）、您认为最需要政府或单位帮助解决的问题是（可多选） A A、改善生活工作条件、改善生活工作条件 B B、监督劳动合同签订以及履行、监督劳动合同签订以及履行 C C、参加社会保险、参加社会保险 D D、监督企业按时发放工资、监督企业按时发放工资 E E、子女进城读书问题、子女进城读书问题 F F、当遇到特殊困难时，政府进行救、当遇到特殊困难时，政府进行救 济济 G G 其他其他 2626、您对下列哪些感到满意（可多选）、您对下列哪些感到满意（可多选） A A、目前的生活、目前的生活 B B、目前的工作、目前的工作 C C、居住条件、居住条件 D D、经济收入、经济收入 E E、融入当地社会的程度、融入当地社会的程度 F F、受人尊重程度、受人尊重程度 G G、学习进修机会、学习进修机会 H H、与单位领导的关系、与单位领导的关系 I I、与周围同事之间的关系、与周围同事之间的关系 J J、与老乡朋友的关系、与老乡朋友的关系 K K、事业发展前景、事业发展前景 L L、单位管理方式、单位管理方式 M M、以上均不满意、以上均不满意 2727、您对外来务工人员参与基层自治管理有何看法：、您对外来务工人员参与基层自治管理有何看法： A A、赞成，有利于表达群众利益诉求、赞成，有利于表达群众利益诉求 B B、难度很大，需要当地政府和群众的理解和支持、难度很大，需要当地政府和群众的理解和支持 C C、没意见，与自己关系不大、没意见，与自己关系不大 D D 不赞成，容易形成小团体，使得融入当地社会更加困难不赞成，容易形成小团体，使得融入当地社会更加困难 为更好解决你们的切身问题，您对政府的服务还有什么建议？为更好解决你们的切身问题，您对政府的服务还有什么建议？ 精品教育 -可编辑- 劳动合同法劳动合同法宣传资料宣传资料 1 1、劳动合同法劳动合同法的适用范围包括哪些？的适用范围包括哪些？ 中华人民共和国境内的企业、个体经济组织、民办非企业单位等组织和与其建立劳动 关系的劳动者，适用本法；国家机关、事业单位、社会团体和与其建立劳动关系的劳动者， 依照本法执行。 2 2、用人单位制定的规章制度怎样才算合法有效？、用人单位制定的规章制度怎样才算合法有效？ 用人单位应当依法建立和完善劳动规章制度，在制定、修改或者决定有关劳动报酬、 工作时间、休息休假、劳动安全卫生、保险福利、职工培训、劳动纪律以及劳动定额管理 等直接涉及劳动者切身利益的规章制度或者重大事项时，应当经职工代表大会或者全体职 工讨论，通过与工会或者职工代表平等协商确定，并须公示告知所有职工。 3 3、用人单位招用劳动者时，应当如实告知劳动者哪些情况？、用人单位招用劳动者时，应当如实告知劳动者哪些情况？ 应当如实告知劳动者工作内容、工作条件、工作地点、职业危害、安全生产状况、劳 动报酬，以及劳动者要求了解的其他情况。 4 4、用人单位与劳动者建立劳动关系之后，应在多长时间内订立什么形式的劳动合同？、用人单位与劳动者建立劳动关系之后，应在多长时间内订立什么形式的劳动合同？ 应当自用工之日起一个月内订立书面劳动合同。 5 5、劳动合同的种类分哪几种？、劳动合同的种类分哪几种？ 三种。固定期限劳动合同、无固定期限劳动合同和以完成一定工作任务为期限的劳动 合同。 6 6、什么是以完成一定工作任务为期限的劳动合同？、什么是以完成一定工作任务为期限的劳动合同？ 是指用人单位与劳动者约定以某项工作的完成为合同期限的劳动合同。 7 7、在哪些情形下，用人单位应当与劳动者订立无固定期限劳动合同？、在哪些情形下，用人单位应当与劳动者订立无固定期限劳动合同？ （1）劳动者在该用人单位连续工作满十年的； （2）用人单位初次实行劳动合同制度或者国有企业改制重新订立劳动合同时，劳动 者在该用人单位连续工作满十年且距法定退休年龄不足十年的； ； （4）用人单位自用工之日起满一年不与劳动者订立书面劳动合同的，视为已订立无 固定期限劳动合同。 8 8、劳动合同应具备哪些必备条款？、劳动合同应具备哪些必备条款？ （1）用人单位的名称、住所和法定代表人或者主要负责人； （2）劳动者的姓名、住址和居民身份证或者其他有效身份证件号码； （3）劳动合同期限； （4）工作内容和工作地点； （5）工作时间和休息休假； （6）劳动报酬； （7）社会保险； （8）劳动保护、劳动条件和职业危害防护； （9）法律、法规规定应当纳入劳动合同的其他事项。 9 9、劳动合同中哪些属于约定条款？、劳动合同中哪些属于约定条款？ 试用期、培训、保守秘密、补充保险和福利待遇等其他事项。 精品教育 -可编辑- （3）连续订立二次固定期限劳动合同，且劳动者无过错，能够胜任工作，续订劳动 合同的； （4）用人单位自用工之日起满一年不与劳动者订立书面劳动合同的，视为已订立无 固定期限劳动合同。 8 8、劳动合同应具备哪些必备条款？、劳动合同应具备哪些必备条款？ （1）用人单位的名称、住所和法定代表人或者主要负责人； （2）劳动者的姓名、住址和居民身份证或者其他有效身份证件号码； （3）劳动合同期限； （4）工作内容和工作地点； （5）工作时间和休息休假； （6）劳动报酬； （7）社会保险； （8）劳动保护、劳动条件和职业危害防护； （9）法律、法规规定应当纳入劳动合同的其他事项。 9 9、劳动合同中哪些属于约定条款？、劳动合同中哪些属于约定条款？ 试用期、培训、保守秘密、补充保险和福利待遇等其他事项。 1010、劳动合同法劳动合同法对劳动合同试用期是怎么规定的？对劳动合同试用期是怎么规定的？ （1）劳动合同期限三个月以上不满一年的，试用期不得超过一个月；劳动合同期限一 年以上不满三年的，试用期不得超过二个月；三年以上固定期限和无固定期限的劳动合同， 试用期不得超过六个月。 （2）同一用人单位与同一劳动者只能约定一次试用期。 （3）以完成一定工作任务为期限的劳动合同或者劳动合同期限不满三个月的，不得约 定试用期。 （4）试用期包含在劳动合同期限内。劳动合同仅约定试用期的，试用期不成立，该期 限为劳动合同期限。 不得低于本单位相同岗位最低档工资或者劳动合同约定工资的 80%，并不得低于用人 单位所在地的最低工资标准。 1212、用人单位在什么情况下，可以与劳动者订立协议，约定服务期？、用人单位在什么情况下，可以与劳动者订立协议，约定服务期？ 用人单位为劳动者提供专项培训费用，对其进行专业技术培训的，可以与劳动者订立 协议，约定服务期。 1313、用人单位与劳动者可以在劳动合同中约定哪些保密事项？、用人单位与劳动者可以在劳动合同中约定哪些保密事项？ 保守用人单位的商业秘密和与知识产权相关的保密事项。 1414、劳动者承担违约金只限于哪几种情形？、劳动者承担违约金只限于哪几种情形？ 只限于培训服务期约定和竞业限制约定。 精品教育 -可编辑- 1111、劳动者在试用期的工资是如何规定的？、劳动者在试用期的工资是如何规定的？ 不得低于本单位相同岗位最低档工资或者劳动合同约定工资的 80%，并不得低于用人 单位所在地的最低工资标准。 1212、用人单位在什么情况下，可以与劳动者订立协议，约定服务期？、用人单位在什么情况下，可以与劳动者订立协议，约定服务期？ 用人单位为劳动者提供专项培训费用，对其进行专业技术培训的，可以与劳动者订立 协议，约定服务期。 1313、用人单位与劳动者可以在劳动合同中约定哪些保密事项？、用人单位与劳动者可以在劳动合同中约定哪些保密事项？ 保守用人单位的商业秘密和与知识产权相关的保密事项。 1414、劳动者承担违约金只限于哪几种情形？、劳动者承担违约金只限于哪几种情形？ 只限于培训服务期约定和竞业限制约定。 1515、劳动合同法劳动合同法规定，哪些劳动合同属无效或者部分无效？规定，哪些劳动合同属无效或者部分无效？ （1）以欺诈、胁迫的手段或者乘人之危，使对方在违背真实意思的情况下订立或者 变更劳动合同的； （2）用人单位免除自己的法定责任、排除劳动者权利的； （3）违反法律、行政法规强制性规定的。 1616、对劳动合同的无效或者部分无效有争议的，由什么部门确认？、对劳动合同的无效或者部分无效有争议的，由什么部门确认？ 由劳动争议仲裁机构或者人民法院确认。 1717、劳动合同被确认无效，劳动者已付出劳动的，用人单位是否向劳动者支付劳动报、劳动合同被确认无效，劳动者已付出劳动的，用人单位是否向劳动者支付劳动报 酬？酬？ 应当支付劳动报酬。劳动报酬的数额，参照本单位相同或者相近岗位劳动者的劳动报 酬确定。 1818、劳动者欲与单位解除劳动合同，需要履行什么程序？、劳动者欲与单位解除劳动合同，需要履行什么程序？ 提前三十日以书面形式通知用人单位，可以解除劳动合同；在试用期内提前三日通知 用人单位即可。 1919、用人单位有哪些情形，劳动者可以随时解除劳动合同？、用人单位有哪些情形，劳动者可以随时解除劳动合同？ 精品教育 -可编辑- （1）未按照劳动合同约定提供劳动保护或者劳动条件的； （2）未及时足额支付劳动报酬的； （3）未依法为劳动者缴纳社会保险费的； （4）用人单位的规章制度违反法律、法规的规定，损害劳动者权益的； （5）劳动合同无效的； （6）法律、行政法规规定劳动者可以解除劳动合同的其他情形。 2020、劳动者可以立即解除劳动合同的情形包括哪些？、劳动者可以立即解除劳动合同的情形包括哪些？ （1）用人单位以暴力、威胁或者非法限制人身自由的手段强迫劳动者劳动的； （2）用人单位违章指挥、强令冒险作业危及劳动者人身安全的。 2121、劳动者有哪些情形，用人单位可以解除劳动合同？、劳动者有哪些情形，用人单位可以解除劳动合同？ （1）在试用期间被证明不符合录用条件的； （2）严重违反用人单位的规章制度的； （3）严重失职，营私舞弊，给用人单位造成重大损害的； （4）劳动者同时与其他用人单位建立劳动关系，对完成本单位的工作任务造成严重 影响，或者经用人单位提出，拒不改正的； （5）以欺诈手段订立劳动合同致使劳动合同无效的； （6）被依法追究刑事责任的。 精品教育 -可编辑- 最新法定传染病分类最新法定传染病分类 原定的法定传染病有 37 种，近年来增加 2 种。现共 39 种。 1.卫生部 2008 年 5 月 2 日决定，将手足口病列入传染病防治法规定的丙类传染病进 行管理。 2. 2009 年 4 月 30 日：卫生部将甲型 H1N1 流感（原称人感染猪流感）纳入中华人 民共和国传染病防治法规定的乙类传染病，并采取甲类传染病的预防、控制措施。 根据其传播方式、速度及其对人类危害程度的不同，分为甲、乙、丙三类，实行分类管理。 （一）甲类传染病 也称为强制管理传染病，2 种： 鼠疫、霍乱。 （2）乙类传染病 也称为严格管理传染病，26 种： 传染性非典型性肺炎、人感染高致病性禽流感、病毒性肝炎、细菌性和阿米巴痢疾、 伤寒和副伤寒、艾滋病、淋病、梅毒、脊髓灰质炎、麻疹、百日咳、白喉、新生儿破伤风、 流行性脑脊髓膜炎、猩红热、流行性出血热、狂犬病、钩端螺旋体病、布鲁菌病、炭疽、 流行性乙型脑炎、肺结核、血吸虫病、疟疾、登革热、甲型 H1N1 流感。 （3）丙类传染病 也称为监测管理传染病，11 种： 流行性和地方性斑疹伤寒、黑热病、丝虫病、包虫病、麻风病、流行性感冒、流行 性腮腺炎、风疹、急性出血性结膜炎，以及除霍乱、痢疾、伤寒和副伤寒以外的感染性腹 泻病、手足口病。 附录附录 2 2： 精品教育 -可编辑- 赏识教育赏识教育 赏识教育源于父母教孩子“学说话、学走路”成功率百分之百的教育现象，是这个教 育过程中的“承认差异、允许失败、无限热爱”等奥秘的总结，是周弘老师首倡并全身心 倡导、推广的一种全新的教育理念，它与人民教育家陶行知教育思想是一脉相通的。周弘 老师曾用这种教育方法将双耳全聋的女儿周婷婷培养成了留美博士生，并用这种理念培养 了一大批“周婷婷” ，被新闻媒体称为“周婷婷现象” 。 赏识教育是一种尊重生命规律的教育，总结的“花苞心态”调整了无数家庭教育中的 “功利心态” ，总结的“生命像一条河” 、 “全纳思维” 、 “先骄傲、后成功”等思维方式使 许多家庭走向了和谐、幸福、美满。赏识教育是人性化、人文化的素质教育的好理念。它 是实现自身和谐、家庭和谐、亲子和谐、团队和谐的秘方；是和谐社会的细胞工程。 没有种不好的庄稼，只有不会种庄稼的农民；没有教不好的孩子，只有不会教的父母！ 农民怎样对待庄稼，决定了庄稼的命运，家长怎样对待孩子，决定了孩子的一生！农民希 望庄稼快快成长的心情和家长希望孩子早日成才的心情完全一样，但做法却截然不同：庄 稼长势不好时，农民从未埋怨庄稼，相反总是从自己身上找原因；而我们孩子学习不行时， 家长却更多的是抱怨和指责，很少反思自己的过错 。 赏识教育是让家长和孩子觉醒，让孩子的生命状态得以舒展！每一位孩子觉醒的力量 是排山倒海、势不可挡的！赏识教育是承认差异、允许失败的教育！赏识教育是让家长成 为教育家、使孩子舒展心灵、发展潜能的教育！赏识教育是让家长、孩子生命和谐、成为 朋友、共同成长的教育！赏识教育是让孩子天天快乐、家长日日赞叹的教育！ 精品教育 -可编辑- 关于关于“留守儿童留守儿童”及及“外来务工人员子女外来务工人员子女”的调查问卷的调查问卷 郑州职业技术学院 你好！为了更好的了解“留守儿童”及“外来务工人员子女”的生活与学习情况并提 供一些相关有效地帮助，希望你们对下面的题目真实认真真实认真地做答。我们会对你的个人信息 绝对保密。谢谢合作！ 1. 年龄_ 性别_ 是否上学_ 2. 你了解什么是“留守儿童” （“外来务工人员子女”）吗？ （ ） A.嗯，了解 B.只是听说过 C.从来没听说过 3. 父母在外打工吗？ （ ） A.父亲在外打工 B.母亲在外打工 C.父母均在外打工 D.父母出来打工，随他们一块出来上学 4. 父母外出打工（随父母外出上学）,你和谁生活在一起? （ ） A.父母 B.爷爷奶奶（外公外婆） C.住校，和同学一块住 D.自己住 5. 父母（父/母）外出打工多久了？(你随他们出来多久了？) （ ） A. 一年以内 B、二到四年 C、五年以上 6. 父亲文化水平？（ ） 母亲文化水平？（ ） A.大学及以上 B.高中 C.初中 D.小学 E.文盲 7. （1）你大约多久和父母见一次面？（ ） （2）你们多久联系一次？（ ） A.每天 B.27 天 C.71 个月 D.16 个月 E.6 个月1 年 F.更久 8. 和他们生活在一起时是否有矛盾? ( ) A 经常有 B 偶尔有 C 几乎没有 D 没有 9. 你平时的饮食情况如何？ （ ） A、非常正常 B、比较正常 C、有时不正常 D、极不正常 10.你的身体情况如何？ （ ） A、非常健康 B 比较健康 C、不很健康 D、极不健康 11.每周你有零用钱吗？大部分都用来干吗？ （ ） A.有，买学习用品 B.有，零食或玩具 C.没有 12.爸妈不能总是陪你，你平时开心吗？ （ ） A、我一直都很开心 B、我多数时间比较开心 C、我多数时间不开心 D、无所谓，没有感觉 E、我一直都不开心 13.当你遇到困难时，你会？ （ ） A、自己解决 B、向同学、老师诉说 C、想得到父母的帮助 D、不知所措 E、觉得无所谓 F、感到很灰心 14.你的学习成绩在班级中的水平是？（ ） A、优秀 B、良好 C、中等 D、较 差 15.对家庭作业，你是？（ ） A.及时独立完成 B.拖拉 C.抄袭 D.经常不能 完成 16.你想过不到学校读书吗？（ ） A.很想 B.偶尔想 C.不想 D.没考虑 过 17.在班里你和同学相处的好吗？ （ ） A.非常好，大家在一块学习很开心 B.一般 C.不好 18.父母与你联系时谈得最多的是 （ ） A、学习情况 B、吃穿住等日常生活 C、身体 D、为人处事的道理 19.你是否希望和父母一起生活（ ） A.非常希望 B.希望 C.无所谓 D.不希望 你最想对父母说的一句话：_ 精品教育 -可编辑- 11.每周你有零用钱吗？大部分都用来干吗？ （ ） A.有，买学习用品 B.有，零食或玩具 C.没有 12.爸妈不能总是陪你，你平时开心吗？ （ ） A、我一直都很开心 B、我多数时间比较开心 C、我多数时间不开心 D、无所谓，没有感觉 E、我一直都不开心 13.当你遇到困难时，你会？ （ ） A、自己解决 B、向同学、老师诉说 C、想得到父母的帮助 D、不知